人教版新课程标准学年八年级上学期期末生物试题I卷模拟Word文档下载推荐.docx
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A．门、科
B．科、纲
C．界、科
D．界、种
6.河蚌的呼吸器官是（）
A．鳃
B．贝壳
C．外套膜
D．肺
7.下列有关生物多样性的叙述正确的是（）
A．每种生物都是一个丰富的基因库
B．为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源
D．杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性
8.鲤鱼、青蛙、鳄鱼、麻雀、大熊猫共有的特点是（）
A．卵生
B．用肺呼吸
C．有脊椎骨组成的脊柱
D．体温恒定
9.下列不属于单细胞生物的是（）
A．绿眼虫
B．水螅
C．草履虫
D．衣藻
10.下列哪部分不参与完成屈肘这一动作（）
A．肘关节
B．掌骨
C．肱二头肌
D．神经系统
11.下列关于不同动物结构和功能的叙述,不正确的是
A．蝗虫的外骨骼可防止体内水分的蒸发
B．鲤鱼体表有黏液有利于减少水中运动的阻力
C．鸟类的直肠很长，有利于粪便及时排出
D．草鱼的鳃,
是适于水中进行气体交换的器官
12.生态环境遭到破坏，主要表现在
（）
A．植被被破坏
B．食物链被破坏
C．环境污染
D．以上全都是
13.河蚌贝壳的内面贴着一层柔软的膜，叫做（）
A．贝壳膜
B．珍珠膜
C．细胞膜
D．外套膜
14.节肢动物的共同特征是
A．身体分为头胸腹三部分
B．用气管进行呼吸
C．头部有触角
D．体表有外骨骼
15.下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是（）
动物类群
对应特征
动物代表
A
扁形动物
背腹扁平，有口无肛门
涡虫
B
腔肠动物
身体辐射对称，无肛门
珊瑚虫
C
节肢动物
有外骨骼
螃蟹
D
线形动物
身体细长，有口有肛门
绦虫
A．A
B．B
C．C
D．D
16.下列哪种微生物能酿酒
17.细菌和真菌的生存也需要一定的条件，需要
（）
A．水分
B．适宜的温度
C．有机物
D．以上都是
18.下列动物行为中，均属于学习行为的一组是
A．惊弓之鸟、老马识途
B．孔雀开屏、鹦鹉学舌
C．大雁南飞、猫捉老鼠
D．婴儿吮吸、蜘蛛结网
19.下列关于哺乳动物的叙述，错误的是（）
A．胎生降低了后代的成活率
B．哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件
C．体毛有很好的保温作用
D．牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力
20.禽肉、猪肉等食物里常常含有沙门氏菌，食用含有这些细菌的食物会导致食物中毒，为防止中毒你会将食物经过怎样的处理后再食用
A．晒干
B．将食物脱水
C．高温煮透
D．冷冻
二、连线题
21.将下面科学家成就的标号填入相应的括号内。
A．林奈
①物种起源与生物进化理论
B．哈维
②首次提出“生物学”
C．沃森和克里克
③生物分类系统
D．达尔文
④血液循环
E．拉马克
⑤DMA分子双螺旋结构
A、_____B、_____C、_____D、_____E、_____。
22.配伍题（请将下列内容进行合理配伍，并在括号内填上相应的字母）
示例：
请将下列植物与所属的类群进行合理配伍
①%2花生[B]A．单子叶植物
②%2玉米[A]B．双子叶植物
将下列食品保鲜方法与原理进行配伍
三、判断题
23.生物分类是根据生物的相似程度，把生物划分为种和属等不同的等级。
（____）
24.群居的动物都有一定的社会行为．__
25.事实上，细菌和真菌都是无法用肉眼看到的。
___（判断对错）
26.学习行为是后天获得的，但是也要建立在遗传因素的基础上。
27.人只要靠运动系统就能完成奔跑动作。
四、综合题
28.今年5月12日，土库曼斯坦总统将汗血马作为国礼赠送中文，汗血马成了联系两国人民友谊的桥梁。
目前，汗血马主要被用于马术运动。
请回答：
（1）汗血马主要以青草、谷物等为食，其牙齿中有
和
的分化。
（2）马术比赛中，马完成动作需要依靠骨骼和
组成的运动系统来完成。
（3）比赛中骑手能做到“人马合一”，从反射类型看，这属于
反射；
马能与骑手配合默契，从获得的途径分，这属于
行为。
29.如图是细菌、酵母图、霉菌、蘑菇等微生物的形态图。
（1）上图中某些种类在生长发育的后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成芽孢的是[____]（填字母），芽孢是它的_____，对不良环境有较强的抵抗力。
（2）图B所示的酵母菌正在进行_____生殖。
（3）做“培养、观察青霉和酵母菌”实验时，为了获得实验材料霉菌，一般把橘皮放在_____的环境中，青霉依靠_____进行繁殖。
（4）图D所示的蘑菇体形比较大，但也属于真菌，原因是蘑菇和霉菌相同，菌体也是_____组成。
（5）噬菌体只能寄生在图[_____]（填字母）所代表生物的细胞中。
（6）微生物与人类关系密切，请写出一例。
_____。
30.下面是某学习小组同学收集到的部分动物图片。
请回答下列问题：
（1）如果将图中的动物分为AC和BDE两类，则分类依据是_____。
（2）比较A和C两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是_____；
从体表的作用看，A的体表始终保持湿润主要是为了_____，C的体表有_____，起保护和支持内部结构、_____的作用。
（3）比较B和D两种动物，从呼吸结构看，B用_____呼吸，D用_____呼吸
（4）蝗虫会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于属于哺乳动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有_____的特征。
31.据图回答有关问题。
（1）图甲表示人的屈肘动作，当人完成屈肘动作时，[ ]________收缩、[④]________舒张。
这一动作的协调进行，是在__________的调节下完成的。
（2）运动系统要完成运动，同样离不开乙的作用，我们平时所说的脱臼是指[ ]________从[ ]________中脱离出来的现象。
（3）图丙中骨骼肌由[②]______和[①]______两部分组成。
32.某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分岐。
甲说，可以用焚烧法，速度快。
乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解落叶。
乙为了验证自己的想法是否正确，他拟定了三种实验方案。
具体可参看下表，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A．B两组，在整个实验中，滴加蒸馏水使树叶保持潮湿，请你分析这三种实验方案。
方案
A组
B组
方案一
放在无菌土中
暴露在空气中
方案二
灭菌处理后放在无菌土中
方案三
灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中
（1）你赞成甲还是乙？
________，原因是_____________________________。
（2）使植物落叶保持潮湿的理由是_____________________________。
（3）A．B两组为什么要用相同落叶？
_______________________________。
（4）方案一，对照组是_____________，实验组是___________。
（5）你赞成哪一种方案?
_______为什么？
________________________。
33.一项研究显示了哺乳动物和鸟类多样性受威胁的原因。
请根据下表回答问题：
原因
哺乳动物
鸟类
偷猎
32%
20%
栖息地的丧失
31%
60%
外来物种入侵
17%
12%
其他原因
8%
（1）模仿图1，根据上述数据在图2的坐标系中画一个对比哺乳动物和鸟类多样性受威胁原因的条形图。
纵轴表示动物所占百分比，横轴表示各种原因。
（2）根据上述数据，鸟类多样性受威胁的主要原因是______________，哺乳动物受威胁的主要原因是__________________。
（3）引起鸟类多样性受威胁的主要原因和哺乳动物有所不同，请给出合理的解释：
_____________。
（4）杜鹃适宜生活在森林中，主要以松毛虫为食。
为了防止松林受松毛虫危害，你认为应该怎么做？
______________________。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
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