四下习作范文文档格式.docx
《四下习作范文文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四下习作范文文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一个爱劳动的孩子
我的同学陶志成是一个小男子汉,他个头不高,瘦瘦的,一张小圆脸,笑起来非常可爱。
说起陶志成,大家都夸他爱劳动,他可是在班上有名的“小小清洁工”啊!
每次他的小组做值日时,他总是扫得最干净,有时还经常帮助别的同学扫地。
记得上次学校组织去公园春游,吃过午餐后,陶志成没有跟其他同学一样去玩耍,而是一手拿着一个大的黑色塑料袋,一手捡同学们散落在地上的零食和垃圾。
他非常细心,先弯下腰将大的垃圾捡起来装进塑料袋,再蹲下来一点一点地清理草丛里细小的垃圾。
他倒了一趟又一趟垃圾,已经是满头大汗了,但是他没有停下来,继续忙碌着。
我们看到了,都不好意思乱丢垃圾了。
在陶志成的带动下,很多同学都加入了清理垃圾的行列。
大家七手八脚,很快就将草丛清理干净了。
陶志成真是一个爱劳动的好孩子!
我真敬佩他。
一个热心的同学
在学校,帮助过我的人很多,不过最让我难以忘记的,就是热心的李晓明。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。
有一次,数学单元测验我考的很差,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。
我呆呆地坐着,想起一年级时我考100分的高兴劲,不由得哭起来。
李晓明好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。
拍了一下我的肩膀:
“不要难过了,一次考不好没关系嘛!
我相信你是个聪明人,只要细心一些,一定能考好的。
”听了他的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。
他胸有成竹地说:
“自信很重要,只要努力,一定能取得好成绩!
这次没考好,还有下一次!
我们一起努力!
”他越说越激昂,好像在演讲。
我的心情也渐渐开朗起来。
后来的日子,李晓明经常教我做题目,和我一起写作业。
就这样,我的成绩一天天进步,我们也成了最要好的朋友。
是李晓明的话,使我知道了,相信自己有多么重要,我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”。
我会永远珍藏着这可贵的自信心,更会珍藏李晓明对同学的这份热心。
我的梦想
我的梦多得像天上的繁星。
有时梦见自己考上大学;
有时梦见自己当上售货员;
有时梦见自己坐上了飞船、游览了太空……随着时间的流逝,许多神奇的、美妙的梦已经模模糊糊了,惟有这一个梦,我还记得清清楚楚。
在一个宁静的夜晚,柔和的月光抚摸着大地,凉爽的秋风把我带进了梦乡。
那是在一个偏僻的山村,在一间简陋的教室里,坐着几十个朴素的孩子,几十双明亮的眼睛一齐注视着门口,我拿着书高兴地走向讲台“哗”的一声,孩子们不约而同地站起来,叫道:
“老师好!
”我又兴奋又激动,心里暖烘烘的。
我教孩子们学习:
“我爱天安门,我爱伟大的祖国。
”我读一遍,孩子们跟着读一遍。
孩子们读得那么认真,那么富有感情。
下课了,我和孩子们玩起了老鹰捉小鸡的游戏,我这个“母鸡”,两手护着“小鸡”,多么有趣呀!
我似乎还看到升学考试后,同学们个个拿着录取通知书向我报喜:
“老师,快开门呀!
”“老师,快开门呀!
这声音是多么熟悉呀,多么兴奋,我立即睁开了眼,喔--多棒的梦啊!
但愿我的梦想能成为现实!
同学的关爱
在记忆深处有太多同学的关爱,但最让我难忘的还是那一次。
那天放学后,我在车站等车。
公交车来了,我正要掏出公交车卡,可手在口袋里摸了又模,什么也没有。
“啊!
”我猛地想起,公交车卡忘在教室里了。
这下我可傻了眼,没了公交车卡可怎么回家啊!
就在这时迎面走来一个熟悉的身影,是李晓明。
我像抓住了救命草,急切地走上去。
我还没张口,他倒先问起我来:
“你怎么了?
“我,我忘带公交车卡了,怎么办?
我都快急死了!
“啊,我这有一元钱你先拿去吧!
”说着李晓明就从口袋里掏出了一枚闪闪发光的硬币,我伸出手,可想到他也要坐车回家又把手缩了回来。
我不好意思地说:
“你不也要坐车回家吗,钱给了我你怎么办?
“没关系啊,我还有公交车卡。
”他伸手掏出公交车卡,在面前晃了晃。
只听他说“快走吧!
”我们手拉着手一起上了公交汽车,那一刻仿佛阳光洒在我身上,感觉是那么温暖。
其实在我们身旁有太多关爱,就像大海里的鱼一样数不清。
珍惜这同学之间最美好的东西吧,让自己有一颗感恩的心。
读书让我懂得了坚强
“一本书,像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。
”这是海伦·
凯勒的名言。
通过阅读《生命的奇迹》这本书,我知道海伦·
凯勒是一位非常不幸的人,在她出生十九个月以后,得了一场大病,把海伦·
凯勒变成了一个又聋又哑又盲的孩子。
可坚强的她通过自己的努力,付出了超出常人百倍甚至上千倍的努力,终于实现了自己的梦想——成为了一名出色的作家。
不仅如此,她还献身残疾人公益事业,做出了巨大的贡献。
回顾海伦·
凯勒的一生,她的坚强让我深深的感动!
凯勒的一生,我懂得了一个道理:
无论你的状况有多么悲惨,只要坚强,就一定能成功。
对于身体健全的我们,比海伦·
凯勒要幸福得多,我们有明亮的眼睛,可以看见大自然的美丽;
我们有能说会道的嘴巴,可以表达自己的思想;
我们有机灵的耳朵,可以听见各种各样优美的声音。
因此,我们一定要珍惜自己现在的生活,坚强地去面对生活中的一切。
每当遇到困难时,我就会想起《生命的奇迹》这本书,读书让我懂得了要像海伦·
凯勒一样坚强。
这件事使我懂得了坚持
小时候的我,做事情没有耐心,常常事情做到一半就放弃,为此总是被爸爸妈妈批评。
记得那是在我五岁的时候。
有一天,爸爸神神秘秘地对我说:
“走,我带你去一个地方。
”到了那里,哈哈,原来只是一个公园的小河边而已。
紧接着,爸爸变戏法似得拿出了一个黑袋子,从里面掏出了钓鱼要用的工具,对我说:
“我们来钓鱼吧。
”
刚开始,我先把鱼饵放在鱼钩上,然后把线放入水中,等待鱼儿上钩。
可是,鱼儿好像故意跟我玩似的,一直在一旁来回转,迟迟不想上钩。
看着水面上冒出的鱼泡泡,明明鱼就在旁边,可是就是不咬我的鱼饵。
我气急败坏,把鱼竿往旁边草丛一丢:
“不钓了!
爸爸劝导我说:
“只要功夫深,铁杵磨成针。
你再多坚持一会,一定能钓到鱼!
听了爸爸的鼓励,我又开始耐心等待。
结果,在我的坚持下,鱼儿终于上钩了,我高兴极了。
爸爸冲我眨眨眼:
“你看,坚持不就有了收获!
经过了这件事情,使我懂得了,无论做什么事情都要有耐心,一定要坚持。
只有坚持才能得到最后的胜利!
B
蚂蚁的毅力
有一次,我看见一只一条腿朝上的甲虫,正缓缓地向土坡上移动。
好奇心驱使我探个究竟,走近才发现,原来是一群蚂蚁在搬运它。
在“大甲虫”的周围,有许多只蚂蚁,它们有的从后往前推.有的从下往上拽……蚂蚁越来越多,它们奋力地往上搬运着。
土坡上的洞口,看样子这就是蚂蚁的家了。
待大部队到达洞口附近时,我心想:
蚂蚁这么费劲才把甲虫搬上山坡,如果甲虫掉下去,他们会怎样呢?
想到这,我捡起一根小木棒,轻轻一拨,“大甲虫”便滚下了土坡。
蚂蚁们忙了半天,却眼睁睁地看着食物跑掉,成了竹篮打水一场空。
它们好像彼此对视了一下,一副手足无措的样子。
但是,令我意外的是,它们只是稍微停了一会儿,便又来到土坡下,再次吃力地将“大甲虫”搬上了土坡。
我索性又一次地将甲虫打落到土坡下,蚂蚁们却再次将食物重新搬上土坡。
不管我打落多少次,蚂蚁们总是不放弃,不犹豫,齐心协力,重复的做着自己的工作。
我的心头不禁怦然一震:
蚂蚁如此弱小的生命,却具有着世界上最宝贵的东西——毅力!
人们都说,小草非常弱小。
是啊,它的确是很不起眼,又柔弱又矮小。
它没有鲜花那样五颜六色惹人喜爱,也没有大树那样高大强壮,但它同样具有顽强的生命力。
我喜欢它。
大风可以把树木的枝干吹断,大雨可以把鲜花的花瓣打落,但是小草却毫不畏惧,即便在风雨中压弯了身子,风雨过后,鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样,骄傲地挺立着。
小路边,沙滩上,墙角里,随处可见小草的身影。
炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。
一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
无论要承受多大的压力,它都努力向上钻,要为春天增添一抹新绿。
小草用自己顽强的身躯装点着大地,草坪可以让人们休息,也可以让孩子们尽情地玩耍!
。
小草,你虽然弱小,但你永远那么坚强!
我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。
今后,我们无论遇见什么困难,受到什么挫折,都要像小草那样勇敢坚强!
我们更要像小草那样,为社会奉献出自己的一片绿意。
一个令我敬佩的同学
我们班的班长——万奕辰,他高高的个子,头发乌黑发亮,白净的脸上一双明亮的眼睛,虽然不大,却总是闪烁着智慧的光芒。
提起他的名字,大家会异口同声地称赞:
他是我们学习的好榜样。
他学习非常刻苦。
上课认真听老师讲课,每次考试都名列前茅。
有一次放学了,大家都回去了,只有他留在教室里做作业。
那天正好是我扫地,我走过去问他:
“大班长,你为什么还不回家?
”他说:
“练习册上一道题我不会做,我要做完了才回家。
”说完,又接着埋头苦算。
我轻描淡写地说:
“不会就去问老师呗!
”他抬起头看了我一眼,认真地说:
“自己能解决的就自己解决,不要随便去问老师。
”只见他一会儿低头看例题,一会儿抬头思考,草稿纸用了一页又一页。
看他皱着眉头冥思苦想的样子,我忍不住说:
“不如看练习册后面的答案吧!
”万奕辰似乎没有听到我的话,依旧在草稿纸上不停地计算着,功夫不负有心人,他终于算出来了。
这时,他的脸上才露出满意的笑容。
万奕辰勤奋好学的精神多么值得我们学习啊!
一个有爱心的同学
她是我的同学,也是我的好朋友。
她叫李晓莉。
她长得很漂亮,大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她,她还很有爱心哦!
记得有一次,我和她去书店买书的路上,遇到了一个老乞丐,他穿得很破烂,而且身上有种很难闻的味道,我突然感到一阵恶心。
那个乞丐好像发现我在看他,连忙说:
“小姑娘,给点钱吧,我一天没吃东西了,可怜可怜我吧!
”我连忙要拉着晓莉走。
可晓莉居然蹲下来掏钱给他,我拉了拉晓莉,我怕她上当。
她明白我的意思,可她却说:
“帮助他人,快乐自己嘛!
”晓莉不但自己给钱,还要我拿钱给他,说:
“你也给点钱嘛,老爷爷很可怜的。
”我极不情愿的把我买书的钱给了他。
那位乞丐说:
“两位好心的姑娘,你们会有好报的。
”我嘟起嘴巴轻轻地说了一句:
“虚情假意!
”这句话恰恰被晓莉听见了,她摇了摇头,说:
“你不要把社会上的人都看成坏人,有些人是真的是生活所迫才当了乞丐的,我们不要把他们当成大恶人好吗?
她就是这样一个有爱心的人。
“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”我喜欢唱这首歌,也最爱做这样的梦,昨天晚上,我又足足地过了一场“梦瘾”……
那是2030年的一天,我荣幸成了首批登火星的成员之一。
这里,我带上了三个助手登上了“火星一号”。
来到火星上,我们开始工作了。
我开着特制的航天飞机,播撒旅行家树种,我的助手进行人工降雨。
你可别小看这种树,这可是我二十年辛勤研究的结晶,它生长特别快,还能结出带有各种水果味道的旅行果,它的汁水还能饮用。
这种树最突出的一点就是有超量的光合作用,一棵树只要被太阳照上三个小时,就能贮存足够一百人一周吸用的氧气……不几天,火星上就出现了一片片葱绿。
我们又按原来设想修了水池,建了原子能电厂、学校、商店、运动场、铺设了一条条塑胶公路……总之,地球上有的,这里都有。
“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”我又情不自禁地唱起了这首歌。
“太阳都照屁股了,还不起床!
”一声怒喝,把我惊醒!
啊,我又回到地球了!
真希望我的梦想早日实现啊!
记忆里的那把伞
有许多事情在我记忆的长河中已经被“粉刷”模糊了,但有一件事,却印在我心中,回想起来依然清晰。
那一天中午,我正在买书。
忽然下起了大雨,雨像断了线的珠子,不断的掉下来。
哎~这下可糟了,没有带雨伞,我在书店四处张望,不知怎样才好。
卖书的姐姐看到我一副可怜的样子,对我说:
“我这正巧有一把伞,你先用,我下班还早。
”我接过雨伞,说了声谢谢姐姐,便撑着伞朝家走去。
走着走着,忽然听见后面有个声音传来:
“小姑娘,你的书没有拿。
”我扭头一看,原来是借我伞的姐姐,天哪!
她竟然冒雨跑来给我送书。
她的衣服全湿了,湿漉漉的头发紧贴着脸颊,雨水顺着头发滴落下来,看起来是那么狼狈。
一阵凉风吹来,那个姐姐不禁打了个哆嗦。
她从包里拿出一个密封的袋子里,递给我,气喘吁吁地说:
“书在袋子里,不会湿的”。
我看着袋子里完好无损的书,一股暖流涌遍全身。
难忘那个雨天,难忘那把雨伞,更难忘那个姐姐冒着雨跑来给我送书。
那个雨天,让我的记忆增添了一份幸福的感动和温暖的瞬间。
书让我懂得了感恩
书是一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地;
书是一匹神奇的骏马,带我们领略人生的真谛;
书是一位老师,让我们踏上进步的阶梯。
一天中午,我吃午饭后。
在自己的房间里,拿起一本《感恩父母》的书。
我翻开第1页,津津有味的看着第一个故事。
是一个9岁的孩子得了“青光病”,父亲发现太晚了。
当他知道孩子喜欢看美景。
于是,把工作辞了,带儿子去看世界美景。
父爱太伟大了,为了孩子付出一切。
看到这里,我的泪水已经情不自禁地流淌。
我不由得想起了我的父母,他们为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢?
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。
他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事……我暗暗决心:
一定要感恩父母。
我合上书,拿出一张贺卡,剪成一个爱心型的。
里面写着:
爱,是一种无私的奉献。
父母的爱是最伟大的!
谢谢您,爸爸妈妈!
接着,我把它放在爸爸妈妈的房间里的枕头边。
是谁,总是清楚记得你的生日;
是谁,总是在你生病时不停照顾你…….感谢书,让我懂得了什么是感恩。
这件事让我懂得了珍惜
以前的我,害怕失败,所以不敢参加比赛,放弃了一次又一次的机遇。
然而,那件事却让我懂得了要珍惜,珍惜每一次机遇。
记得那是四年级的时候了,我们上英语课,老师带着我们读了几遍短文,然后问:
“你们谁愿意上来当小老师带领同学读短文?
”这时,教室一下子静了下来,大家互相张望,可谁也没有举手。
老师失望地叹了口气:
“机会是要靠自己争取的,念得不好美言关系,但要有站起来的勇气。
”
听老师这么一说,许多人举起了手,我犹豫着要不要举手。
我看向同桌,她迟疑了一下,毅然举起了手。
她的英语比我差的多,她都举手了,我能输给她吗?
这时老师的眼光向我望来,在我的脸上停留了一阵,她见我没有举手,目光向别处移去,我举起了颤抖的双手,老师眼睛的余光瞟见了我,她重新转过头来:
“李晓明,你来为大家带读吧!
”我走上讲台,心里的小鹿砰砰直撞,但看到老师和同学们鼓励的目光,我放松了下来。
我深吸一口气,大声而富有感情地读了起来。
通过这件事,我懂得了要珍惜每一次机遇。
朋友,请记住:
机不可失,时不再来。
C
小燕子的启示
外公家房子的屋檐下有一个燕子窝,里面住着快乐的燕子一家六口:
燕子妈妈,燕子爸爸和四只刚刚出生的小燕子。
这一天,我来看望燕子一家。
只听见地上有“啾啾”的声音,我四下张望,寻找声音的来源,找到啦------这是一只掉到地上的小燕子的叫声!
我将它小心地捧起来,仔细检查它有没有受伤,看到它毫发无损,我总算放心了。
我捧着小燕子来找外公,要他帮忙把燕子送回窝里。
可外公说:
“它呀,肯定是生病了,燕子妈妈把它赶出来了。
”“什么?
”我吃惊地瞪大了眼睛。
“它不能好好吃虫子,身体很弱,燕子妈妈又不会医治,也没有时间管它,只能不要它啦。
要不其他三只小燕子也养不好啊。
”外公摸着我的头告诉我。
听了外公的话,我沉默了。
燕子妈妈怎能这样对待自己的孩子呢?
燕子的爸爸为什么不去劝说……我越想越难过,最后决定还是把小燕子送回窝里去,希望它的爸爸妈妈能收留它。
可是没过一会儿,那只小燕子还是又从窝里丢了下来。
我眼疾手快,拿来一个竹筐接住了小燕子,可是它沙哑地叫了两声,便永远离开了……
大自然是无情的,强者生存,弱者则被淘汰。
小燕子让我终于明白了“适者生存”的道理。
常青树
去年夏天,我们一家搬进了小区。
刚进小区大门,就看到了两排整整齐齐的常青树。
看见常青树的我,心里感觉特别愉快,我总觉得它们似乎与别的植物不同。
每天放学后,我都会立刻跑回家,用脸盆接上半盆水,端下楼去,开始浇常青树。
就这样,我每天都会给常青树浇水。
我与楼下的常青树有了感情,我一遇到什么不开心的事情,我都会去看我的常青树。
日月轮回,很长时间过去了。
有一天,我突然发觉,常青树自我搬进小区,一直都是青的,从没有黄过。
尽管现在是冬天!
它依然那么翠绿。
我顿时对这种植物肃然起敬。
它的生命力是多么顽强啊!
我注视着窗外飞舞的雪花,再看看那娇小而又坚挺的常青树,不由得感叹:
它一年四季那么顽强地生长,夏季,不怕太阳的烘烤,冬季,忍受风雪的吹打,真不容易啊!
我想,我们的人生也应该像常青树那样,不论遇到什么困难,都要挺过去,因为,我们的人生也应该像常青树一样四季常青。
李佳欣是我们班的劳动委员,她个头不高,秀气的脸上,一双圆溜溜的眼睛里闪烁着快乐、朴实的光。
她工作非常认真,不管是晴天还是雨天,不管是放学早还是放学迟,她都是最后一个走。
每次值日生扫地的时候,李佳欣也帮着大家一起扫地,干得热火朝天。
扫完地,她还要一排一排的检查,她可是非常的严格的,只要地上有一片纸,她都要你捡起来。
这个星期五轮到我们大扫除,老师叫我们要打扫干净。
可一放学我的肚子就有一点痛,我用手捂着肚子,弓着腰,正准备去拿扫把。
李佳欣看见了,连忙跑过来,一把夺过我手里的扫把,说:
“今天我帮你扫吧!
你休息吧!
”我就在旁边坐着,看着她和同学们一起扫,她扫地的动作很利索,两三下就扫完了。
别看她扫得快,也一点也不马虎,桌子角,墙角的一点点小纸屑,都被她清扫出来了。
有些纸屑躲在角落里,实在扫不到,她就蹲下来,用手捡起来。
我想,要是班上每个同学都像李佳欣这样就好了。
她就是这样工作尽心尽职的劳动委员,真让我敬佩啊!
一个做事认真的人
李晓明是我们班的宣传委员,他是一个做事特别认真的人。
班级要布置教室,他主动举手说要为班级画一幅画。
下午他来了,他拿一张纸小心翼翼的铺在桌子上。
他用手中的笔不停地勾勒着,涂抹着。
为了看清楚自己画的到底好不好,他时而后退一步,时而前进一步,变换着位置,从不同的角度去审视这幅画,他是那么投入,即使他的周围是那么吵闹,但从未影响过他的心绪,他的心就像平静的湖水,没有一丝波纹,此时此刻的世界在他的眼里仿佛是寂静无声的。
他的视线从未离开过他的画。
有许多的人过去张望,但他似乎没有察觉到,还是继续勾勒着,涂抹着。
他此刻的样子真像罗丹雕刻作品时的样子。
突然,他紧皱着眉头,似乎充满苦恼,把笔悬在半空中,似乎是在画中寻找着什么,瞬间又舒展开来,他的眼睛放出光芒,好似在沙漠中找到了绿洲,。
当老师将他的画挂到墙上时,我们都为他喝彩。
我们不仅仅从这幅画中欣赏到栩栩如生的景物,还使我的心深深的明白无论是做什么事,都要做到——专注和热忱。
我合上《科幻小说》,托着下巴,想着长大后要发明什么。
想着想着,我不知不觉进入了梦乡……
“成功了,成功了,‘机器人老师’研制成功了!
”2020年后的我——一位发明家高兴地叫起来。
我怀着兴奋的心情,抱着“机器人老师”,向熟悉的母校走去……
“同学们,今天我给大家介绍一位新老师。
”喻老师笑眯眯地对大家说。
喻老师从口袋里拿出一个遥控器,按了一下上面的按钮。
一眨眼功夫,教室门口就出现了一个和喻老师个子差不多的机器人。
这个机器人有长方形的脸,两只小小的眼睛,它胸前还有一个屏幕,脚下有两只轮子,行走非常灵活。
只见机器人“走”上了讲台,滔滔不绝地开始讲课。
它讲得是那么有声有色,竟和喻老师一样讲得生动、有趣。
更令人赞叹的是:
它胸前的屏幕上竟播放出了这篇课文所描写的美丽景色,让学生们身临其境。
喻老师走上讲台,对学生们说:
“同学们,你们知道这么好的‘机器人老师’是谁制造的吗?
它就是我以前的学生李晓明制造的。
李晓明现在是一位年轻有为的发明家,他今天也来了,让我们以热烈的掌声欢迎他!
”我正要上去和喻老师握手,突然摔了一跤,跌倒在地上了……“我怎么在家里?
”我情不自禁地说。
唉,原来这只是一场梦而已。
啊,这就是我的梦想!
只要我努力学习,就一定能发明出“机器人老师”。
友爱
有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情——友爱。
它就在我的周围温暖着我的心。
那天,我们正在做练习。
突然,我写错了一个字,于是,我转过身去从书包中取修正带,同时,因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。
我正转身的一瞬间,我看到后面的两个同学同时愣了一下,又迅速行动:
一个打开铅笔盒,一个翻开书包,几秒钟后,两只手伸到我眼前,两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。
这次轮到我呆住了。
这时,他们才看到我手中的修正带,笑着说:
“我以为你又没有带呢!
”我做事十分马虎,收拾书包时总会忘装修正带,所以他们才以为我又忘带了。
我恍惚的回过地回过头,不知情的同桌对我说:
“下次忘带对我说就好了!
”他晃了晃手中的修正带。
我忽然觉得心里暖暖的。
三种不同的修正带,三只不同却同样伸向我的手,三颗不同却同样关心我的炽热的心。
他们一直努力包容着我的粗心和任性,只是在一旁默默地等待,在我困难时,向我伸出温暖的手……
这么长时间里,我都被各种爱包围着,已经麻木,直到那天,我才醒悟,衷心地感谢所有关爱我的人,同时,我也会去回报他们。
友爱,就在身边。
读书让我懂得了珍惜
读书让我懂得了很多道理,我感受最深的就是要懂得珍惜。
《假如给我三天光明》是海伦·
凯勒的名著,她在书中写道,假如我有三天时间视力正常,第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活如此美好。
第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。
第三天,我要在平凡世界里生活,置身于奔波的人群中,留连于大街小巷……在书中,海伦·
凯勒还对我们拥有正常视力和听力的人提出了忠告,她提醒我们要善用我们的眼睛、耳朵和嘴巴,不