最新八年级物理上学期第一次月考试题新人教版Word下载.docx
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（）
A.“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“隔墙有耳”，说明固体能传声
D.“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
5.关于声音的特征，下列说法中正确的是（）。
A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是它们发出声音的音调不同
B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大
D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高
6.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（）。
A.测量时，刻度尺不能歪斜
B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起
C.读数时，视线应与尺面垂直
D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位
7.小明和小丽在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选的参照物是（）。
A.路灯B.路边的树木
C.小明D.驶来的校车
8.科学家在对蝙蝠的研究中，曾用黑布把蝙蝠的双眼蒙上，发现蝙蝠也可以正常地飞行，没有受到一点影响，这是因为（）。
A.蝙蝠的眼睛会发出超声波，穿透黑布，清楚地看到黑布外面的目标
B.蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行
C.蝙蝠在飞行时会发出超声波，根据回声定位原理来飞行
D.黑布太薄会透光，蝙蝠可以很清楚地看到黑布外面的目标
9.下列有关误差的说法中，正确的是（）。
A.多次测量取平均值可以减小误差
B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量，就可以避免误差
D.选用精密的测量仪器可消除误差
10.有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（）。
A.音调B.响度
C.音色D.三者都有
11.两个中学生用细棉线连接两个纸杯，制成了一个“土电话”对该实验的解释中不正确的是（）。
A.用“土电话”通话，表明固体能够传声
B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大些，这是因为金属丝振动得快
C.听到声音就能分辨出是谁，是根据音色不同
D.实验时若不张紧棉线，对方就听不到由“土电话”传来的声音
12.关于运动和静止，下列说法错误的是（）
A.拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的
B.站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物
C.在地球上的人觉得地球同步卫星在空中静止不动，因为他以地面为参照物
D.飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的
13.站在桥洞里说话时，听不到回声的原因是（）。
A.桥洞两端是开口的，不反射声音
B.桥洞反射的声音从洞口跑了
C.桥洞窄小，反射回来的声音与原声混在一起分辨不出来
D.桥洞窄小，不产生回声
14.某人乘游艇在黄河上逆流而上，若说他静止，是以哪个物体为参照物（）。
A．黄河水B．岸边的高楼
C．他乘坐的游艇D．迎面驶来的游艇
15.如图2所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是（）。
16.古诗词《浪淘沙》中写到：
“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物（）。
A.船B.山
C.河岸D.树木
17.2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的“神舟九号”载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，顺利将3名航天员送上太空。
如图3为“神舟九号”发射升空过程中，航天员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景.在“神舟九号”发射升空过程中，下列正确的说法是（）。
A.以地面为参照物，航天员是静止的
B.以地面为参照物，航天员是运动的
C.以“神舟九号”为参照物，航天员是运动的
D.以刘洋为参照物，景海鹏是运动的
18.甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像（图4）所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（）。
A.甲的s-t图一定为图线a
B.甲的s-t图可能为图线b
C.乙的s-t图一定为图线c
D.乙的s-t图可能为图线a
19.对平均速度的说法不正确的是：
A．物体做变速运动时，可以求它的平均速度
B．平均速度就是速度的平均值
C．平均速度可以测量
D．100m比赛过程中，最先到达终点的选手平均速度大
20.对一物体测量长度为34.57cm，所用刻度尺的分度值、数据的准确值和估计值分别是：
A．1mm、34.50cm、0.07cm；
B.1mm、34.5cm、0.07cm；
C．1cm、34cm、0.57cm；
D.1cm、34.5cm、0.07cm
二、填空题（每空1分，共20分）请把答案直接填写在题中横线上的空白处，不要求写出演算过程。
21.图5所示，用刻度尺测物体的长度，则该尺的分度值是__________，所测物体的长度是__________。
22.停表的示数如图6所示，分别读出停表所示的时间为____________s。
23.在下列数据后填上合适的单位：
（1）小明的身高为172________。
（2）人的心脏跳动10次时间约为9.8________。
（3）人步行的速度约为1.1________。
24.单位换算：
（1）50m=__________km
（2）108km/h=_________m/s
（3）20min=_______h（4）25m/s=km/h。
25.20xx年11月14日，我国天宫一号飞行器与神舟八号飞船第二次
交会对接试验获得成功。
在此过程中有：
倒飞、分离、对接三个关节点，
其中分离的时候很容易产生两个目标的偏航、倾斜。
因而，在分离前，
（密封线内不要答题）…………………………密………………………………………………….封……………………………..线………………………………………………………..
要控制好两个目标器保持相对。
当神舟八号飞船撤离至140m后，在地面控制下，神舟八号再次向天宫一号缓缓靠近，30m，20m，10m……逐渐抵达天宫“身旁”的过程中，天宫一号相对神州八号是。
（均选填“运动”或“静止”）
26.晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；
表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做是为了改变声音的。
27.20xx年北京时间9月8日8时15分，中国地震网通过接收到的（选填“超声波”或“次声波”）测定新疆×
×
县发生3.6级地震，这种声波人耳（选填“能”或“不能”）听到。
28.我市为迎接东盟博览会做了大量的工作，控制噪声污染就是其中一项，我们用为单位来表示噪声的强弱等级。
当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从减弱噪声。
29.一个做匀速直线运动的物体，在5s内通过的路程是15m，它的速度是m/s，在30s内通过的路程是m。
三、简答题（共4分）
30.小李领起水壶向暖水瓶中灌水，小张在一旁提醒他：
“小李，快满了！
”小李说：
“你怎么知道的？
”小张说：
“听出来的。
”小李迷惑不解，你知道小张是根据声音的哪个特性判断的吗？
原因是什么？
四、实验题（每空1分，共18分）
31.在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：
猜想一：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；
猜想二：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想三：
琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/cm
琴弦的横截面积/mm2
①
钢
20
0.3
②
0.5
③
40
④
尼龙丝
30
⑤
（1）为了验证猜想一，应选用编号为、的琴弦进行实验。
（2）为了验证猜想二，应选用编号为、的琴弦进行实验。
（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为。
32.在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。
（密封线内不要答题）班别姓名考场考号
…………………密……………………………………………………………………………………………..……….封………………………………………………………..线………………………………………………………..
（1）小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断纸锥下落的速度变化情况是（选填“不变”“先变大后不变”或“一直变大”）。
若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为________m/s。
（2）小组间交流时，发现不同小组测得纸锥下落的最大速度不同。
①请你猜想影响最大速度的因素可能是_______。
（写出一个影响因素）
②为了验证你的猜想，简要的做法是。
（3）如图所示，四个速度随时间变化的图象，能反映出该纸锥下落运动情况的是_______（选填图中的选项字母）。
33.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：
小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，下图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：
分：
秒”）
（1）该实验测小车平均速度的实验原理是：
____________。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_____（选填“大”或“小”）。
（3）小车通过全过程的平均速度vAC＝______m/s。
若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB＝______m/s。
（4）如果让小车过了A点才开始计时则会使测到的AC段速度偏
（“大”或“小）。
34.小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题。
实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到下表的数据：
材料
衣服
报纸
平装书
塑料袋
袜子
听不见滴答声的实际距离/m
2.1
2.8
3.7
5.2
1.2
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越（选填“大”或“小”）的原理。
（2）根据小华所得数据可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能（选填“好”或“差”），其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料（选填“强”或“弱”）。
五、计算应用题（共18分。
本大题各小题要求写出必要的文字说明，解答步骤和公式，只写出最后答案的不能给分）
35.（6分）匀速行驶在平直公路上的汽车，在6min内行驶了9km。
（1）汽车匀速行驶的速度是多少？
（2）汽车以此速度匀速行驶了30min，通过的路程是多少？
36.（6分）驾驶员瞄准一辆坦克发射炮弹，开炮0.6S后看到炮弹在坦克上爆炸，又经过1.5S驾驶员听到爆炸声,求炮弹水平飞行速度大小?
（声速取340m/s）
37.（6分）一汽车以的速度向一山崖开进，途中鸣了一声笛，2秒钟后听到山崖传来回声，当司机听到回声时，汽车离山崖还有多远？
（声速取340m/s）
市第四十七中学20xx年秋季学期20xx级物理第一次月考试题答案
一、选择题：
ABDBCBDCACBDCCBABBBB
二、填空题：
21.1mm；
3.80cm；
22.197.5；
23.cm;
s;
m/s；
24.0.05;
30;
0.33;
20；
25.静止；
运动；
26.振动；
音调；
27.低声波；
不能；
28.分贝；
传播过程中；
29.3；
3；
30.答：
根据音调。
原因是往暖水瓶中倒水时，瓶内的空气柱振动发声，随着水越来越多，空气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高。
31.③④；
④⑤；
20cm；
32.先变大后不变；
1.07；
空气；
在相同纸锥放在不用风速环境中下落；
A；
33.略；
34.小；
好；
强；
35.略36.略37.略
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