部编版四年级语文上册第四单元达标检测卷附答案1Word下载.docx
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（ ）头（ ）臂《八仙过海》诸葛亮
各显（ ）（ ）《哪吒闹海》 孙悟空
5．写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）女娲看到这情景，难过极了。
（ ）
（2）这样天就再没有了坍塌的危险。
（3）天和地终于成形了，盘古也精疲力竭，累得倒下了。
（ ）
（4）狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的
肝脏。
（ ）
6．按要求完成句子练习。
（10分）
（1）盘古这个巍峨的巨人，撑在天和地之间。
（改为比喻句）
________________________________________________
（2）他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。
（缩句）
（3）普罗米修斯看到人间没有火，人类过着悲惨的日子。
普罗米修斯到天上去“盗”取火种。
（用关联词语将两句话合成一句话）
_________________________________________________________________________________________________________
（4）普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。
（改为“把”字句）
___________________________________________________
（5）火神不敢违抗宙斯的命令。
（改为反问句）
二、综合展示厅（4分）
7．我国正在开展的月球探测工程被命名为“嫦娥工程”，你知道这个名称跟哪个神话故事有关吗？
这个名称好在哪里？
________________________________________________________
三、课本直通车（14分）
8．填写本单元学过的人物的名字。
________开辟了天地，并用整个身体创造了美丽的世界；
________化作精卫鸟，把树枝和石子投入东海；
________炼石补天，无私奉献；
__________为了造福人类，甘愿受尽苦难。
9．根据课本内容填空。
（1）《精卫填海》这个故事中，精卫填海的方式是：
____________________________________。
（用原文填空）
我们现在用“精卫填海”来比喻________________________。
（2）《嫦娥》一诗中的“嫦娥应悔偷灵药，____________________________________________________________________”
这两句诗与《嫦娥奔月》这个神话故事有关。
四、阅读检测台（22分）
（一）
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭（cá
o zāo）受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠（hěn kěn）心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝（qī xī）上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏（zhà
ng zà
ng）。
白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。
这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。
10．用“\”划去选文中加点字不正确的读音。
（2分）
11．写出下列词语的近义词。
违抗——（ ） 尖利——（ ） 凶恶——（ ）
12．用“”把选文中描写普罗米修斯受到的折磨的语句画出来。
13．你敬佩普罗米修斯吗？
为什么？
（2分）
（二）鲤鱼告状
鲤鱼拖住鱼钩，撕撕扭扭地到法庭去告状。
它对法官哭诉道：
“鱼钩真是把我们鱼类害得好苦呀！
它三番五次要谋害我们一家的性命，它作恶多端，罪行累累——我的嘴唇也是被它钩破的，现在，左边还有一块伤疤；
我的弟弟已经被它害死了；
我的老婆，半个月前，也险些遭了它的毒手。
还有，两天前，它在河中央拦路抢劫，我叔叔的尾巴，被它钩掉了几片鱼鳞！
”
法官记下鲤鱼全部的状词，才又讯问鱼钩：
“被告者鱼钩，你有什么说的？
“公正的法官先生！
”鱼钩不慌不忙地说道，“鲤鱼说的全部是事实，但是对于它们一家贪吃鱼饵那回事，它为什么却一字不提呀？
14．照样子，写词语。
撕撕扭扭（AABB式） _____________ _____________
三番五次（含数字的四字词语）____________ ____________
罪行累累（ABCC式）_______________ _______________
15．根据短文内容，请你替鲤鱼填写一份“诉状”。
（7分）
诉 状
原告：
________________
被告：
事实与理由：
①____________________________________________________
②____________________________________________________
③____________________________________________________
④____________________________________________________
综上事实，被告三番五次要谋害我们一家的性命，它作恶多端，罪行累累。
特向法院起诉，请依法判决。
具状人：
_______________
×
年×
月×
日
16．如果你是法官，你觉得是鲤鱼有理，还是鱼钩有理？
______________________________________________________
五、习作百花园（25分）
17．人类为了表达自己美好的愿望，展开想象的翅膀，编写了一个又一个神奇的故事。
请你也动动脑筋编写一个吸引人的神话或童话故事，题目自拟。
第四单元达标检测卷
一、1.xuè
shà
o, jì
ruǐ, bè
n, lè
i,
√√√√√√
2．违抗 严厉 翻身 衔接 溺水 敬佩 滋润悲惨
3．示例：
浊 浑浊 锁 锁门
缓 缓慢 竭 竭力
劈 劈开 愤 愤怒
4.
神（通）广（大） 《西游记》 八仙
（神）机（妙）算《三国演义》哪吒
（三）头（六）臂《八仙过海》诸葛亮
各显（神）（通）《哪吒闹海》孙悟空
5．
（1）高兴
（2）安全
（3）精力充沛 （4）善良
6．
（1）示例：
盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。
（2）四肢和躯干变成了四极和名山。
（3）普罗米修斯因为看到人间没有火，人类过着悲惨的日子，所以到天上去“盗”取火种。
（4）宙斯把普罗米修斯锁在高高的悬崖上。
（5）火神怎么敢违抗宙斯的命令呢？
二、7.《嫦娥奔月》。
这个名称既吸引人，又便于大家记住，而且还充满了神秘色彩。
三、8.盘古 女娃 女娲 普罗米修斯
9．
（1）常衔西山之木石，以堙于东海 不畏艰难，努力奋斗
（2）碧海青天夜夜心
四、
（一）10.
11．违背 尖锐 凶狠
12．普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
13．示例：
我很敬佩普罗米修斯。
因为他为了造福人类受尽了苦难，却始终不肯屈服。
（二）14.示例：
平平安安 红红火火 千丝万缕 三心二意 生机勃勃 气势汹汹
15．鲤鱼 鱼钩
①钩破鲤鱼的嘴唇。
②害死鲤鱼的弟弟。
③鲤鱼的老婆险遭毒手。
④鲤鱼的叔叔的尾巴被鱼钩钩掉了几片鱼鳞。
鲤鱼
16．示例：
如果我是法官，我觉得鲤鱼有理。
因为鱼钩用鱼饵去引诱鲤鱼而且手段非常残忍，导致鲤鱼家族损失惨重。
五、17.思路点拨：
故事的内容没有限制，只是要求是神话或童话故事。
我们可以把动物或植物人格化，让它们和我们一起做一些有意义的事情。
例文略。
第四单元单元知识小结
一、易读错的字
四肢（zhī）撑（chēng）住身躯（qū）浑浊（zhuó
隆（ló
ng）重血（xuè
）液滋（zī）味溺（nì
）水
炎帝（dì
）少（shà
o）女曰（yuē）饶恕（shù
锁（suǒ）链悲惨（cǎn）猛兽（shò
u）
二、易写错的字
滋：
左右结构，不要写成上下结构。
曰：
比“日”要写得宽一些。
狠：
左边不要写成“彳”，右边不要写成“良”。
三、会写词语
翻身缓缓血液汗毛茂盛滋润雨露人间悲惨情景危害
猛兽严厉敬佩悄悄坚定违抗狠心尖利著名获得睁眼
斧头黑乎乎精疲力竭奔流不息
四、多音字
混
劈
少
恶
脏
隆
五、形近字
六、近义词
缓缓—冉冉光明—光亮合拢—合并茂盛—茂密滋润—滋养
悲惨—凄惨驱赶—驱逐敬佩—敬仰吩咐—命令严厉—厉害
违抗—违背饶恕—宽恕惩罚—处罚平静—宁静坚定—坚决
七、反义词
上升—下降合拢—分开茂盛—稀疏伟大—渺小黑暗—光明
悲惨—幸福危险—安全惩罚—奖励严厉—宽大饶恕—惩罚
坚定—犹豫错误—正确违抗—顺从幸福—痛苦屈服—抗争
八、词语搭配
1.形容词搭配：
（巍峨）的巨人（巨大）的变化（美丽）的世界
（凶恶）的鹫鹰（严厉）的惩罚（尖利）的嘴巴
（烧熟）食物（驱赶）猛兽（承认）错误（遭受）痛苦
九、词语归类
1.形容劳累的四字词语：
精疲力竭筋疲力尽
2.表示生气的四字词语：
愤愤不平气急败坏
3.含有近义词的成语：
欢声笑语察言观色
花言巧语胡言乱语甜言蜜语
十、句子积累
1.比喻句：
（1）很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙混沌一
片，像个大鸡蛋。
（2）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它
们重新合拢。
2.反问句：
为人类造福，有什么错？
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