山东省德州市德城区届九年级第二次练兵考试语文试题文档格式.docx

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山东省德州市德城区届九年级第二次练兵考试语文试题文档格式.docx

(诸葛亮《诫子书》)

(2)偶然乘兴,步过东冈。

正,,。

(秦观《行香子》)

(3)中秋节,在异乡求学的李军,用苏轼《水调歌头》中的词句“____________,___________”编辑微信,发给父母,表达美好祝愿。

(4)我国古代诗文中,有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句,请写出连续两句。

6、名著阅读(8分)

(1)阅读片段,回答问题。

(4分)

行者丢下扇子道:

“不停当!

不停当!

被那厮哄了!

”三藏只道:

“怎生是好!

”……八戒道:

“只拣无火处走便罢。

”三藏道:

“那方无火?

”八戒道:

“东方南方北方俱无火。

这段对话选自《西游记》中这一故事情节,八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是___________,从中可以看出八戒___________的心理。

(2)讽刺小说以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的艺术形象。

钱锺书的小说《》中正直又迂腐虚荣的方鸿渐、《儒林外史》中中举发疯的范进、因屡试不中在贡院哭号不止、满地打滚的都是其中不朽的艺术典型。

(2分)

(3)俄国作家以他行猎漫游的见闻为线索,串起25篇各自独立的小说,组成了自己的成名作《》。

(2分)

二、阅读(52分)

阅读下面文字,完成7—22题。

(一)归嵩山作①

王维

清川带长薄②,车马去闲闲。

流水如有意,暮禽相与还。

荒城临古渡,落日满秋山。

迢递嵩高下,归来且闭关③。

【注】①这首诗是王维仕途失意,辞官归隐嵩山途中所作。

次年王维即在张九龄的荐举下结束隐居,出任右拾遗。

②长薄:

绵延的草木丛。

③闭关:

佛家闭门静修。

7、王维是唐代派诗人,后人每以“王孟韦柳”并称,其中“孟”“柳”分别指、。

(3分)

8、诗歌的中间两联运用了多种表达技巧,试列举其中一种加以分析。

 

9、这首诗的情感写得很有层次,简要分析这首诗的情感变化。

(二)爱莲说

周敦颐

水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;

牡丹,花之富贵者也;

莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

10.解释下列句子中加点的词语。

(1)予独爱莲之出淤泥而

不染()

(2)予谓菊,花之隐逸者也()

11.本文是以莲喻志,那么为什么还要写“菊”和“牡丹”?

(3分)

(三)

赵准,藁城人,长身美髯,性刚毅方严,终日无惰容,不轻言笑。

年二十余,始读书。

时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒①。

日不足,竟夜读忘寝。

举顺天乡试,为学官。

王令诸郡王皆受经,为讲说甚详恳,门弟子常数十。

矩矱严,诸生步立皆有则。

尤重背诵,以身先之,无倦,诸生侍侧凛凛。

时太守有十子,五子骄纵甚,虽守无如之何。

一日,闻赵先生严,自领其子来,且遗一朴②,广二寸,厚半寸,书其面曰:

“专治五子,毋及余生。

”诸子一望见,即凛然,皆折节③受学守规。

——[明]朱国桢《藩国名臣》

【注】①埒:

liè

,同等②朴:

pō,古代的一种武器,窄长有短把的刀,双手使用。

③折节:

降低自己身份或改变平时的志趣行为。

12、下列加点词的意义和用法都相同的一组是( 

)(3分)

A.日所诵书必与之埒 

马之千里者 

B.且遗一朴 

年且九十

C.以身先之 

投以骨D.书其面曰 

其真无马邪

13、下面说法有误的一项是()(3分)

A.“赵准,藁城人”属于判断句。

B.“长身美髯”“美髯”属于名词作动词。

C.“赵先生耻居其下”“耻”属于使动用法。

D.“五子骄纵甚”属于状语后置句。

14、翻译下面句子。

时有敏少年,日记数千言,赵先生耻居其下,日所诵书必与之埒。

15、赵准有哪些特点?

(四)

①在生肖动物排行榜里,鸡,竟是十二属相中唯一的鸟类。

你知道吗,鸡曾经不是普通的鸟类,而是以非常重要的身份存在于人类的生活中。

②首先,中国历史上曾把鸡抬得很高,我们的祖先很早就把鸡视为世俗的太阳鸟,对鸡崇敬有加,称鸡为“德禽”。

《尔雅翼》中说,鸡有五德:

“首戴冠者,文也;

足博距者,武也;

敌前敢斗者,勇也;

得食相告者,仁也;

鸣不失时者,信也。

”鸡叫三遍,太阳出来,鸡的司晨报晓,被看成黎明即起的吉兆。

鸡便成了划分阴阳两界、送走黑暗,迎接光明的“阳鸟”“天鸡”,吉祥的化身,鸡者,吉也!

司晨报晓有天鸡,以鸡煞鬼,除秽驱邪,也是鸡在民俗中的重要角色。

③其次,在没有钟表的时代,雄鸡打鸣是人类的主要计时工具之一,特别是在先秦,人们有鸡鸣即起的习惯。

各国的隘口也是闻鸡开关,这才有孟尝君计过秦关的趣事。

秦昭王曾礼聘齐国贵族孟尝君为相,后听谗言欲杀之,孟尝君闻讯而逃,至函谷关。

因时辰尚早,鸡鸣才能开关,孟尝君一行只好等待天亮。

在秦王追兵将至之时,一位素无名声的下士自称会学鸡叫,以骗开城门,孟尝君大喜,命其一试,果然一鸣惊人,余音袅袅。

几声之后,远近村落的公鸡纷纷响应,连关吏养的鸡也昂首啼叫起来,关吏揉着惺忪睡眼打开关隘之门,孟尝君一伙便因此趁“鸡”而逃。

④鸡还是入得了画的一种家禽,在我国的造型艺术中,以鸡作为题材,早在新时器时代就出现了。

到了汉代,在造型艺术中用鸡作为装饰则更多起来。

后来随着木版年画和剪纸的蓬勃发展,鸡被更多的艺术家作为题材,运用到造型艺术中。

历代画家中,皆有画鸡高手,画家画鸡,画的是寓意,是心情,是企盼。

一幅作品中,只要有了鸡,就会平添许多生机和喜气。

⑤关于鸡的成语很多。

“鸡毛蒜皮”“鸡飞蛋打”“鸡犬升天”等;

由于鸡与“吉”谐音,“吉祥如意”“吉星高照”“万事大吉”“良辰吉日”成语就应运而生,以此用来表示吉祥、快乐、美好祝福之意。

16、本文运用的说明顺序是,你能从文中找到哪些有关鸡的文化内涵?

17、选文第③段叙述了孟尝君计过秦关的故事,从说明方法的角度看有何用意?

(五)苦夏

冯骥才

①这一日,终于撂下扇子。

来自天上干燥清爽的风,忽吹得我衣袂飞举,并从袖口和裤管钻进来,把周身滑溜溜地抚摸。

我惊讶地看着阳光下依旧夺目的风景,不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪里去了。

②四季是来自于宇宙最大的节拍。

在每一个节拍里,大地的景观便全然变换与更新。

四季还赋予地球以诗,故而悟性极强的中国人,在四言绝句中确立的法则是:

起、承、转、合。

这四个字恰恰就是四季的本质。

起始如春,承续似夏,转变若秋,合拢为冬。

合在一起,不正是地球生命完整的一轮吗?

为此,天地间一切生命全都依从着这一拍节,无论岁岁枯荣与生死的花草百虫,还是长命百岁的漫漫人生。

然而在这生命的四季里,最壮美和最热烈的不是这长长的夏么?

③女人们孩提时的记忆散布在四季,男人们的童年往事大多是在夏天里。

这由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫——蜻蜓、天牛、蚂蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓,此外还有青蛙和鱼儿。

它们都是夏日生活的主角,每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。

甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节,也都与昆虫有关。

比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别恐怖的尖叫;

比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓;

比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡,总招来蝴蝶落在上边;

再比如,父亲睡在铺了凉席的地板上,夜里翻身居然压死了一只蝎子。

这不可思议的事使我感到父亲的无比强大。

后来父亲挨斗,挨整,写检查;

我劝慰和宽解他,怕他自杀,替他写检查——那是我最初写作的内容之一。

这时候父亲那种强大感便不复存在。

生活中的一切事物,包括夏天的意味全都发生了变化。

④在快乐的童年里,根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。

唯有在此后艰难的人生里,才体会到苦夏的滋味。

快乐把时光缩短,苦难把岁月拉长,一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。

但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺。

相反,我却从中领悟到“苦”字的分量。

苦,原是生活中的蜜。

人生的一切收获都压在沉甸甸的苦字的下边。

然而一半的苦字下边又是一无所有。

你用尽平生的力气,最终所获与初始时的愿望竟然去之千里。

你该怎么想?

⑤于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨,而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。

人生的力量全是对手给的,那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里。

强者之力最主要的是承受力。

只有在匪夷所思的承受中,才会感到自己属于强者。

也许为此,我的写作一大半是在夏季。

很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果?

我却每每进入炎热的夏季,反而写作力加倍地旺盛。

我想,这一定是那些沉重的人生的苦夏,锻造出我这个反常的性格习惯。

我太熟悉那种写作久了,汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉。

⑥在维瓦尔第的《四季》中,我常常只听“夏”的一章。

它使我激动,胜过春之勃发、秋之灿烂、冬之静穆。

友人说,“夏”的一章,极尽华丽之美。

我说我从中感受到的,却是夏的苦涩与艰辛,甚至还有一点儿悲壮。

友人说,我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事。

我点点头,并告诉他我的音乐体验:

音乐的最高境界超越听觉;

不只是它给你,更是你给它。

⑦年年夏日,我都会这样体验一次夏的意义,从而激情迸发,心境昂然。

一手撑着滚烫的酷暑,一手写下许多文字来。

我还发现,这伏夏不是被风吹去的,更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的。

因为,夏天的最后一刻,总是它酷热的极致。

我明白了,它是耗尽自己的一切,才显示出夏的无边的威力。

生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。

但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?

于是,我充满了夏之崇拜!

辽阔的秋,悠长的冬,遥远的春,我要一连跨过,再一次邂逅你,我精神的无上境界——苦夏!

18、从结构和内容两方面分析文章第②段中画线句的作用。

19、第③段结尾处写“生活中的一切事物,包括夏天的意味全都发生了变化”中的“变化”指什么?

20、第④段划线句的含义是什么?

21、品析文中画线句。

(6分)

①来自天上干燥清爽的风,忽吹得我衣袂飞举,并从袖口和裤管钻进来,把周身滑溜溜地抚摸。

②但谁能像它这样,用一种自焚的形式,创造出这火一样辉煌的顶点?

22、文章结尾,作者说自己“充满了夏之崇拜”。

结合全文概述作者产生“夏之崇拜”的原因。

三、应用。

(10分)

23、应用文(3分)

6月5日光明中学团委组织“翰墨飘香”书法大赛,团支部书记张华负责通知参赛选手当日下午三点到美术室参赛。

请你代她将下面的通知补写完整。

通知

光明中学团委

2020年6月4日

24、综合性学习(7分)

(1)2020年4月13日,影视明星王祖蓝和央视主播欧阳夏丹在央视新闻“谢谢你为湖北拼单”进行公益直播,直播间取名“谁都无法祖蓝我夏丹”,请说明这个名字的两个特点。

(2)阅读下面材料,你有什么发现?

写出三条探究结果。

【材料一】直播带货,是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行近距离商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式。

【材料二】2019年双十一期间,天猫数据显示,超过50%的商家都通过直播获得新增长。

不过,也有“网红”带货频频“翻车”,虚假宣传、质量低劣等成为新隐患。

【材料三】2020年3月,陕西周至县、宁夏同心县、吉林靖宇县、陕西宜川县、黑龙江虎林市和重庆石柱县的6位书记、县长,走进“战疫助农”抖音直播间,向网友们推荐当地特色农产品。

【材料四】2020年5月1日晚上8点,“央视主持人男子天团”朱广权、撒贝宁、康辉、尼格买提四个人开始了长达三个小时的直播秀,带货总额超过5亿!

(3)第十中学崔秀艳和张晓雷老师走进直播间,推荐德州西瓜,请你帮他们为德州西瓜写一则广告,使用对偶或排比修辞方法。

四、写作(60分)

歌唱是时代的旋律,歌唱更是青春的心声,我们歌唱祖国的繁荣昌盛,歌唱和谐的人际关系。

歌唱美好的时节美景,歌唱每一个使我们成长、使我们感动的瞬间。

歌唱历史给我们的馈赠,歌唱未来为我们梦想洒上的金光。

歌唱吧,让我们在青春的乐谱上敲击自己的节奏,演奏属于自己的华丽乐章。

请以“歌唱”为题,补全题目,写一篇不少于600字的文章。

文中不得出现考生的真实姓名、班级、学校。

语文试题答案

1—4ABDC(每小题3分)

5、每句1分,有任何错误不得分。

共8分。

6、

(1)孙行者一调芭蕉扇(或:

一调芭蕉扇:

一借芭蕉扇被骗:

唐三藏路阻火焰山,孙行者一调芭燕扇);

不走西边(或:

不往西天取经了:

拣无火处走);

一遇到困难就想着“散伙”(4分)

(2)围城范进(2分)(3)图格涅夫猎人笔记(2分)

7、山水田园(田园)孟浩然柳宗元(3分)

8、答案一:

此诗颔联运用拟人手法。

把“流水”和“暮禽”都拟人化了,仿佛它们也富有人的感情:

河川的清水在汩汩流淌,傍晚的鸟儿飞回林木茂盛的长薄中去栖息,它们好像在和诗人结伴而归。

两句表面上是写“水”和“鸟”有情,其实还是写作者自己有情:

一是体现诗人归山开始时悠然自得的心情,二是寓有作者的寄托。

流露出自己退隐的原因是对现实政治的失望厌倦。

答案二:

此诗颈联运用寓情于景的手法。

两句十个字,写了四种景物:

荒城、古渡、落日、秋山,构成了一幅具有季节、时间、地点特征而又色彩鲜明的图画:

荒凉的城池临靠着古老的渡口,落日的余晖洒满了萧飒的秋山。

这是傍晚野外的秋景图,是诗人在归隐途中所看到的充满黯淡凄凉色彩的景物,对此加以渲染,正反映了诗人感情上的波折变化,衬托出作者越接近归隐地就越发感到凄清的心境。

(3分,意思对即可)

9、①前两联写出发时看到的景色,反映出诗人安详闲适的心境。

②颈联以荒城、古渡、落日、秋山等意象,描绘了一幅黯淡凄凉的傍晚野外秋景图,衬托出作者接近归隐地时的凄清心境。

③尾联,作者写自己要闭门谢客、静心独处、不问世事,情感又趋向冲淡平和。

(分三点,每点1分,1分,意思对即可)

10.

(1)沾染(污秽)

(2)认为(每小题1分)(2分)

11.用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质.菊是正面衬托.牡丹是反面衬托。

12.C(3分)

13.C(3分) 

14.当时有一个聪明的少年,每天能背诵几千字,赵先生以不如他为耻辱,每天所背诵的书一定要和他等同。

(3分,意思对即可) 

15.勤学上进,以身作则,规矩严明(3分,意思对即可)

【翻译】赵准,藁城人,高个儿,胡须长而美,性情刚强坚毅、方正严肃,从早到晚没有萎靡神色,不苟言笑。

二十多岁,才开始读书。

当时有一个聪明的少年,每天能背诵几千字,赵先生以不如他为耻辱,每天所背诵的书一定要和他等同,白天背诵的数量不足,就整夜读书以至忘记了睡觉。

赵准在顺天府乡试中中举,做了学官。

藩王令诸郡王都(跟随赵准)学习经学,赵准给他们讲解很是详尽恳切,门下弟子常有几十人,(赵准)规矩尺度很是严格,诸生走路站立都有规范。

赵准尤其重视背诵,他以身作则,不知疲倦,诸生侍奉在侧,神情敬畏。

当时太守有十个儿子,五个孩子非常骄慢放纵,即使是太守也没办法。

一天,太守听闻赵先生严厉,亲自带着五个孩子来,并且给予赵准一把朴刀,宽二寸,厚半寸,在它上面写道:

“专治五个孩子,不要涉及其他学生。

”诸子一旦远远看见赵准,就很敬畏,都一改常态,认真学习,遵守规矩。

16、逻辑顺序(1分),鸡有“五德”,我们的祖先称鸡为“德禽”;

世俗的太阳鸟;

以鸡煞鬼,除秽驱邪;

古代的计时工具;

还可以入画剪纸;

吉祥之物。

(答出一点不得分,答出两点得1分,答出三点及以上得3分)

24.运用了举例子或引资料的说明方法,说明了雄鸡打鸣曾是人类主要的计时工具,增加了文章的文化内涵和趣味性。

(答出其中任意一种说明方法得1分,说明方法的作用答出一点得1分,共3分)

18、结构上:

承上启下,前文将自然四季与生命四季巧妙联系起来,此句在此基础上进一步突出夏季的作用,引出下文对夏的感悟。

内容上:

(两个“最”的反复和反问句式的运用,)突出了对夏天的赞美之情,奠定了文章的情感基调。

(3分,意思对即可)

19、在无忧无虑的童年时代,酷热的夏天充满快乐;

遭遇人生的艰难后,难熬的夏天象征了人生的苦难。

20、生活中的痛苦、挫折、磨难,最终会成为幸福的源泉,前进的动力,成功的根本。

21、①用了拟人手法,表现了凉爽的风带给我的清爽舒适。

②运用拟人、比喻、反问等修辞手法(答出两种即可),形象地强调没有谁像苦夏那样把能量发挥到极致,表达了作者对苦夏的崇拜、渴望、热爱之情。

22、

(1)夏让我领悟到了“苦”字的分量,让我有了强大的承受力,锻造了我坚强的性格,更好地激发了我创作的热情。

(或:

夏天酷热难耐,象征人生的苦难,但苦难能使人坚韧苦斗,成为生活中的强者。

(2)夏具有一种为创造辉煌不惜耗尽自己全部能量的牺牲精神。

夏天用自焚的形式创造出火一样辉煌的顶点,启发人们迸发昂扬的斗志和激情,充分发挥才干,创造人生的辉煌。

)(4分,意思对即可)

23、定于6月5日下午三点举行“翰墨飘香”书法大赛,请参赛选手按时到美术室参赛。

(时间、地点、事件、要求各1分,每少一项减1分,最多减3分。

24、

(1)示例:

主题鲜明,显示公益决心巧妙使用谐音,风趣幽默(写对一条得1分,共2分)

(2)示例:

直播带货,是一种新型服务方式;

直播带货给商家带来了可观的销量;

特色农产品通过直播带货而被消费者了解并购买;

直播带货也存在着很多隐患。

(写对一条得1分,共3分)

(3)示例:

天宫蟠桃最红,德州西瓜最甜桂林山水甲天下,德州西瓜冠中华(突出产品特点1分,正确使用修辞1分,有感染力1分,共3分)

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