泉港区美发中学秋季工作计划Word下载.docx
《泉港区美发中学秋季工作计划Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泉港区美发中学秋季工作计划Word下载.docx（24页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
健全班主任学习、培训制度，通过班主任例会、经验交流、个案研讨、现场学习观摩等途径，改变教育理念，改进教育方法，提高班主任的实际工作能力；
多渠道拓宽班主任管理的宽度，让班主任的管理技能得到最大限度的发挥，同时加大对班主任工作的考核力度，完善班主任奖惩机制，激励班主任在工作中发挥更强的主动性、创造性。
（二）加强学校德育安全工作，确立科学发展理念。
牢固树立“德育为先，育人为本”的观念，确立全员、全方位、全过程的大德育观，引导全体师生进一步更新教育观念，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素。
5．加强德育队伍建设方面。
坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”；
选准配强年段长人选，为落实年段长负责制的工作机制提供保障，逐步确立年段长、班主任、学科教师为一线的德育队伍，构建全员参与、全员育人的德育工作网络；
定期召开德育工作研讨会，创新班主任论坛模式，重视班主任工作培训，不断提高工作水平；
交流班主任工作经验，研讨班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心学生，进一步提高班主任的事业心和责任感；
加强班主任的日常管理工作指导，要求班主任做到“抓在细微处，落在实效中”，随时了解掌握学生的学习、生活动态，不断学习、实践、创新、总结。
6．落实安全保卫工作方面
（1）加大宣传力度，强化师生安全意识。
组织教职工深入学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》、《中小学学生伤害事故处理办法》等相关法规，增强依法治校、依法治教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力；
利用宣传栏、板报等阵地，广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全防护意识；
组织好以学生安全教育为主题的征文、板报比赛，提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识；
充分利用学校升旗仪式、集会、主题班会等阵地，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。
（2）以活动为载体，增强安全教育实效。
开展好期初安全教育月活动，找准找全安全保卫问题，学生在细、严、实上下功夫以促进学生的安全意识养成，全面整改、消除安全隐患；
加大安全应急预案的改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，防范和避免事故的发生；
邀请交警大队领导做有关交通安全等报告讲座；
邀请学校法制副校长结合青少年违法案例到学校作一次法制报告；
与学生及家长签定安全责任协议书，明确各自责任，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来，经常保持家校联系。
（3）做实后勤保障，确保安全管理全覆盖。
完善各类事故的安全应急预案，针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循；
加强校产的使用与维护管理。
经常对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生，进一步加强对食堂卫生安全工作的指导、监督和检查；
做好综合治理工作，加强综治人员的教育管理，提高防范意识；
加强大门、教学楼、宿舍区保卫人员管理，严格夜查制度，做好出入人员、车辆检查和记录；
密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。
7．开展“主题教育”工作方面
本学期重点加强对学生进行未成年人道德思想建设主题教育，培养未成年人懂礼知节、自理自立、感恩向善的良好行为道德习惯。
（1）拟定组织开展“五个一”活动.每周按班级依序开展一次道德讲堂主题班会活动；
教师节开展一次感恩老师祝福短信评比活动；
国庆节开展一次“节日小报”比赛活动；
春节开展一次志愿者关爱活动；
在“班级日志”中新开辟“日行一善”专栏，认真做好积德行善记录。
（2）开展“劳动实践教育”。
班主任利用班会课，逐步培养学生在学校快乐劳动，在家庭自理自立，在社区志愿劳动的劳动意识。
（3）开展“恭有礼教育”。
加强校园生活礼仪教育，要求学生做到“四进”礼貌（进校园、进会堂、进教室、进办公室），“三相处”礼仪（与老师交往相处、与同学交往相处、男女同学交往相处），教学区内做到“三个轻轻”（说话轻轻、走路轻轻、推门轻轻），引导未成年人懂礼仪、讲礼貌、尊师长。
（4）开展“责任担当教育”，在学校开展“知恩、感恩、报恩，爱党、爱国、爱民”教育；
在家庭开展“日行一孝”教育；
在社区，开展关爱活动。
在结合重要节日、纪念日中蕴藏着的道德教育资源，开展各类主题活动的同时，与共建单位联合开展系列有意义的活动。
8．开展“习惯养成”教育方面。
（1）强化学生文明规范。
以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为要求，充分利用国旗下讲话、班队会等活动，结合规范检查、班风评比、文明宿舍评比、宿舍内务管理、新生入学训练，强化两操制度，力促学生的行为习惯、语言文明规范、仪容仪表规范持久养成。
（2）加强寄宿生内务管理。
从寄宿生的德育、行为规范、寝室管理等事项展示教育，构建“四位一体”实施途径：
学生加强自我约束、自我管理；
学生之间互相监督；
学校以《日常行为规范实施细则》为依据，对学生进行行为习惯全天候的跟踪管理；
落实奖惩结合的管理机制。
9．推进“校园文化”建设方面。
与福建师范大学德育工作组建立联络机制，重点邀请其对我校的校园文化建设及品位提升等方面做专项指导；
继续推进班级十个一环境建设及文明宿舍评比活动，尝试推行星级文明班级、星级文明宿舍评比活动，创设激励、健康、陶情、益智的文化场景；
继续开展“五有五无”教育，更新布置好校园、班级各文化阵地，提升校园文化品位。
配合教务处积极开展“书香校园”活动，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵；
开展丰富多彩的校园体育活动和校园文化活动；
加强心理辅导教育，拓宽交流渠道，加强心理矫正与辅导，拓宽与学生的交流时间和空间。
完善学校、家庭、社会三位一体的教育网络，完善学校家教委制度，力促班级家委会的建立，共同关注外来学生和特殊学生，引导他们乐意努力，不断进步。
10．发掘“实践活动”育人功能方面。
在按计划上好课程的基础上，规范创新“两操一活动”，扎实推进阳光体育活动，确实落实“每天锻炼一小时”计划和“冬季长跑活动”；
面向全体学生，广泛开展群众性的体育活动，组队参加区中小学田径运动会；
发挥我校美术、音乐教育的特色，持续开展第二课堂等社团活动，加大校园合唱队、朗诵社培育力度，提升校园剧的内涵，充分培养和发现在学生音、美、体、演方面的潜能，征集既有思想教育意义，又有艺术欣赏价值的师生美术作品，布置在走廊、橱窗等各场所，陶冶情操，健全人格。
充分认识阅读对人的发展的重要性，充分发挥图书阅览室对形成学习型校园的功能，帮助学生能从阅览中增长知识，享受阅读之乐。
（三）加强学校教学工作，实现质量监控目标。
以我校与福建师范大学、福州时代中学协作共建为契机，继续以“加快学校发展，提高教育教学质量，为创建品牌学校打好基础”为工作目标，以“课堂教学有效性研究”为工作主线，积极走“以科研促教学，教学科研相长”的办学之路，强化制度建设，完善各项考核制度，落实精细化管理，加大教科研力度，加强教研组与各功能室的管理，创设教书育人、和谐奋进的优良环境，促进教师专业化发展，提高课堂效率。
11.落实合作办学框架协议。
认真履行《福建师范大学与泉港区人民政府合作办学框架协议》，出台具体的合作方案，注重细节，定期开展相关教学教研活动，定期选派老师参加福建师范大学教师教育学院进修培训，定期选派教师到福州时代中学跟班观摩听课。
通过福建师大附中、福州时代中学输出多年来积累的优秀教育教学管理经验，提高教师的业务素质，提升我校的办学水平和教育教学质量。
积极配合对方工作，
12.落实教学常规管理。
继续做好学校教学常规工作管理，并就上学年学校教学常规工作中存在的问题，有针对性的调整和改进学校教务管理，力求本学期的教学常规工作目标更明确，落实更实效。
（1）按照国家规定的计划，开足各类课程，尤其是劳技、校本、心理健康教育等。
（2）定期征求教学意见及民意测试，按月检查学生作业，定时调查教学情况，做好教师教学评估工作，并及时与教师交换意见，促使教师通过每一次的教学评估后教学能力能有所长进。
（3）坚持观摩性和检查性听课、评课制度。
听课既要注意全面检查课堂教学情况，又要突出重点，有针对性，每个教师听课节数务必符合学校规定的节数。
在学校内大力开展公开课和随堂公开课活动，观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。
（4）合理利用多媒体教学。
既要利用现代信息技术，进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学，又要防止滥用现代信息技术，造成学生上课注意力偏移，及损害学生视力健康。
13.加强教研组效能建设。
继续发挥教研组作用，强化教研组长的责任意识、质量意识，要求教研组长要立足教学科研，切实做好课题研究，抓实教学常规的落实。
适当时候，组织教研组长到福建师大附中或时代中学现场观摩，参与听评课，推荐1-2位参与两校的同题异构活动。
备课组应积极落实教材分析及教学方法探讨，团结合作，做到备课、练习、测评全组统一。
教研组与备课组都应该主动教学、能动教研，有建设性地开展教学教研工作。
14.实施质量监控。
通过建立月考，片区联考等检测制度，加强质量监控，力求公正、客观地反映教与学的实际情况，及时发现问题，寻求对策，推进学校的教育教学质量向更高水准发展。
15.提升教研实效。
教育教研为学校教学工作可持续发展提供源泉。
推行教研例会制度，分析研讨疑难问题，分析原因，提出对策，落实工作安排。
坚持教师教科研活动制度，针对教学中存在的问题，进行研讨分析，寻找对策，改进教学工作按规范要求开展教科研活动，教科研活动做到定时间、地点、定主题、定主讲人，研讨务求实效；
坚持校本教研为主，围绕学校实际问题，围绕身边的问题，围绕教学中的问题，提出假设，研究变量与自变量，细致观察，认真思考，找出因素，针对问题采取有效措施加以解决；
邀请福师大教师教育学院专家，福建师附中、福州时代中学名师莅校指导教研工作，在教学开放周期间，对他们全程开放，深入开展听评课活动，提升我校一线教师的教研水平。
（四）加强学校后勤工作，树立服务师生意识。
16.提高服务意识。
后勤工作是学校的保障系统，每位员工都要把自己定位在服务于教学、服务于师生，服务于学校发展的角色位置上，增强责任心，提高服务质量，做到急师生之所急，想师生之所想，提供一切后勤保障及方便。
各功能室期初应未雨绸缪，提前到位。
教务员应在开学前两天将新学期教材、教辅发至学生、教师手中；
保管室应第一时间将教师教具、学生簿籍、班级劳动工具分发到位；
体育器材室、图书馆应在开学前整理完毕，一开学即可运转。
要做好教学服务工作，提高服务质量。
在行政人员及后勤各功能室人员中大力倡导服务校园，服务师生的观念，一切以提高学校的教育教学质量为准绳，做到想在前头，做在前头，真正实现后勤不“后”。
积极创设条件，为教职工坐班提供最大可能的便利。
严格财经制度，严肃财经纪律，严把收费关，严禁乱收费。
注重节支，量入为出，力戒挥霍公款，把有限的经费用在教育教学上，量力而行，努力提高教师待遇。
严格执行义务教育“免试”和“就近”入学的法律规定，严控计划外生源、跨区域生源入校。
坚持执行上级关于寄读生不收借读费的通知精神和相关的收费指导文件精神。
服务义务教育均衡发展。
本着提高义务教育质量，推进城乡义务教育均衡发展。
积极制定具体实施方案，进行自查和测评，形成自评报告，填写申报表，向教育局提出评估，确认合格资格。
应加强对理、化、生实验室管理，按照100%开出率，开好各科实验，召集理化生实验员及教师会议，进一步明确教学和服务要求，按规范的实验教学标准，做好实验，资料齐全，期末按要求整理归档、备查。
加强教师对实验教学中的安全要求，实验前要做好安全教育和防范工作。
认真做好教学用品的采购工作，严格执行上级部门有关采购政策，到定点单位“阳光采购”。
在采购零碎的教学用品和学校的物资中，要讲究采购方法，做到货比三家。
对教育教学工作中需要的常备的教学用品，做到及时采购，有适当的库存量，既保证教师、学生们随时领用，又不大量积压。
对教学急需所用的物品，及时采购，不拖教学后腿。
做好物品的登记工作，对所有采购的物品要做好验收工作，要验数量、质量、验价格，然后做好固定资产登记工作。
平时要经常做好库存清点工作，保障教学用品供应。
抓好食堂、小卖部管理工作。
加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全，杜绝事故。
加强食堂、小卖部环境管理和个人卫生管理，保持就餐环境的优美和整洁，认真抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。
及时征求师生的建议与意见，不断改进食堂、小卖部工作，做到让师生满意。
发挥多媒体教室在教学中的作用，要求电教教师管好、用好、维护好电视演播室和多媒体设备，确保正常教学的开展。
按制度要求，做好使用记载登记。
充分发挥微机室的作用，为广大师生上网查询提供便利。
17.改善办学条件。
多渠道筹措资金，努力改善办学环境。
尽量保证校园硬件设施设备的投入,为改善办学环境添砖加瓦。
全力配合加强“校安办”建设，积极吸纳多方资金，争取申请建设教师周转房；
加强教师、设备、图书、校舍等各项资源的均衡配置；
充实、更新图书，继续做好省级图书示范校的示范工作，将示范落到实处，让学生从中获得实惠。
继续规划校园建设，选择教学设施，采取有效手段，使校园的自然美、艺术美、形式美相统一，加大校园绿化美化面积，修缮校园德育环境，认真抓好校园的绿化工作，同时通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，逐渐养成爱护花草树木的良好习惯，培养学生惜绿、护绿、建绿意识以及环保实践能力。
让校园建筑设施、花草树木富有诗意，让每一处景物，每一堵墙壁“表达情意”。
2014年8月
美发中学2014年秋季学校工作周历安排表
周次
时间
工作内容
负责部门
预
备
周
8.24-8.30
1.8月24日新生注册
2.8月26日新调入教师报到
3.镇级、校级优秀教师人选推荐
4.拟定学校工作计划，出台学校周历表
5.召开教职工会议
6.8月30日新生到校编班
7.教师研读教材、课标，“三表”编印、分发
8.教师教学及办公用品分发
9.8月31日学生到校，分发课本、簿籍
10.课桌椅维修
11.召开保卫科全体人员工作会议
教务处
办公室
总务处
保卫科
一
8.31-9.06
1.考勤公示、年度年度考核
2.学校精细化管理意见征求
3.教师节座谈会
4.学生到校情况统计，动员溜生返校
5.期初教学常规检查
6.组织公共卫生区域卫生大扫除
7.组织初一年新生入学；
学生观看《开学第一课》
8.出台国旗下讲话表、卫生轮值安排表
9.德育、安全保卫工作会议
10．寄宿生宿舍安排
11．清除杂草，修补校园绿化带
12.召开总务后勤工作会
13.发放《班级安全日记》、《班级安全教育记录表》
14.出台节假日护校值班轮值
政教处
政教、团总支
政教、保卫
政教、生管
二
9.07-9.13
1.考勤公示
2.校园网建设
3.开学典礼
6.学校教研工作会议
7.继续开展、落实课题研究
8.班风评比人员、卫生督查员会议
9．日常行为规范教育及检查
10．召开寄宿生会议，签订寄宿生安全责任状
11.尊师重教主题教育活动——短信祝庆活动
12.第二课堂活动、社团活动
13.移交班级、宿舍财产，签订财产安全责任状
14.规范各项收费行为，制定收费项目及标准
15.对学校教学设施以及各重要部位的安全检查
16.安全保卫工作人员会议
17“平安示范班级”评比工作启动
18.教师节慰问
教务、政教处
团总支
工会
三
9.14-9.20
2.校务公开
3.毕业班工作会
4.两操专项管理
5．仪容仪表检查评比、手机使用规范整顿
6．警地军民共建活动——寄宿生内务整理
7．寄宿生家长会
8.清查全校财产，财产登记录入，办理产权证，
更换法人代表证
9.按时造册、分发学生营养餐费
10.各层签订安全责任状
团总支、生管
政教处、生管
四
9.21-9.27
2.开展行风评议
3.召开第24届秋季田径运动会筹备会议①
4.开展“文明宿舍”评比活动；
5.开展“文明礼仪教育系列活动”
4．学生会成立及班干部会议
5．第二课堂活动、社团活动
6.督促运动场二期工程进度，尽早合拢学校围墙
7.出台并落实门岗楼D级危房拆除重建方案
8.开展国庆节放假前安全教育
9.短信告知家长假日期间注意安全事项
团总支
五
9.28-10.04
1.考勤公示，月份汇总报送局纪检组
2.教学及教研常规月查；
3.课题开展情况校级检查
4.组织月考
5.组织国庆假期“百名教师访千家”活动
6．节日小报比赛
7．道德讲堂主题班会
8、公厕筹建报备
9、食堂和小卖部规管理
10.加强财务管理工作，杜绝乱收费现象
11.“国庆节”期间值班工作
六
10.05-10.11
2.组织初一年新生社会实践；
3.开展爱国主义教育活动
4.开展庆祝国庆节系列活动
5.校园文化环境布置
6．第二课堂活动、社团活动
7.检查前期各项工作的落实情况
8.学校用电、防火及房屋安全检查、维护
9.召开班级安全协管员会议
10.月份安全隐患排查
七
10.12-10.18
3.月考质量分析
4.教研论坛：
如何命好一份满意的试卷
5.组织召开“文明礼仪教育活动”总结表彰会议
6.心理健康专题教育
7.学生会成员会议
8.配合校园文化建设、班级文化建设
9.寄宿生安全常规检查
10.寄宿生逃生演练
团委会
八
10.19-10.25
2.各学科组特色活动（片区活动）
3.召开秋季田径运动会筹备会议②
4.开展卫生、纪律常规检查活动
5.心理健康教育讲座
6．召开寄宿生会议
7．第二课堂活动、社团活动
8．按时造册、分发学生营养餐费
9.深化“泉州市安全发展学校”主题活动
九
10.26-11.01
3.制定“法纪教育月活动”方案
4.开展爱心助学、志愿者活动
5.学生紧急疏散和住宿生夜间紧急疏散演练
6.加强和各处室间协调，做好各类后勤保障工作
7.检查学生的管制刀具、凶器、放射性物品，易燃易爆有毒等危险物品
十
11.02-11.08
3．星级文明班级、星级文明宿舍评比
4.班主任工作论坛及德育课题研究筹备
5.学生干部座谈会
6．道德讲堂主题班会
7.校园环境综合治理，重点清理杂草及卫生死角
8.消防安全教育及消防安全逃生演练
9.短信告知家长注意消防安全事项
保
升级会员 