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保育员操作技能培训计划清单1

保育员操作技能培训计划

一、目标:

通过操作技能的培训,使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育常规要求,提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。

二、培训内容:

环境卫生---擦拭镜子、洗手池、地面。

生活管理技能---晨午检、洗手、进餐(餐具使用的正确方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脱衣服、叠被子、劳动(擦椅子)

指导值日生

安全工作技能:

幼儿意外伤害急救—一般性擦伤、鼻出血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、骨折。

日常消毒:

消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒、。

三、培训方案:

11月26号上午9:

30

集体学习:

学习各项内容的质量标准与技能技巧。

安全管理工作技能

实际操作:

两年以下的保育员叠被子。

(已园为单位计算平均分数)

11月26号下午2:

30

现场考评:

试卷考试,(已园为单位计算平均分数)

四、培训时间、地点

2016年11月26日地点:

亮宝贝蓝博湾明珠园三楼多功能厅

、掌握清洁卫生工作基本技能

项目

质量标准

技能技巧

环境卫生

活动室

空气新鲜,地面整洁。

室内玻璃明亮,光线充足。

室内物品摆放整齐,布置无尘垢。

空气新鲜:

开窗通风。

每日早晨入园第一件事开窗通风,使室内空气清新。

根据气候及风力大小,掌握开窗的大小和通风时间。

冬季一般开窗通风15—20分钟。

室内温度保持在16T---20C

玻璃:

清扫纱窗,无灰尘。

用半湿半干抹布擦拭玻璃,透亮无化纹。

豕具设备:

每天擦拭,边、角、棱、腿、擦拭到位,无尘垢、无划痕、床铺整齐:

床单平整,被子叠的大小与床宽窄一样,枕头平放其上,枕巾正面向上,平整。

摆放有序,方向一致。

幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。

物品摆放:

每天随时整理,摆放整齐。

窗台、柜子:

物品整齐,无污垢、灰尘。

睡眠室

通风良好,温度适宜,床铺整齐,窗明几净,窗栏杆、暖气、窗台、柜子等无灰尘。

墙壁干净无灰尘乌衣,灯罩无积尘。

盥洗室

清洁通风,水池干净无污渍,地面无积水、无污渍,门窗框、饮水机、消毒柜、柜子清洁干净无水渍。

便池及时冲洗无尿碱,无臭味、无蚊蝇。

84消毒液、洗涤剂等物品放在幼儿够不着的地方

根据气候及风力掌握通风情况。

便池:

使用一次及时冲洗(指导幼儿)每日刷洗一次,用消毒液消毒一次,一周用洁厕灵彻底清洁两次。

水池:

每日刷洗干净(用去污粉刷洗)

饮水机:

每日擦拭干净,无水渍。

按钮、把手无污渍油腻。

消毒柜:

每日内外擦拭干净无灰尘,玻璃门上无水渍,把手无污渍油腻。

地面:

地面无积水,无污渍,无死角。

户外前、午睡前、离园前墩地面。

镜子:

保持镜面干净,无水迹。

每天清洗。

环境卫生要天天打扫干净。

每周卫生扫除一次。

每月大扫除清洁彻底一次

、生活管理技能:

项目

质量标准

技能技巧

生活管理技能

晨午检

协助教师晨午检,做到一摸、二看、三问、四查。

一摸:

摸摸幼儿头额有无发热。

二看:

精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期发现,发现问题及时上报。

以便隔离、观察、确诊。

三冋:

饮食、睡眠、大小便有无异常请况。

四查:

查看衣裤兜内有无携带不安全的物品,发现冋题迅速处理。

洗手

协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净,

(六步洗手法)注意节约用水和香皂,(准备香皂和毛巾)

洗手时教幼儿按正确的方法进行:

1卷好袖子;

2、拧开水龙头,将手打湿;

3、关水龙头,搓香皂;

4、搓手心、搓手背、搓手指搓手腕,

5、右手搓左手、手指、手冃、手腕(换反方向手)

6、两手五指分开,手指交叉洗手子缝

7、打开水笼头冲洗干净

8关水龙头、在水池里甩水;

9、摘下毛巾,打开毛巾擦手,挂毛巾。

进餐

1、桌面消毒干净,碗筷摆放整齐,指导中大班值日生发勺子、餐盘,摆放整齐有序,勺子放在右边。

2、分饭时要先照顾体弱儿,进餐慢的幼儿,饭菜少盛多添,分的均匀。

纠正幼儿的不良坐姿,培养幼儿用餐的文明习惯。

3、准备好餐巾纸(抽纸)。

1.掌握消毒液的配制及使用,第一遍:

清水擦拭;第二遍:

消毒液1:

200的消毒液擦拭,桌子的边角擦到位,第三遍:

清水消毒擦拭干

净。

(一块抹布擦两张桌子),不能一块抹布擦到底。

2.掌握幼儿进食量,根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添的原则。

分饭菜时动作快,均匀,先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛。

注意饭菜的保温、保洁。

如:

冬季要保温,夏季要降温。

3.饭后协助主教指导幼儿漱口,正确使用餐巾纸擦嘴。

方法:

双手拿纸巾,从嘴角两边向中间擦,---对折,再擦一次,-----对折后从嘴角一边擦四周,然后将纸巾团成球放到指定地方。

4.收餐具时放在指定餐盘内,摆放整齐。

入厕

照顾年龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤,培养幼儿良好的入厕习惯,将手纸准备好放在固定的位置。

教幼儿正确使用卫生纸,(擦屁股时从前向后擦),便后将裤子提好,内衣塞进裤子里,不漏小肚皮,教育便后冲厕洗手。

饮水

协助教师组织幼儿喝水,掌握每名幼儿的饮水量,保证每名幼儿每天饮用足够的水。

要求幼儿手拿水杯,杯口向上,右手握水杯把,左手托底,喝完水后将水杯放在固定的地方。

穿脱衣服睡

1、做好睡眠前的环境准备,光线柔和,温度适宜。

2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服:

3、按顺序穿衣服:

上衣-裤子--袜子--鞋子。

(冬天要先穿袜子将秋裤塞进袜子里,然后再穿裤子)检查幼儿衣服是否穿的整齐,领子翻平,内衣放进裤腰内;两腿是否分别伸进左右腿内,避免穿成三条腿,使幼儿着凉。

4、按顺序脱衣服:

上衣---鞋--■子---袜子。

检查指导幼儿将衣服脱下,叠放整齐,鞋子放在固定位置上,摆放整齐。

拖鞋放在床的一侧。

5、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤子。

1、幼儿睡前拉好窗帘,根据季节掌握通风及室内温度。

春、秋、冬季穿脱衣服及入睡中避免冷风直吹幼儿。

2、教幼儿按顺序穿脱衣服:

穿上衣:

两手握住衣领、衣里向外,大拇指握衣领,其他四指握衣里,右手经头上,从左绕到右边,将衣服披在肩上,现将左手伸进左边袖子里,然后在伸右手。

将衣服穿好后前襟对齐,从下往上扣扣子。

穿裤子:

让幼儿分辨裤子前后,两手抓住裤腰,两腿伸入裤腿内,向上拉,两脚露出裤腿时,站在地上把鞋穿好,将裤子提好,把内衣塞进裤腰内。

穿袜子:

让幼儿知道袜子分袜尖,袜跟、袜筒。

穿袜子时,将袜跟朝下,两手抓住袜筒。

捏到袜尖,将脚伸进袜内,将袜筒向上拉。

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生活管理技能

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活动结束时:

整理幼儿衣物,摆放好运动器材。

环境创设

协助教师准备材料,辅助教师进行环境美化、装饰。

掌握简单绘画、剪纸、折纸、撕纸、粘贴、废旧物制作等技能。

三、掌握安全工作及卫生消毒工作技能

项目

质量标准

技能技巧

协助老师做好四查工作,及时发现异物,马上处

1.一般性擦伤:

应及时用生理盐水清理伤面,由内向外璇擦(一支棉

检查和消除

棒只用一次),洗去污物,然后涂上药水,不必包扎,或用创可贴贴

不安全因

上。

素,消除事

2.鼻出血:

让幼儿低头防止鼻血流入呼吸道(抬头气道打开,防止窒

故隐患

简单处理幼儿意外损伤

息),在鼻根处做冷敷,在两侧鼻翼上,稍加压力,也可用脱脂卫生

幼儿意外损

遇意外事故,立即报告,协助保健医生的工作

棉,卷成条,向鼻腔内填充,如能在棉卷上沾肾上腺素溶液效果会

伤和急救

更好。

3.鼻异物:

鼻腔内进异物后,不要用手去抠,可叫幼儿将另一鼻孔压

协助教师将药品放在幼儿够不到的固定位置上。

协助教师给个别幼儿服药,核对幼儿姓名、药品名称、剂量、内、外服药。

各种消毒液要妥善保管,勿让幼儿拿到手。

协助教师教育幼儿不招惹昆虫。

紧,闭住嘴巴,用力将异物擤出,如无效,需送医院治疗。

4.耳道异物,如豆类入耳可滴油(切不能滴水,因豆类会膨胀不易取出),让幼儿侧向异物,侧单脚跳,豆粒可随油掉出,如飞虫误入耳道,可在黑暗处将手电筒放在耳边,飞虫见光可以爬出,无效时应送医院取出。

5.咽喉异物:

如鱼刺嵌入喉部,可刺激呕吐,或喝两口醋软化鱼刺,

或送医院用小钳夹出,切不可叮嘱幼儿用饭吞咽,如咽下圆滑物品,可使用韭菜、芹菜等纤维物,使其将异物包住,不致伤害消化道,异物会随大便排出。

如较长时间不见异物排出,应送医院检查。

6.眼部异物:

如沙子、虫子等进入眼内后,教育幼儿一定不要揉搓,可用干净手绢或棉签轻轻拭去,如嵌入眼睑结膜内,需要翻眼皮拭去,嵌入眼膜(黑眼珠)组织上的异物,不易取出时应及时就医。

7.误服毒物:

不论任何毒物误咽时,最要紧的是让幼儿呕吐,可用酒

精棉花球擦过的手指伸进嗓子去刺激,如果无效,可灌2~3杯肥皂

水或盐水,直到全部吐出为止。

如误食的毒物已经知道是酸物,可先喝牛奶中和毒物,然后再使之呕吐。

如误食的毒物是碱类,可先喝大量的水冲淡。

误食毒性较大的毒物,应立即送医院抢救。

8.虫咬伤:

幼儿被虫、蚊咬伤时,先用酒精擦,然后清凉油等局部涂擦。

9.虫蛰伤:

被蝎子、黄蜂、刺蛾(杨辣子)蛰伤后,可先用胶布将小刺粘带出来,然后用肥皂水中和带酸性毒液。

10.烧烫伤:

轻度烧烫伤可用自来水冲洗15分钟以上。

伤部已起泡,不要弄破,以免感染。

伤处涂上烫伤药膏。

如水泡破裂,应将皮剪去,用生理盐水洗净,然后消毒包扎。

衣服、鞋袜不要硬拉,剪开后,

慢慢解脱,重者要用清洁被单包裹,立即就医。

11.脱臼:

脱位后除局部疼痛、肿胀、伤肢丧失功能外,脱位局部有典

严禁让幼儿到锅炉房、食堂等不安全的地方。

热水瓶、开水放在安全的地方。

饭菜温度合适,洗澡水事先调好水温。

协助教师教育幼儿不做危险动作,小朋友之间要互相友爱,不拉不拽对方胳臂。

型的关节变形,外观与健侧不对称。

确定脱位,应立即将脱位肢体用三角巾固定送医院。

12.惊厥:

最常见的是小儿高热惊厥,以高热为主要表现,表现为起病

突然、寒颤、四肢发凉、继之体温升高,呼吸加快、眼球及面部出现小抽动或眼向上斜

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