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学校政教主任工作总结

学校政教主任工作总结

  篇一:

政教主任个人工作总结

  个人工作总结

  木林中学

  焦彦军

  XX年10月13日

  个人工作总结

  一年来,我作为政教主任主要抓好学校的德育工作。

虽然学校德育工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下,在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。

下面我就从三个方面,对我一年的工作进行总结:

  一、老老实实做人

  1、进取

  我始终认为能担任政教主任一职是各位领导和全体教师对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。

我认为安全是学校所有工作的保障,为更好完成这项工作,我政治思想上积极上进,认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。

利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:

在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。

进取,是我工作的原动力。

  2、真诚

  热情真诚地对待身边的每一个人,是我做人的原则,比我年长的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优

  异成绩感到由衷的高兴和骄傲。

一年来在学校的领导下和大家的支持下,政教处共组织征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、安全防火疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、教室布置评比、教职工寝室评比等大型活动二十余次,在每一次活动和检查中,我尽职尽责,真诚地对待每一个工作对象,做好协调组织工作,使活动取得了预期成果;在工作中,我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作,促进政教处整合力的形成,促进学校稳定和发展。

  3、正直

  在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。

因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。

  4、服务。

  作为政教主任,我常勉励自己要树立“服务育人”的理念,这一年来我也是本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。

我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作,多办实事,要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

  二、踏踏实实做事

  在履行工作职责完成工作任务方面,踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

  1、以身作则是工作的基础。

  不搞特殊化。

自参加工作以来,学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。

政教处工作事务繁多,关系学校各项活动的开展,加上所带毕业班课程,三年的辛勤耕耘,快到了收获季节。

耽误了学生的学业,就等于断送了他们的前途

  2、以角色的转换来带动学校工作。

  在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。

在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。

在上级有关部门的检查中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求,校园环境的清扫,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查领导的认可。

  三、诚诚恳恳地反思

  反思过去一年的工作,我还存在许多不足:

  1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。

  2、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。

  3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

  在今后的工作中,自己想用“四个要”来自勉:

做人要讲德,做事要讲责,学习要坚持,心胸要宽广。

  篇二:

政教主任工作总结

  政教主任工作总结

  茫茫碌碌的一学年就这样匆匆而过。

回想起来喜忧参半,喜的是能够顺利的完成了学出计划;忧的是在完成工作的同时存在不完美的地方还很多。

现总结如下:

  一、加强德育工作队伍建设:

  1、指导班主任制定班主任计划,定期召开班主任工作会议,研究班主任工作经验,定期开展班主任培训工作,完善班主任工作的量化考核方案,进一步提高班主任的事业心和责任感。

班主任在开展工作中已加强了以下五个方面的工作:

  ①抓主题班会进行正面教育;主要由张志辉主任

  ②加大力度进行日常班级管理;

  ③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养;

  ④沟通家庭、社会教育,有序开展;

  ⑤加强对学生的品德评定,力求用鼓励性的语言来激发学生的学习热情。

  2、德育的主要教育者是我们的教师。

新学期开始,校领导认真抓好师德建设,组织全校教师在教师周一例会中开展政治理论学习,积极开展师德讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。

要求教师寓德育于各科教学中;要求教师备课认真挖掘教材大纲的思想教育内容,并同德育大纲的教育内容相结合,不失时机地进行教育;要求教师把德育渗透到各个环节中去,使教学的每个环节都能对学生的思想品德和良好习惯的形成起到促进作用;要求教师为人师表,以身作则,成为学生品德的楷模。

  3、落实健全值日制度,力求真正做到齐抓共管。

  4、指导共青团、学生会工作,安排组织好全校学生的课余活动,了解学生的思想并及时解决。

  5、与其他部门协作配合,齐抓共管,形成教育合力。

  二、以养成教育为切入点,加强行为养成教育、法律法制教育、强化良好习惯的养成。

  1、继续抓好养成教育,引导学生养成良好的行为习惯。

一学期来,各班主任充分利用班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育,继续开展“好习惯伴我行”养成教育活动。

感恩教育的知恩感恩报恩的演讲比赛。

  2、加强法制教育,这学期举办了“远离毒品,珍爱生命”的图片展,并且组织学生有序观看。

  3、严禁学生带手机到学校,大力宣传中学生为什么不能携带手机。

  4、开展三爱三节约活动。

严禁学生吃零食,大力宣传中学生为什么不能吃零食。

  三、作好常规管理工作,狠抓校容校貌,促进校风校纪。

  1、狠抓卫生工作.

  卫生代表着一个单位的整个外部形象,又折射出了学校的管理和精神面貌。

为了保证师生能够有一个干净的工作和学习环境,同时也保证学校能随时以良好的校园环境迎接各级外来领导及同行的检查、访问、验收等,我们政教处为此做出了大量工作。

除日常清扫、保洁工作。

督促学生会做好卫生评比工作。

在接受镇教育组的期初工作检查及期末文明校园评比时,卫生工作一直是我们的亮点之一。

  2、狠抓仪容仪表。

  特别是男生的长发及染发问题。

本学期初还聘请理发师到学校为长发学生理发。

落实仪

  容仪表自查制度,要求班主任认真填写仪容仪表自查表。

不定时组织值日老师突击检查各班的仪容仪表。

在这一学期来政教处坚持每天同值日领导及值日老师站在校门口迎接学生的到来,督促学生佩带校章进学校。

  3、做好学困生转化工作。

  本学期政教处尽心尽力地协助各班科任老师在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对学生吸烟、上吧、破坏公物等不良行为进行专项治理。

建立学困生跟踪档案及制订学生德育管理制度,做到以制度规范学生行为,达到管理、教育学生的目的。

  4、落实“四赛”制度及学校财产管理制度。

  本学期对各班的纪律、考勤、卫生、成绩等四大项在同一级进行每月评比,对班主任进行奖优惩劣。

对各班教师内公共财产落实班主任承担制度。

  四、举行德育教育活动,促进校园文化建设。

  为提高德育工作效果,本学期,政教处,各年级通过举行内容丰富、形式多样的德育活动,努力促进校园文化建设。

  1、在这一学年中,组织了一次“庆五一学生棋类(五子棋)比赛”及“庆元旦师生书画展”,在这次活动中,迎五四篮球比赛全校师生能积极参与;

  2、组建“校园站的投稿活动”能受广大学生的欢迎。

  3、开设“校园雷峰小组”。

“校园雷峰小组”能非常活跃地做了大量的好事,受到广大老师的赞许。

  4、在学期初组织召开了全校学生大会,为学生颁奖并作思想教育。

  6、重视德育契机,坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地和通过广播室对全校学生进行思想教育。

本学期召开的《中学生礼仪风采大赛》,其德育效果非常好。

  五、以人为本,作好安全工作,确保全校师生生命安全。

  1、作好流感防控工作。

本学期政教处利用校刊大力宣传流感相关知识,组织学生进行教室的消毒工作,积极抓好日报到制度。

  2、绷紧安全之弦,作好安全工作

  ①、本学期政教处多次利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育,特别重视假期安全教育。

②、邀请区安监局宣教中心肖主任到我校作安全逃生教育并要求学生写好心得。

  ③、开展全校《消防在我心中》的征文征画活动,在教职工会议上演示灭火器的使用方法,提高老师和学生安全意识及安全知识。

  ④、对学校东西俩围墙(危墙)贴上安全警示标记并用木柱加固。

  ⑤、组织全校师生进行紧急疏散演练,以防学生出现踩踏事件。

  本学期政教处配合学校其他班子成员,积极开展安全自查。

由于本学期我校进行建设活动,故对防止学生发生意外伤害特别重视。

本学期学校没有出现过安全事件。

  六、存在的问题

  1、在全员做好学生的教育方面,还有形式主义的东西,教师的重视程度需要提高。

对个别“后进生”的转化工作不力。

  2、学生常规管理缺乏恒常性,工作的主观随意性较大。

  3、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨。

  七、今后的工作设想:

  1、结合我校的工作实际,结合学生的学习、生活特点采取有效的措施,养学生的良好的行为习惯。

例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始,培养责任意识要从对自己负责开始,培养爱心要从爱父母开始。

  2、加强班主任的思想学习和培训,更新观念,明确不同层次班主任工作目标,提高班级管理能力。

  3、改革完善班级量化考核办法,制度化,精细化,恒常化。

各项管理有制度就有实施,善始善终,建立学生文明监督岗制度,提高学生自我管理、自我教育能力。

  一个学期的工作结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是更多的是在总结中发现了工作中有许多应该做而未做的事情,相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素,争取更大的进步。

努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己,超越昨天,创造明天,创造未来!

  篇三:

学校政教处工作总结

  城关一中政教工作总结

  本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕“三风”转变工作,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,

  一、重视德育工作,德育工作放在首位。

  本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。

  1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。

  主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。

  2继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。

通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。

  3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信文明学生”活动,取得了良好的效果。

  4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了县法院把少年法庭搬到学校现场模拟“法庭开庭”让学生接受教育,认识到法律的威严,还请学校法制副校长派出所白所长到学校召开法

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