500字说明文阅读题及答案实用word文档 16页Word下载.docx
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分的蒸发，形成一层“保护衣”，使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。
植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍，大多数还有益于人类。
香气能刺激人的呼
吸中枢，从而促进人体吸进氧气，排出二氧化碳。
由于大脑供氧充足，因此能使人保持较长
时间旺盛的精力。
此外，香味信息能够深刻地留在人的记忆中，刺激嗅觉，使人的记忆增强。
利用花香来保健和防病，在我国有着悠久的历史。
古代医圣华佗，曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊，悬挂在室内，用以防治肺结核、吐泻等疾病。
古代民间把金银花放入
枕内，用来去头痛，降血压，同时还有消炎止咳的作用。
不同的花香，能引起人们的不同感受。
如桂花的香味使人疲劳顿消；
菊花的香味使人思
维清晰。
不过，事情都是一分为二的。
有些花香也会给人带来副作用。
如百合、兰花的浓香，
会引起眩晕和瞬时的迟钝。
篇三：
说明文作文500字我是一只小蜜蜂。
我们蜜蜂是过群体生活的。
在一个蜂群中有三种蜂：
一只蜂王，少数
雄蜂和几千到几万只工蜂。
我就是这千万工蜂之一。
我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。
这没有关系，它有千千万万
个儿女，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！
在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜
能为我们生下15万到2万个兄弟。
蜂王的寿命大约是三年到五年，在我们家族中它可以
说是寿星了。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂，它和我们大不相同，它“人高马大”身体粗壮，翅也长。
它的责任就是和蜂王交尾。
交尾之后，它也就一命呜呼了。
要说家族中数量最多，职责最大
的还是我们工蜂。
我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：
采集花粉、花蜜，酿制我们的“口
粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿
度?
?
别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样
——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的了。
开花时节，我们忙得忘记早晚，有时还趁着月色采花
酿蜜。
蜜是很难酿的，我们要酿一公斤蜜，必须在100万朵花上采集原料。
如果我们的蜂巢
同采蜜的花丛距离一公里半，那么我们采一公斤蜜就得飞上45万公里，差不多等于绕地球赤
道飞行11圈。
看样子，我们的功业并不次于“阿波罗号”呢！
虽然我们采蜜难，但每年一窝
蜂都能割几十斤蜜。
在广东的同族们一年>
四季都不闲着。
如果动物世界也有组织的话，
那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问：
在漫无边际的大自然中，你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢？
告诉
您吧，我们有很多“侦探”，派它们去侦察，回来再把结果告诉同伴，我们的“语言”就是舞
蹈。
篇四：
说明文作文500字爱中、爱华是一对患难的兄妹。
他们一家生活在一个很偏僻很偏僻的山村里。
由于家里
很穷没钱交学费，而且爸爸妈妈都长期生病在床。
爱华、爱中又都特别爱学习，所以爱中和
弟弟爱华只能利用暑假帮别人摘西瓜，卖西瓜。
整个假期，爱中和弟弟爱华都是早出晚归，
但是每天只能挣10多块钱。
由于他们年纪太小再加上干这么重的活，所以好几次姐弟俩都躺
在西瓜车上睡着了。
他们太想上学了，所以姐弟俩就必须更勤奋的工作，后来他们挣够了学
费。
但是他们还是努力地干活，因为他们知道要是不干活，他们就上不了下一个学期了。
后
来父亲去世了，母亲又病情加重，他们的生活更艰难了。
姐弟两人靠瘦弱的肩膀撑起了全家的生活，他们白天上学，晚上干家务，休息的时候帮
别人种西瓜，十几岁孩子的手看上去像六十岁老人的手一样，干裂粗燥。
他们把赚来的钱都
用来给母亲买药治病，但是母亲不久也去世了。
姐弟两人相依为命，他们日以继夜的学习着，
功夫不负有心人他们终于都考上了大学。
他们为了学习，为了学费的事儿，让他们受了多少
罪，吃了多少苦啊。
我希望他们跟我们一样过上了>
幸福的生活。
爱中、爱华是“西瓜”，我就是“西瓜瓤”。
他们每天在那么艰苦的环境里摸爬滚打，接
受风吹、日晒、雨淋。
想想我自己，就是那“西瓜瓤”，躲在里面，毫无辛苦可言，就像狗熊
住在蜂蜜罐子里一样，想要啥就有啥，饭来张口，衣来伸手，车接车送。
每天坐在明亮的教
室里读书。
放学以后可以学各种各样的兴趣班。
回到家，有自己喜欢的玩具玩。
放假爸爸妈
妈还要带着出去旅游。
我应该珍惜现在的生活，珍惜时间，努力读书。
深圳育才四小二年
（2）班二年级：
夏灏轩篇二：
描写荷花的说明文600字500字左右作
文
描写荷花的说明文600字500字左右作文荷花
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是
美丽极了！
家乡的荷花真是多彩多姿。
荷花有好几种颜色，有藕色的，似锦缎；
有粉色的，似晚霞；
还有洁白透亮的，似那轻盈飘渺的轻纱。
荷花的颜色勾人眼帘，它的姿态更是风情万种。
有
的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。
有的荷叶是
卷曲的，有的荷叶舒展得很平，像个巨大的碧盘。
清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小
水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。
那些荷叶上的水珠有时
像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓
四处跑。
那情态煞是有趣。
到盛夏时，荷花瓣会自动脱落，一直藏在荷花底下的莲蓬终于挺身而出。
成熟后，你把
它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。
在根底下的藕是我最爱吃的食物。
听别人说雨中的荷花更美丽，今天我真正领略到了。
天阴沉沉的，到处下着蒙蒙细雨。
我冒着雨挤进了亭子里，观看这如诗如画的美景。
雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠
欢快地跳跃着。
在雨水的装扮下，荷花显得那么艳。
微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的
姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打
动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”。
于是便有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的千古名句来赞美荷花了。
荷花并不能与花中之王——牡丹，花中仙子——水仙来相提并论。
但这位“花中君子”
那出淤泥而不染的品格更为可贵。
在我的心中，荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是
宝；
但是我更爱它那“生于淤泥而不染”的品质。
我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈
服的品质。
我赞美荷花，赞美它那默默无私的奉献精神。
荷花,左右,说明文,作文关于荷花的说明文600字700字太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！
荷花已经开了，一张张深绿色的
荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶
子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；
正如一粒粒的明珠，
又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的
歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，象闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本
是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不
能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，
似层层绿浪，如片片翠玉。
湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。
荷花的花瓣儿洁
白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
再细看。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶
一样纯洁。
有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；
有的只开了一半，一些
花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；
那些全开了的，像一个个穿
着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；
还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子
上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：
“我成熟了，快来摘啊！
”荷花散发
出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅
膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。
我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在
宽大的荷叶上进入了梦乡；
有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；
还有的挺
直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。
有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：
“看看我的小脸蛋吧！
”而有的还是花骨朵。
看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面
上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地
的那一天?
梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。
我喜欢你，
荷花！
篇三：
500字作文（10篇）500字作文（10篇）第1篇老师，我想对你说古人曾说：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”这句名言已流传千古。
老师你是辛勤
的园丁，修剪着我们；
你是蜡烛，奉献了自己，照亮了他人；
老师你是?
你对我们的爱，我
们无法用语言表达呀！
！
回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得
我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，
你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！
你用那汗水浇绿了无数颗树，
你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，
你被许多歌赞美过、歌颂过。
你教给我们知识，你说：
“知识就是力量”交给我们如何做人，
你说：
“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖”
你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。
让我们变得坚强、不甘弱士，做事
情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！
你用知识的甘露，
浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。
老师我祝愿你桃李满天下，教
育事业更上一层楼！
第2篇我长大了小时候，看着大人那庞大而坚实的身躯，觉得他们是那么的威风，是小孩子的“保护神”。
做大人还有钱，想干嘛就干嘛。
那时候，期待自己快点长大。
现在，我长大了，成为了小大人。
这不是我一直以来渴望的梦想么，可是我并没有丝毫
的喜悦。
小学相处六年的同学离别了，教导我那慈祥的老师远去了，欢乐的儿童节再也不属
于我们了，这就是成为大人要所付出的代价么?
我长大了，我拥有了自己的思想，自己的见解，可是我的亲人也渐渐衰老，皱纹多了，
头发白了，身体不如从前了，并且烦恼也不请自来。
每当我一回想起外婆曾为老爷去世而伤
心的把眼晴都哭肿了，我浑身便情不自禁打起了哆嗦--我也会像外婆一样么?
不，不，时间的
脚步啊，快快停止吧，我想永远听见爷爷奶奶的呼唤，我在妈妈那温暖的怀抱里啊!
我不想失
去任何亲人!
我长大了，长高了，可是我不想做大人了!
其实做大人很苦很苦，并不想小时候想的那样
美好。
自从我经历了期中，期末考试以后，才发现，社会的竞争力好大啊，一个人的成功=
几十个人的失败。
稍不努力，社会将会毫不犹豫的把你这个懒惰者给淘汰掉!
可是时间永远也不会停止，我们还是会在不知不觉中长大。
就像妈妈说的一样：
“这是命
运，谁也改变不了!
过去了的，就珍藏吧!
”没错，既然无法改变，那么，从现在起，我们要
珍惜从前的美好回忆，更要珍惜现在的分分秒秒!
既然长大了，就让我们勇敢的去面对事实吧!
第3篇我和书的故事杜甫说：
“读书破万卷，下笔如有神。
”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我
们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。
读书可以开阔我们的视野。
记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头摆尾，这是为什么呢？
我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为
什么》。
啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟
人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。
瞧，生活中有不懂的问题，在书中
就能找的期待的答案，可见多读书有好处。
莎士比亚说“书是世界的营养品。
”高尔基说：
“书
籍是人类进步的阶梯。
”所以，我们得多读课外书。
也许有人会说课外书谁不会读？
当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？
我觉得首先
是要带着新鲜的感觉去读第一遍。
第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中
的一二做出来解答。
第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。
做
笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。
第四遍就仔细读，到读懂为止。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。
第4篇我的烦恼随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。
在学校里发生的一些事情，大多不愿与
家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那
么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说！
然而，我就把一切想说的话，每
天都写在一个本子上，也就是日记。
写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。
开始进
行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。
（的确有些是不想让他们清楚）那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动
过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。
我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日
记？
他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要
了解我吗？
我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！
为什么家长在我们长大后总想
了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！
太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。
成
长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。
这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往?
但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。
从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，
带着多彩的梦走向成熟。
第5篇我爱我家我有一个温馨快乐的家。
老爸、老妈、哥哥和我，共同演奏着家庭和睦的交响曲。
老爸年近五十，中等身材。
岁月的艰辛使他过早的露出了白发。
老爸很孝顺。
记得我小
的时候，奶奶身体不好，老爸一边辛勤地工作，一边无微不至地照顾奶奶，日夜操劳，从无
怨言。
老爸也很勤劳，家中的一切总是被老爸收拾得井井有条。
特别是我家不大的院子中间
那个生机勃勃的棚子，是老爸的杰作，也是我在小朋友中间炫耀的资本——棚子是老爸用钢
管在我家的天井中搭建起来的，每根钢管互相交叉系牢，呈“田”字形，又涂上防锈漆，高
高的，很漂亮。
每到春暖花开的季节，老爸把苦瓜呀、丝瓜呀、葫芦呀等种子种在棚子两边
的泥土里,等种子破土露芽,长出嫩嫩的秧苗。
老爸为它们施肥、浇水,并用绳子把它们往棚子
上边引。
经老爸这么一弄,这些秧秧禾禾像着了魔似地争先恐后往上爬，很快就布满了整个棚
子，并开出五颜六色的花朵，结出各种形状的果子，倒垂在棚子上。
很多小朋友和叔叔阿姨
都来我家观看。
老妈勤劳贤惠，脾气温柔，人缘很好，家里家外操持得井井有条，是我家的主心骨。
哥哥是我们家的骄傲。
今年大学刚毕业，又考上了武汉大学的研究生。
不过，哥哥不是
书呆子,每逢假期回家,都会给我捎上几本故事书和一些小礼物。
我呢，是家中的宝贝。
老爸老妈对我最大的期望就是要我快乐地学习，健康地成长！
第6篇我的老师梁老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现梁老师的眼睛布满了血丝，
黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师好像老了几岁。
我可以肯定，老师为了我们的学
业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水>
水平，特意去新华书店买了
许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语
文课，都要我们用两分钟来写好词好句。
一来可以练好字体，二来可以让我们积累词句。
另
外，每到星期五都要写一篇作文。
我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等
等，老师经常找我去谈话。
有一次，老师叫我在下午收反问句，陈述句的作业纸，当时因为
我没留心听课，所以------下午，老师突然问“作业纸呢？
”我犹如丈二和尚摸不着头脑。
说明文范文500字（共2篇）
描写荷花的说明文600字500字左右作文
荷花
夏天，正是荷花盛开的季节，那绿油油的大片大片的菏叶衬托着粉里透白的荷花，真是美丽极了！
家乡的荷花真是多彩多姿。
有的含苞欲放，有的刚刚吐蕊，有的奇葩异放，还有的已经昂首挺胸，傲然开放。
清晨，你打开窗户，会看到有好几滴小水珠在荷叶上滚来滚去，当太阳照在上面时，小水珠会映出红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，显得十分美丽。
那些荷叶上的水珠有时像小球一样，落入水中，在荷叶底下的小鱼们都会聚集在一起，被这突然掉下来的小水珠吓四处跑。
成熟后，你把它揪下来，剥下莲子吃一吃，你会觉得甜丝丝的。
雨水落到荷叶中，像一颗颗可爱的小露珠欢快地跳跃着。
微风吹过，荷花摆动着那少女般优美的姿态，点缀着波光粼粼的湖面相传，很久以前，王母娘娘的侍女玉姬被西湖美丽的景色所打动，她便私自下凡间被王母娘娘知道了，将她变成荷花“打入淤泥，永世不得再登南天门”。
但这位“花中君子”那出淤泥而不染的品格更为可贵。
在我的心中，荷花虽娇艳但却是是伟大的，它的一身都是宝；
我应该向它学习，在恶劣的环境下永不屈服的品质。
荷花,左右,说明文,作文
关于荷花的说明文600字700字
太阳从东方冉冉升起，我们迎着晨风来到荷花亭，嗬！
荷花已经开了，一张张深绿色的荷叶像一个个大圆盘似的，非常青翠，荷叶上面滚动着小水珠像透亮珍珠一样，美丽极了.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；
正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色，而叶子却更见风致了。
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。
有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；
那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；
还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：
”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；
还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。
说明文例文鉴别
【例文鉴别】
（一）
家里的窗是铝合金的那种——它是带颜色的，透明、空灵的湖蓝。
这色彩只有在傍晚，天将暗未暗时才看得清。
蓝色的窗映出蓝色的世界，一切在弥漫着的蓝色里存在着，梦幻一般。
真的，从窗口望出去的感觉很不错。
特别是刚开窗，新鲜空气扑面而来的时候，以笑脸对着蓝天，沐浴着轻风，定会很惬意。
每当学习累了，我就在窗边站上一会儿，想许多许多美丽的往事，心胸便开阔起来。
觉得烦躁了，也会打开窗，向空气发发牢骚。
窗，实际上已成为我心灵的慰藉。
其实，每个人心中都有一扇窗子。
有的紧闭，有的开着。
心窗关闭的人，把自己的真诚关了起来，也拒绝别人的关心；
心窗敞开的人，把所有美好的东西迎进心中，同时，也向世界献出真情。
（赵怡星）
（二）
窗的艺术性在中国园林中更是发挥到淋漓尽致。
窗在园林中的妙用，主要通过漏窗和空窗来体现其“借景”功能。
开在圆墙上的漏窗，又称花窗，多用砖瓦空砌而成。
框中构图，形式多样，千变万化。
图案内容多为花鸟、山水或几何图形。
它本身是景，又可窗内窗外双向“借景”，极尽“漏”之能事。
不装窗扇的窗称为空窗。
空窗有方形、长方形、圆形、六角形、扇形、葫芦形等多种形式，在大面积白粉墙的衬托下显得十分典雅优美。
窗的这些特点为古代那些能工巧匠提供了施展才华的广阔天地，于是，窗的设计就更加活泼，造型更加丰富，且流露出更多的真性情。
【教师解疑】
说明文以解说或介绍事物的形状、性质、构造、功用、特点、演变等为主要内容。
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