学校预防艾滋病方案最新文档格式.docx
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携手你我,让爱与“艾”同行。
四、活动时间:
20______年12月01日
五、活动地点:
1、衡阳雁峰区蒸湘南路
2、衡阳市蒸湘区解放大道
3、衡阳市雁峰区湘江南路
4、湖南工学院南校区(百花公寓门口及教学楼雕塑处)
六、主办单位以及赞助方:
主办单位:
湖南工学院紧急与管理学院青年志愿者协会
活动赞助方:
外联部所联系赞助方相关医院
七、活动对象:
1、衡阳市部分市民
2、湖南工学院南校区学生
3、湖南工学院经济与管理系青年志愿者协会全体志愿者
八、活动形式:
校内:
1、在百花公寓门口和教学楼雕塑处摆点宣传,并在摆点处发问卷,做问卷调查
2、联系医护人员设立咨询点,普及防艾知识及接受学生询问
3、在指定T型教室进行防艾知识讲座以及与防艾有关的知识竞答
4、在指定教室播放防艾教育片
校外:
1、在指定市区的街道发放防艾宣传页和问卷调查表,并做好市民问卷调查
2、志愿者引导市民在指定横幅上签字、写下对防艾的祝福语等
3、联系防疫中心相关工作人员在指定街道或者路口设立“防艾咨询点”
九、前期准备:
外联部:
1、联系好媒体(衡阳地区报纸,甚至衡阳当地电视台),要求其为我
们此次活动刊载活动相关信息
2、负责跟衡阳市防疫中心联系,获取相关资料
3、邀请防疫中心医护人员在我校进行“防艾知识讲座”
4、拉好赞助,推动本次活动顺利开展
实践部:
1、与策划部一起负责活动采点
2、配合外联部,组织部工作。
组织部:
1、统计,制定活动人员参与名单,将参与人员分成五队,两队负责校
内摆点(百花公寓门口、教学楼雕塑处),三队负责校外活动宣传
2、与生活部一起布置防艾知识讲座会场,安排人员维持现场纪律
3、安排人员在活动时举横幅以及其它事宜布置摆点,及其他活动的活动场所
生活部:
1、准备好扫把、夹子等卫生用具
2、准备好横幅、手举牌等活动宣传用具
3、准备志愿者帽或其它佩戴标志(红丝带),志愿者要佩戴工作牌。
4、借好帐篷之类的摆点所需物品和其它活动所需物品(宣传活动签字横幅、签字笔等)
策划部:
1、完成活动策划
2、与时间不一起采点并协助活动顺利开展
宣传部:
1、安排现场拍照与摄像人员
2、制作活动前后期宣传海报,pop
3、可以与外联部商量,要求防疫中心以手机短信形式向广大市民发送宣传信息
办公室:
1、负责安排人员完成活动记录、活动资料的存档并负责活动总结
2、准备所有活动地点的横幅内容以及活动标语
3、起草与拟订一切与青协本次活动有关的信息或文件
4、准备防艾宣传活动问卷调查表
网编部:
1、负责活动的网络宣传
2、负责活动进展情况的及时更新
3、准备防艾教育片及相关视频的制作和播放
分队:
1、加大在班级的宣传,让更多的人了解此次活动的意义以及目的
2、挑选一些有意愿,有热情的同学作为此次活动的志愿者参与
此次活动,每个班出1-2个志愿者
艺术团:
1、协助其他部门工作
2、安排人员参与此次活动
学校预防艾滋病方案2
根据《梧州市教育局关于开展20______年“世界艾滋病日”宣传教育活动的通知》(桂教办〔20______〕720号)的要求,围绕今年“世界艾滋病日”的宣传主题——“____________”,我校开展了一系列主题为“预防艾滋,共建和谐校园”的预防艾滋病宣传教育活动,现将活动情况总结如下:
一、明确任务,落实责任,确保效果
学校认真领悟关于市教育局相关文件的精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,并把______月2日——______月6日定为“艾滋病宣传教育周”,把“防艾”宣传工作当作重点工作来抓。
为此,学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,由梁朝阳校长任组长,政教处负责组织实施,制订了预防艾滋病宣传教育工作方案,明确了工作任务,全面开展预防艾滋病宣传教育活动。
二、开展了丰富多彩的20______年“世界艾滋病日”宣传教育活动
1、首先利用星期一校会进行国旗下讲话,总务处钟水生副主任做了题为“预防滋病,人人有责”的主题讲话,并向全体师生发出“行动起来,向‘零’艾滋迈进”倡议书,接着在全校举行“行动起来,向‘零’艾滋迈进”的签字仪式活动。
2、发挥学校宣传阵地的作用。
主要有:
全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由生物教师对班主任进行培训,然后讲明班主任利用班会课完成健康教育的部分。
每周安排0.5课时为健康教育课。
为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
(1)艾滋病流行态势及对人类危害的普遍性、长期性及毁灭性。
(2)艾滋病的基本知识:
着重介绍了艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种叫获得性免疫缺陷综合症(AIDS);
艾滋病的传播途径;
艾滋病与HIV感染者区别;
艾滋病临床表现;
艾滋病毒的体外消毒方法。
(3)艾滋病预防原则:
洁身自爱、拒绝毒品,增强自我防护能力。
(4)同情艾滋病人和HIV感染者;
告知同学们目前全人类的敌人是艾滋病,而不是艾滋病人和HIV感染者;
我们要关心他们,如果歧视,只会加速艾滋病的传播。
利用黑板报、展板和悬挂横幅等形式宣传艾滋病的有关知识和传播途径等;
在电子屏幕上滚动显示了“关爱生命,遏制艾滋”的宣传标语;
利用校园广播向师生宣传了艾滋病防治知识,使大家知道______月1日是“世界艾滋病日”,今年______月1日是第26个“世界艾滋病日”,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。
3、利用周一班会时间,我校开展了以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的的丰富多彩的主题班会,班主任主持了班会,学生介绍了搜集到的艾滋病的相关知识,使学生得到了潜移默化地教育,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
4、在艾滋病宣传周期间,组织师生观看各类艾滋病宣传片,发放《艾滋病防治基本只是小册》、《艾滋病防治防护知识读本》、更多的了解到艾滋病宣传活动情况,从中吸取经验与知识,用科学知识教育广大同学,此外通过给家长一封信开展“一个学生影响一个家庭”防治艾滋病活动。
总之,通过一系列的宣传教育活动,艾滋病防治知晓率达到了95%以上,对于学生培养健康文明卫生的生活习惯,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力以及社会责任感,意义深远。
学校预防艾滋病方案3
一、学校领导重视健康教育工作
对于我校开展预防艾滋病健康教育活动,学校领导非常重视,制定了防治艾滋病工作方案和计划,成立了遏制与预防艾滋病宣传教育小组,校领导亲自挂帅,明确职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作,活动真正做到了有领导、有计划、有组织、有目的。
二、内容及方法
1、开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
2、举办预防艾滋病板报展览活动;
三、主要工作
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校19个教学班,由政教处配合教务处统一安排课程,先由健康教育教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。
2、为了提高学校教职工和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
3、组织开展形式多样的教育活动。
利用广播、板报、展览、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供青春期性教育,预防吸毒和预防艾滋病的知识。
并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良诱惑,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。
为了使学生有深刻的认识,学校组织放映有关录像、片子有《艾滋病基本知识》、《逼近中国人的艾滋病》、《拒绝毒品、珍爱生命》等。
总之,开展以学校健康教育为中心的全民宣教,是预防艾滋病在我国蔓延的最有效手段,也是预防艾滋病的重要方法。
通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。
今后,我校将在加大宣传力度、建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,力争为艾滋病防治工作做出更大的贡献。
学校预防艾滋病方案4
根据阳泉市教育局《关于转发〈山西省教育厅关于开展20______“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》,为积极做好预防艾滋病宣传教育工作,进一步贯彻《艾滋病防治条例》,为深入实施学生预防艾滋病宣传教育活动,向全体学生宣传艾滋病知识,增强预防艾滋病意识,培养文明健康的生活方式,促进学校学生的健康成长,按着市教育局的安排,我们于______月2日组织了以“____________”,副标题为“_________,_________”主题的宣传活动。
县将活动情况总结如下:
一、加强领导,确保宣传教育活动效果
接市教育局通知后,县教育局高度重视这次宣教活动。
首先,利用网络平台下发相关文件并召开各校校长会议,传达市教育局《关于转发〈山西省教育厅关于开展20______“世界艾滋病日”宣传活动的通知〉的通知》的精神。
同时要求各校要高度重视,成立“世界艾滋病日”宣传活动领导小组,校长要亲自挂帅任组长。
充分发挥学校各处室各年级的优势,全面开展艾滋病防控宣传教育活动,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实开展艾滋病预防工作,活动真正做到有领导、有计划、有组织、有目的、有落实,确保活动效果。
二、组织活动,扎实开展艾滋病宣教工作
1、上好一节以预防艾滋病为主要内容的健康教育课。
全县初中以上的23所学校,389个教学班都通过健康教育课向学生讲解了预防艾滋病的相关知识,使学生知道了什么是艾滋病?
什么是艾滋病病毒?
艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?
艾滋病病毒的特性是什么?
传播途径有哪些?
为什么要在青少年中开展艾滋病预防宣传教育活动?
怎样预防艾滋病?
帮助学生认识到艾滋病的隐匿性和极大的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。
______月2日全县______4所中小学同时利用升旗仪式向师生宣传了艾滋病防治知识;
除此之外,各校根据实际情况,采取了形式多样的宣教活动。
如:
张贴标语、电子屏幕、黑板报、宣传栏等多种形式进行了宣传,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,从而积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中来。
3、召开以“行动起来,向‘零’艾滋迈进”为主题的班会和团日活动。
柏井中学、立壁学校等均召开了丰富多彩的主题班会,在主题班会上部分学生介绍了自己搜集到的艾滋病的相关知识,以班为单位进行了宣誓签名活动,使学生受到了潜移默化的教育。
锁簧二中、槐树铺中学等学校召开了形式多样的团日活动,他们利用多媒体放映、ppt展示等形式展示了我国及世界艾滋病感染的现状,使学生了解了艾滋病在全球肆虐的严峻现状,进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,增强了自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性。
4、开展了“小手牵大手,共防艾滋病”活动。
大部分学校开展了以活动主题为主的短文征集活动,并向全体学生每人发放一张预防艾滋病健康处方宣传资料,让学生把宣传资料和自己的短文带回家,带动家庭和社会共同参与预防艾滋病工作,以此来扩大艾滋病防治的知晓率,从真正意义上达到“全民参与,全力投入,全面预防”的目的。
三、总结反思,升华宣教活动成果
各学校通过一系列的活动,使全校师生都受到了教育,不仅使预防艾滋病的观念深入人心,使广大师生对艾滋病有了系统、正确的认识,对艾滋病的防治起到了积极作用。
更主要的是增强了师生自我保护意识和抵御艾滋病毒侵袭的能力,学会用正确的态度对待艾滋病患者,培养师生参与预防艾滋病的责任感和使命感。
在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。
预防艾滋病工作是一项长期而艰巨的任务,存在复杂的社会问题,有很多工作要做,需要政府重视,需要全社会人的全力支持、共同努力、共同关心,才能真正做到有效控制,有效预防。
呼吁全社会人都来关心、支持预防艾滋病保健工作。
今后我们将此项活动继续、长期的开展下去,建立艾滋病预防工作的长效机制,继续努力探索和实践,在活动内容、活动形式上不断改进。
让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
学校预防艾滋病方案5
20______年12月1日是第______个世界艾滋病日,今年主题仍是“____________”,副标题是“_________,_________”。
全民参与是指要广泛动员全社会参与,营造社会氛围;
全力投入是指要在资金、技术、人才等方面加大投入,弘扬奉献、进取精神;
全面预防是指全面落实健康教育、检测干预、治疗关怀等综合防治措施。
艾滋病已成为我国重点控制的重大疾病,我国已步入艾滋病的快速增长期,目前仍无治愈艾滋病的药物,也无有效的疫苗,对艾滋病的控制措施主要是预防,因此宣传教育至关重要。
为此,在校长的领导下,我们以世界艾滋病日为契机,以今年艾滋病日主题为口号在校园进行一次艾滋病宣传活动。
为了搞好艾滋病防治宣传周活动,学校领导非常重视这项工作,把预防艾滋病健康教育与禁毒教育、青春期教育等教学活动结合起来。
现将工作总结如下:
开展全校师生预防艾滋病知识宣传教育活动;
1、为了有目的、有教育意义、科学地开展预防控制艾滋病健康教育活动,按照上级的要求,制定具体的实施计划,全校14个教学班,由教务处统一安排课程,先由教师对班主任进行培训,然后讲明班主任本学年需要完成健康教育的部分。
2、为了提高学校教师和学生有关艾滋病基本知识水平,增强学生自我防护能力,共进行2次有关知识讲座,内容包括:
利用广播、讲座和发放宣传材料等多种形式,为学生们提供预防吸毒和预防艾滋病的知识。
并教会他们一些学校基本生活技能,学会如何倾听,促进同学们交流过程,尊重别人,学会如何与人亲密相处,学会如何拒绝来自社会各方面的不良___,提高自尊,将其学到知识融入预防艾滋病中去。
通过活动,教师和学生澄清一些模糊的认识,知道了对待HIV感染者、艾滋病人不应歧视,艾滋病知识知晓率达95%以上。