精选语文一年级下课文2西师大版习题精选一Word文件下载.docx

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加偏旁，组字（各2个）。

专______、______

包______、______

青______、______

肖______、______

第4题【填空题】

组一组。

没：

______、______

点：

第5题【填空题】

加偏旁，变新字，并组词。

旦：

斤：

第6题【填空题】

多音字注音并组词

少：

shǎo______

shà

o______

第7题【填空题】

比一比，组词

偶______客______离______

寓______容______商______

第8题【填空题】

《回乡偶书》的作者是______代诗人______。

诗的第一句中的两组反义词分别是______和______；

______和______。

第9题【填空题】

理解诗句我最行。

先解释划线词，再写出诗句的意思。

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

乡音：

______

鬓毛：

诗名的意思：

第10题【填空题】

选字填空。

带戴

早晨，小刚______好红领巾，______齐学习用品去上学。

第11题【填空题】

长，共______笔，组词______。

第12题【填空题】

也在卫

①你没见过风，我______没见过风。

②我们要注意______生。

③同学们______教室里写字。

第13题【填空题】

换偏旁，变新字，并组词。

叶——______、______

河——______、______

第14题【填空题】

第15题【填空题】

按课文《风》填空。

你没见过风，

我也没见过风。

你听树叶沙沙沙，

那是风儿在和树说话。

你看树枝在点头，

那是风儿在树林里走。

谁也没有看见过风，不用说我和你了。

但是树叶______的时候，我们知道风来了，那是风儿在和树______；

树枝______时候，我们我们知道风来了，那是风儿在______走。

第16题【填空题】

见的笔画顺序是______，共______画。

第17题【填空题】

按课文内容填空。

《回乡偶书》是______著名诗人______,字______，自号“______”。

作者______回家后，感慨很深，于是出于______写了这首诗，写了自己______时的感触。

第18题【填空题】

写出反义词。

对______深______光明______安全______

进______送______公开______困难______

第19题【填空题】

两，共______笔，组词______。

第20题【填空题】

儿童相见不相识，笑问客从何处来。

相识：

何处：

诗句的意思：

第21题【填空题】

根据课文组词。

舟______乘______音______客______何______汪______

第22题【现代文阅读】

阅读短文，回答问题。

燕子妈妈笑了

菜园里，冬瓜躺（tǎng）在地上，茄子挂在枝上。

屋檐（yá

n）下，燕子妈妈问小燕子：

“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？

”

小燕子飞去了，回来说：

“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！

”燕子妈妈说：

“不错。

可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？

小燕子又飞去了，回来说：

“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！

”燕子妈妈点点头，说：

“很好。

可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？

小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：

“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！

燕子妈妈高兴地笑了。

这篇短文共有______个自然段（duà

n）。

第二段共有______句话。

燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？

小燕子第一次去，看见冬瓜是______的，茄子是______的。

第二次去，看见冬瓜是______的，茄子是______的。

第三次去，发现冬瓜的______，茄子的______。

因为小燕子一次比一次看得______，所以燕子妈妈______。

第23题【默写】

读诗《回乡偶书》根据意思写诗句。

①诗人回到家乡，孩子们见了，都不认识他，还笑着问他是从哪里来的。

②小孩见了我都不认识。

第24题【综合题】

把下面的句子补充完整，并加上标点。

老师和我们一块儿______

______多么美丽啊______

______做完了吗______

第25题【综合题】

根据课文内容填空。

诗中描写儿童的诗句是：

______，______。

这句话的意思是______。

《吹泡泡》的作者是______，课文通过回忆童年时______并展开了______，表达了作者______的思想感情。

回忆童年故事的还有萧红的《______》，这篇课文里描写了______，表达了作者______的感情。

《搭石》中“紧走搭石慢过桥”的意思是______，乡亲们过搭石时，作者弘扬了______、______的美德。

无