05 于老师 非谓语动词专题Word文件下载.docx

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考点1不定式的一般式、进行式和完成式

1.不定式的一般式表示动作与谓语动词的动作同时发生或在其后发生。

Sheappearstobesatisfied.OurheadmasterisgoingtoShanghaitoattendameeting.

2.不定式的进行式表示动作正在进行

Theyseemtobegettingalongquitewell.

3.不定式的完成式表示过去已完成的动作，还可表示过去没有实现的愿望。

Youappeartohaveknownaboutit.Imeanttohavetelephoned,butIforgot.（=Ihadmeanttotelephone…）

4.不定式的完成进行式表示的动作在谓语动词的动作之前就已经发生，并一直延续着。

Theboywashappytohavebeenstayingwithhisuncle.

考点2不定式的被动形式

不定式有两种形式的被动式：

tobedone和tohavebeendone。

当不定式的逻辑主语是不定式动作的承受者时，不定式一般用被动形式。

如果不定式的逻辑主语是动作的执行者，不定式用主动式。

Iwishtobelovedandrespectedbyall.ThisnovelissaidtohavebeentranslatedintoEnglish.

考点3不定式的否定式

动词不定式的否定式是在动词不定式前加not或never构成的。

Soastodosth和inordertodosth的否定式是将否定词置于不定式符号to之前。

HepretendednottohaveseenmewhenIpassedby.Mr.Smithwarnedhisdaughternevertodriveafterdrinking.

Hestudieshardinordernottofallbehindtheotherclassmates.

达标训练

一、单项选择

1.WithFather’sDayaroundthecorner,Ihavetakensomemoneyoutofthebank_________presentsformydad.

AbuyBtobuyCbuyingDtohavebought

2._____asanOlympicevent,asportmustbeplayedinatleast75countriesonatleast4continents.

AToacceptBHavingacceptedCTobeacceptedDAccepting

3.Duetotheheavyrainandflooding,tenmillionpeoplehavebeenforced__________theirhomes.

AleavingBtoleaveCtobeleftDbeingleft

4.Ifeelgreatlyhonored___________intotheirsociety.

AtowelcomeBwelcomingCtobewelcomedDwelcomed

5.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains__________whethertheywillenjoyit.

AtoseeBtobeseenCseeingDseen

6.Robertissaid___________abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.

AtohavestudiedBtostudyCtobestudyingDtohavebeenstudying

7.Whenmothercamein,LittleTompretended_____inhisstudy.

AtoreadBtohavereadCtobereadingDtoberead

8.Idon’tnowwhetheryouhappen_______,butI’mgoingtostudyintheUSAthisSeptember.

AtobeheardBtobehearingCtohearDtohaveheard

9.Doletyourmotherknowallthetruth.Sheappears__________everything.

AtotellBtobetoldCtobetellingDtohavebeentold

10.Tofetchwaterbeforebreakfastseemedtomearule___________.

AtoneverbreakBnevertobebrokenCnevertohavebrokenDnevertobebreaking

二、词语填空：

用动词的适当形式填空

1.Youweresillynot________________（lock）yourcar.

2.Welookedeverywhereforthekeys,buttheyarenowhere________________（find）

3.Hisfirstbook_________________（publish）nextmonthisbasedonatruestory.

4.______________（complete）theprojectintime,thestaffwereworkingatweekends.

5.----IsBobstillperforming?

----I’mafraidnot.Heissaid_________________（leave）thestagealreadyashehasbecomeanofficial.

6.Thefluisbelieved____________________（cause）byvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.

三、完成句子：

用不定式的适当形式完成下列句子

1.我们的校长要去上海参加一个会议。

OurheadmasterisgoingtoShanghai_____________________________________________

2.我希望受到大家的爱戴和尊敬

Iwish___________________________________________andrespectedbyall.

3.怀特先生警告他的女儿放学后绝不要在学校逗留。

Mr.Whitetoldhisdaughter____________________________________afterschool

4.据说这个城市发展成了一个现代艺术中心。

Thecityissaid____________________________intoamodernartscenter.

5.据说这部小说已经译成了英语。

Thisnovelissaid___________________________intoEnglish.

2.动词不定式的句法功能

不定式具有名词、形容词、副词的功能，在句中可用作除谓语以外的所有句子成分，包括主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语，有时还可用作插入语，但不能用作谓语。

考点1不定式做主语：

不定式可以直接做主语。

为了避免头重脚轻，通常将作主语的不定式置于句子后部，而在句首的主语位置使用形式主语it.

Totraveltothemoonbyspaceshipismydream.Itismygreathonortobeinvitedtoyourbirthdayparty.

考点2不定式作表语：

不定式作表语常用来说明主语的具体内容或表示目的。

有三种情况：

1）用seem,appear,prove,turnout等系动词之后的不定式Sheseemstobeveryhappythesedays.

2）主语与表语“等价”的情形：

Myjobistosweepthefloor.

3）情态将来“应该，必须”表示义务、命令、想法、约定、可能性等。

Youarenottosmokeinthisroom.

考点3不定式作宾语：

不定式可以充当及物动词的宾语。

也可做个别介词（but,except）的宾语。

Heagreedtogotherewithmeafterschool.Hehasnothingtodobut/exceptwatchTV.

IfindtdifficulttolearnJapanesewell.

考点4不定式作宾补：

动词不定式可以在“主语+谓语+宾语+宾补”句型中充当宾语补足语。

Whatcausedhimtochangehismind?

Wearewaitingforthedoctortoarrive.

Thedoctorsmadehimgiveupsmoking.

考点5不定式作定语：

不定式作定语时，须放在其修饰的名词或代词之后，与其所修饰的名词或代词之间存在着一定得逻辑关系（主谓关系、动宾关系、修饰关系）

He’salwaysthefirstpersontocomeandthelasttoleave.Hesapleasantfellowtoworkwith.

Ihaveastrongwishtogotocollege.

考点6不定式作状语：

不定式作状语可以表示多种关系（如：

目的、结果、原因、条件）。

动词不定式作状语时，其逻辑主语一般是句子的主语。

IwenttoFrancetolearnFrench.（表目的，不能有逗号）Heliftedarockonlytodropitonhisownfeel.（出人意料）

Iamveryhappytohavepassedtheexamination.（在情绪形容词后，作原因状语）

考点7不定式作插入语：

用作独立成分，表明说话人的态度。

1.totellthetruthtobehonesttobeginwithtobeexacttobefrankwithyou

1.Wewereastonished_____________thetemplestillinitsoriginalcondition.

AfindingBtofindCfindDtobefound

2.Thedoctorthought_____________wouldbegoodforyoutohaveaholiday.

AthisBthatConedit

3._____________,thepayisn’tattractiveenough,thoughthejobitselfisquiteinteresting.

AGenerallyspeakingBOnthecontraryCInparticularDTobehonest

4.Thepurposeoftheexchangeprogramis______________theunderstandingbetweenthetwocountries.

AtopromoteBtohavepromotedCtopromotingDpromoted

5.Themessageisveryimportant,soitissupposed_________assoonaspossible.

AtobesentBtosendCbeingsentDsending

6.I’mgoingtothesupermarketthisafternoon.Doyouhaveanything______________?

AtobebuyingBtobuyCforbuyingDbought

7.----Didthebookgivetheinformationyouneeded?

----Yes.But___________it,Ihadtoreadtheentirebook.

AtofindBfindCtofindingDfinding

8.Themanwefollowedsuddenlystoppedandlookedasif_____________whetherhewasgoingintherightdirection.

AseeingBhavingseenCtohaveseenDtosee

9.Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains______________whethertheywillenjoyit.

10.Is__________-necessarytocompletethedesignbeforeNationalDay?

AthisBthatCitDhe

11.Thechairmanthought________necessarytoinviteProfessorSmithtospeakatthemeeting.

AthatBitCthisDhim

12.Therearefivepairs______________,butI’matalosswhichtobuy.

AtobechosenBtochoosefromCtochooseDforchoosing

13.Thefactthatshewasforeignmade___________difficultforhertogetajobinthatcountry.

AsoBmuchCthatDit

用动词的适当形式填空。

1.Ihavealotofreadings______________（complete）beforetheendofthisterm.

2.Thenewsreportershurriedtotheairport,only_______（tell）thefilmstarshadleft.

3.Allthesegiftsmustbemailedimmediatelysoasto__________（receive）intimeforChristmas.

4.________（tell）youthetruth,Helenwasnotthelast_____________（leave）theoffice.

5.Shewilltelluswhyshefeelssostronglythateachofushasarole_____________（play）inmakingtheearthabetterplacetolive.

1.Thereisnothing________________________________.（没有什么可担心的）

2.Isawhim_____________________________________（把你的字典拿走了）

3.Youshouldnotmissanychance__________________________________（你不应该错过任何练习英语的机会）

4.Weagreed__________________________butsofarshehasn’tturnedupyet.（我们同意在此见面的，但到现在她都没露面。

）

5.___________________________,peoplemighttakeyouforanAmerican.（要是听到你说英语的话，人们还会误以为你是美国人呢。

3.“疑问词+不定式”和不定式的复合结构

考点1“疑问词+不定式”结构

不定式可以和疑问代词who,whom,what,which和疑问副词when,where,how以及连词whether等连用，在句中一起作主语、表语、宾语和同位语，可扩展为相应的名词性从句。

Whenandwheretobuildthehousehasn’tbeendecidedyet?

Marxgaveussomeadviceonhowtolearnaforeignlanguage.

Thequestioniswhichwaytotake.

考点2动词不定式的复合结构

动词不定式的逻辑主语有时需要明确表示，这时可用介词for或of引出逻辑主语，构成forsbtodosth./forsthtobedone和ofsbtodosth结构。

这就是不定式的复合结构。

这种结构在句中作主语、表语、定语或状语等

Itiseasyforagirlnottorememberwhatshedoesn’twanttoremember.

IsenthimsomepicturesforhimtoseewhatParisislike.

It’sveryniceofyoutomakeusfeelathomesoonafterwemovedhere.

Itistypicalofhimtotakehardjobs.

考点3多变的不定式符号“to”

1）不定式符号“to”的单独使用：

为了避免重复，可以用不定式符号“to”来代替不定式结构，省去不定式中和句子前后重复的部分。

注意：

不定式的完成式一般保留“tohave”；

tobe结构中的be不能省略。

----Willyoujoinusinatalk?

----Yes,I’llbegladto.IsawhimridinghisbicycleintheparkandItoldhimnotto.

Chinaisnolongerwhatitusedtobe.

2）不定式符号“to”的省略：

make/have/letsbdo;

see/hear/watch/notice/observesbdo;

hadbetter/wouldrather/whynotdo;

cannothelpbut/otherthando

3）并列不定式省略“to”的情况：

当前后两个不定式有对比或对照关系时，不可省略to

Itiseasiertopersuadepeoplethantoforcethem.Theycamenottosaveus,buttoconquerus.

1.----It’snousehavingideasonly.----Don’tworry.Petercanshowyou__________toturnanideaintoanact.

AhowBwhoCwhatDwhere

2.Hetolduswhether_______apicturewasstillunderdiscussion.

AtohaveBhavingChaveDhad

3.LastsummerItookacourseon________________.

AhowtomakedressesBhowdresseshemakeChowtobemadedressesDhowdressestobemade

4.ItissaidinAustraliathereismorelandthanthegovernmentknows_____________.

AitwhattodowithBwhattodoitwithCwhattodowithitDtodowhatwithit

5.I’veworkedwithchildrenbefore,soIknowwhat____inmynewjob.

AexpectedBtoexpectCt