《学习新守则养成好习惯》德育心育课Word格式.docx
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”
中队长：
接受你的报告。
（敬礼）
小队长：
（回礼，向后转，跑步前进至座位，稍息。
（按小队顺序报告中队长人数，小队长跑步到中队长前，双拳微握提至腰间，向中队长敬礼再汇报，汇报结束小队长回原位，全小队——说：
稍息。
3、中队长向辅导员老师汇报人数
全体立正。
（小队汇报完毕后，向后转，跑步前进至辅导员两步远的距离，立正。
中队长（向辅导员敬队礼后）汇报：
“报告辅导员，本中队共*人，实到*人，今天我们将开展《学小学生守则，做文明小学生》主题活动，一切工作准备完毕，请您批准！
辅导员（回敬队礼）：
“接受你的报告，主题会现在可以开始，预祝你们的队会圆满成功。
中队长（回原位）向全体队员说：
第一项、全体立正
第一项，全体立正
第二项、出旗，向队旗敬礼。
第二项，出旗，向队旗敬礼。
1、放出旗曲（逆时针方向，队旗要经过每位少先队员的前面）
2、中队长：
礼毕。
第三项、唱队歌
第三项、唱队歌，指挥智佳（向前一步走，指挥完后退）
第四项、中队长讲话
第四项欢迎中队长讲话（向前一步走，敬礼）
队员们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。
意思是做什么事情都得讲个规则，国家教育部2015年颁布了新的《中小学生守则》，对我们小学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人，希望同学们在《学习新守则，养成好习惯》
主题活动中，了解到作为一名队员应该遵守哪些规则，使队员们清楚地认识到了自己应该做什么，不该做什么。
能够将平时的行为和守则的要求对照，找出自己的不足，从身边的小事做起，从我做起，确定努力方向。
在今后的学习生活中应更加严格地要求自己，做一名优秀的少先队员，为我们四二中队的荣誉增光添彩。
（敬礼，后退一步）
第五项、主题活动
第五项活动开始，有请主持人。
甲乙：
老师，队员们，大家好。
乙：
今天的队会由我和李鑫为大家主持，下面让我们走进第一篇章《知守则》。
甲：
《学习新守则，养成好习惯》是新时期小学生必备的素质。
《学习新守则，养成好习惯》是我们每个小学生良好行为习惯的开端。
下面请听朗诵《小学生守则》。
主持人合：
遵守守则就是好，需要我们条条来对照。
全班合：
对，条条句句要会用，比一比，看一看，要做遵守守则的带头人。
这段时间我们经常学习《小学生守则》，我相信队员们对其中的内容相当了解。
下面我们进行一个有关新版《中小学生守则》的知识竞赛，看谁听得认真，记得牢固。
比一比，哪些队员对它们最熟悉。
1、规范包括哪些方面的内容?
2、小学生守则的第1条内容是什么？
3、《小学生守则》的第六条内容是什么？
4、现行的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》是教育部分别于哪年哪月颁发的？
5、请说出五种文明用语。
6、交通方面应该注意哪些事项？
我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学、去背。
那当然，我们的队员不光对规范的内容了如指掌，在遵守守则的方面也取得了很大的进步。
下面让我们进入第二篇章《遵守则》
遵守守则，说起来容易做起来难。
有的小朋友却做不到这一点，你们瞧，这就有这么一位——情景剧《文文的早晨》
（情节：
早晨文文起床，衣服需要妈妈给穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，上学还要妈妈给她背书包）
甲:
看了情景剧你们有哪些感触呢？
快来说一说。
（队员讨论）
第一小队：
听了大家对文文表现的讨论，我们小队的队员感触颇深，为了督促大家成为一名合格的优秀小学生，我们小队为大家准备了一首《拍手歌》请大家欣赏。
第二小组又有哪些问题要展现给我们呢?
张馨文：
请欣赏相声《绿色语言》
甲主持人：
这两位同学的表演又给大家哪些启示？
队员讨论
第二小队长：
听了大家对我们的赞美，我们对自己的行为有了更深的理解，做文明小学生就必须要有个好习惯，为此我们小组准备了一首朗诵《种下一个好习惯》。
第三小队长：
看了其他两个小队的表演，我们第三小队的队员也爱耐不住自己的情绪，也想给大家表演一个节目。
请看小品《打架风波》
看了他们的小品，你们又有哪些想说的呢？
听了大家的话，我们想用一首《小学生一日行为规范歌》让大家在音乐声中对《小学生守则》有更深层的感受。
要做规范的学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起。
规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边的小事做起，从举手投足的细微之处做起。
通过规范的学习，我们的队员们在养成良好的习惯方面也一定取得了很大的进步。
下面进入第三篇章《赞守则》
那谁能说一说或夸夸哪位同学呢？
（队员讨论）
看来，队员在日常生活中都能自觉地遵守《小学生守则》。
同时也涌现了各方面的小标兵。
甲乙：
介绍纪律标兵、礼仪标兵、学习标兵、进步标兵。
他们都是学习小学生守则中的好榜样，给我们起到了带头作用。
看，老师还给他们颁发了标兵章，请领导为他们佩戴。
我们应该像他们学习，争做班级的带头人。
顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神。
有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
让《小学生守则》展现在一言一行中吧。
今天，我们四
（2）中队的全体队员在这里郑重宣誓：
（全班队员起立，主持人领呼，全体齐呼）学守则，知守则，遵守则，做遵守规范的好学生。
我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做合格小队员。
第六项、请辅导员讲话！
第六项，请“请辅导员刘欢老师讲话！
辅导员：
首先我祝贺你们今天的主题班会取得了圆满成功，通过此次班会的成功开展，学生对《小学生守则》有了更深的认识，并能够坦诚的说说自己在生活中哪些地方已经做的很好了哪些地方还有待于提高。
我想会对同学们的发展起到积极的作用。
要想做一个合格的小学毕业生，就必须遵守学校的纪律和规范，必须从身边小事做起。
以《中小学生守则》来规范自己、要求自己。
老师相信，在今后的生活中，学习中，你们能用自己的实际行动来实现自己的诺言。
我相信你们能行。
全班齐呼：
我相信，我能行。
第七项、呼号
辅导员领呼，全体学生齐呼：
“时刻准备着！
第八项、退旗
第八项退旗全体起立，敬礼（放退旗曲，1个旗手和2个护旗手以三角形的队形有节奏地齐步走回去，顺时针方向。
第九项、活动结束
第九项活动到此结束，请各位领导退席。
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