四年级语文下册期中试题及答案必考题二篇Word格式文档下载.docx
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总分
得分
一、读拼音，写词语。
（15分）
kuānkuò
zhuāngjialǒngzhà
owāndò
u
（_________）（__________）（__________）（__________）
yá
njiūtà
nsuǒjūnyú
nzhù
zhǐ
（__________）（__________）（__________）（__________）
二、比一比，再组词。
（10分）
栽（_____）猛（_____）义（_____）幼（_____）饱（_____）
裁（_____）孟（_____）议（_____）幻（_____）胞（_____）
弯（_____）桂（_____）搞（_____）姓（_____）妇（_____）
湾（_____）挂（_____）稿（_____）性（_____）归（_____）
三、把成语补充完整，并按要求填空。
人声鼎（___）（___）雀无声志存（___）（___）精（____）报国
视死如（___）慈眉（___）目浓（___）大（___）（____）耳欲聋
形容声音大小：
_______________________________________________________
形容人物品质：
形容人物外貌：
四、选择恰当的关联词语填空。
只要……就只有……才即使……也无论……都
（1）（_____）努力学习，（_____）能掌握建设祖国的本领。
（2）（_____）天气很冷，我们（_____）坚持按时到校。
（3）（_____）走到哪里，我（_____）忘不了我的老师。
（4）爸爸（_____）去书店（_____）忘不了给我买一本书。
五、照样子，按要求写句子。
像这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。
（改成反问句）
________________________________________________________
2.全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯的胜利。
（缩句）
_______________________________________________________
3.蝙蝠到处乱撞。
（改成比喻句）
4.张明竭尽全力努力把事情做好。
（修改病句）
六、阅读短文，回答问题。
当西湖遇上雪（节选）
那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。
以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。
向西湖。
伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。
白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。
雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。
柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。
荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？
一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？
1．用横线“——”画出文中的一个比喻句，用“～～”画出文中一个拟人句。
2．找出下面句中的动词写下来，并任选一句说一说好在哪里。
（1）任雪花在青衣上印白花。
（______________）
（2）倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。
（_____________）
（3）草用枯黄的小手臂护着她们。
___________________________________________________________
3．这篇文章描写的顺序是（）
A．向西湖——白堤上——去杭州B．去杭州——向西湖——白堤上C．白堤上——去杭州——向西湖
4．下雪了，去西湖的途中，“我”为什么把伞收在背囊中，不想撑开呢？
5．“踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情？
1．比喻句示例：
倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。
拟人句示例：
雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们。
2．印压护第（3）句中，运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪花落到小草上的情态。
3．B
4．因为“我”喜欢走在雪中，喜欢任雪花飘落在身上的感觉。
5．表现了行人悠闲快乐的心情。
七、习作。
（20分）
题目：
假如我是
要求：
在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。
想一想，如果有机会，你想变成谁？
你会去哪里？
会做些什么？
然后写一篇习作，注意语句要通顺。
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参考答案：
一
宽阔庄稼笼罩豌豆研究探索均匀住址
二
盆栽猛兽仗义幼儿吃饱裁缝孟婆议论幻想同胞弯曲桂树搞定姓氏
三
沸鸦高远忠归善眉眼震人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋志存高远、精忠报国、视死如归慈眉善目、浓眉大眼
四
只有才即使也无论都只要就
五
1.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
2.人民赢得了胜利。
3.蝙蝠像无头的苍蝇一样到处乱撞。
4.删去“竭尽全力”或“努力”
六
tuījià
n
zà
orè
ró
nɡqià
shāndià
o
yì
piān
（________）
（_______）
（______）（_______）
（_______）
yǎnliá
wò
shǒu
mó
hu
huá
nɡhūn
fānkāi
（______）
（______）
（________）
幻（______）篇（______）核（______）赖（________）
幼（______）遍（______）该（_______）懒（________）
①（___）头（___）臂②上（___）入（___）③（____）云（____）雾
④（___）机（___）算⑤眼观（___）路⑥耳听（_____）方
说起孙悟空，我们就想到成语_________（填序号）；
说起哪吒，我们就想到成语_________（填序号）。
说到成语④，我们就想到__________（人物）。
2.用成语⑤⑥写一句话：
___________________________________________________
虽然……但是……不光……还……
即使……也……只有……才…
1.这条裙子（_____）合身，（_____）很漂亮。
2.（_____）你的学习成绩再好，你（_____）不能骄傲。
3.（______）多读多写，写作水平（_______）能提高。
4.李老师（_______）生病了，（_______）她仍然坚持来上课。
我冲着爸爸哭喊:
“你不能让医生这样对待妈妈。
”（改为转述句）
__________________________________
2.小小的花儿在草地上开放了。
（改为拟人句）
______________________
3.生命的意义不是接受。
生命的意义在于付出。
（用关联词语连成一句话）
4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
给我一个承诺
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。
正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。
见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男子说：
“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。
”
于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记（转述 叙述）那句同样的话给所有被他帮助过的人。
几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
当他感谢少年的时候，少年（竟然 突然）也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。
“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
1．查字典，填写下表。
记一次游戏
把游戏过程写清楚；
2.抓住场面描写烘托人物心情，还可以谈谈自己的感受；
3.字迹工整，400字左右。
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幻想一篇核心赖子幼小遍地应该懒人
三六天地腾驾神妙六八②③①诸葛亮一名优秀的军事指挥官要有眼观六路、耳听八方的本领。
不光还即使也只有才虽然但是
1.我冲着爸爸哭喊,他不能让医生这样对待妈妈。
2.小小的花儿在草地上傲然挺立,神气十足。
3.生命的意义不是接受,而是在于付出。
4.去掉“飞来飞去”。
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