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  2)人民日报

  3)南方日报

  4)读者

  5)广州日报

  

(二)兴趣爱好

  兴趣是大海里的一盏灯,指引我们走向成功的港口;

兴趣也是我们最好的老师,所以我们选的职业是跟兴趣息息相关的。

好的兴趣爱好,能是我们在走向成功的路途中更加平坦,事半功倍。

  1.测评结果与分析

  通过上图可以看出,我的职业兴趣最高分为社会型,其次是企业型。

社会型的共同特点是助人为乐,有责任心,热情,善于合作,富于理想,友好,善良,慷慨,耐心。

喜欢社会交往性工作,通常喜欢周围有别人存在,对别人的事很有兴趣,乐于帮助别人解决难题。

喜欢与人打交道,乐于从事经营事务,性格倾向于乐观和自信,进取心强烈,勇于进行大胆的尝试。

在管理活动中,有明确的目标取向,善于指挥、影响他人,占有欲和支配较强,巧于辞令,行为举止得体,特别善于交际。

精力充沛;

喜欢表现自己,组织管理能力很强。

作风果断,对目标能不懈追求,持之以恒。

这些都是非常适合一位管理者的,成为一名企业的管理人员。

我对管理这方面比较感兴趣,所以我以后的学习将会用多一点的时间将自己的管理方面的知识加强。

同时我对我的专业知识也是比较感兴趣的,所以也努力将自己的专业知识学好,让将来自己能用自己的专业知识和管理才能来管理好一家企业。

  2。

李庆定个人兴趣爱好一览:

  1)读书看报

  2)打网球

  3)听音乐

  4)组织活动

  5)旅游摄影

  (三)、动力测评与分析

  通过以上图中可以看出,我的成功愿望一般,影响愿望较高,挫折承受力居中,人际交往动机较高。

具体分析如下表

  动力类型

  具体分析和表现

  成功愿望

  我的成功愿望一般。

  具体表现是:

1。

做事有特定的目标和方向;

愿意承担一定的责任。

2。

面对新尝试时(比如组织同学的特别活动等),你往往会参照以前的经验和方法来进行。

3。

对人和事的要求不高不低,这种“中庸”也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大。

  影响愿望

  我是一个影响愿望较高的人。

喜欢指导别人怎样完成一件事,希望别人遵循我提供的方法。

2。

能够及时和有效地传自己的观念和想法,并且能够让别人去贯彻和实现我的想法。

3。

希望事情的进度和结果尽在我的掌握中。

4。

看重自己的影响力,尽量在别人面前展示,也非常在意自己在别人心目中的地位。

  挫折承受

  我的挫折承受力居中。

遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。

能从失败中总结教训,避免重蹈覆辙。

新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。

  人际交往

  你的人际交往动机较高。

  具体表现是:

1。

在朋友圈或班级、社团里很活跃,对别人的许多事情都很感兴趣,常被人形容为“八卦”。

人缘好,能和不同背景、各种性格的人都相处愉快,得到他们的欣赏和支持。

交游广泛,即使复杂的人际关系,你也游刃有余;

能通过打理人脉解决一些实际的问题。

  从上图中可以看出,我追求成就的类型是属于寄托型的。

寄托类型的人主要表现为希望影响和推动组织以及他人的发展,并得到他人的认可,将之视为实现自我价值的基础。

通常会注重权威的树立、借鉴和运用,借此来支持自己的观点并说服他人。

个人成就更多地建立在影响和带动他人上,而不愿单打独斗。

这些都是比较适合我的,也是我喜欢做的。

同时我也比较希望能促进班集体的发展和别人的进步,并因此得到认可,我认为这是实现自我价值的基础,所以我的个人成就也往往是在对别人的影响互动的中取得的。

我也善于组织、协调和管理,不喜欢单打独斗,各自为政。

多数时候我会很自然地表达自己的观点,使别人接受。

但我也看重权威,常借助权威性增强自己观点的说服性。

以上的这些描述对我来说是比较合适的,因为我就是一个希望自己所处的集体是一个团结、共进、互爱的先进集体。

所以当我这个学期当了班团支书后,我就非常想将我们班搞好,同时我也通过实际行动来将我的愿望实现。

现在可以说我就是一个通过实现班具体的优秀来实现我的理想,来实现我的价值。

  从上图可以看出,我的逆境承受类型是属于开拓型的。

开拓型的人敢于接受新的挑战、在开拓一个全新领域的过程中不惧怕可能的失败和风险。

在做事过程中遇到困难和挫折时不轻易放弃,意志顽强。

生活中,我比较热爱新尝试,面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候我会奋发进取,争取每一个可能的机会,不畏风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,用意志顽强来形容我再合适不过。

所以我常常能抓住一些特别的机会。

将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作,只要是能给我带来新鲜的刺激的,都能激发我源源不绝的活力和动力。

  上到大学,我一直以来都为自己找些事做,不让自己停下来,让自己介绍更多的挑战,是自己在挑战中锻炼自己,提高自己。

所以在大一的时候,我就去爱心社做干事,让自己更多地到社会上服务,接触更多的底层人民,使自己的交际能力和组织能力得到了很大的提升。

同时,为更多的底层人民服务时我一直以来的理想,也是为我做村委书记的理想做准备。

上到大二我就选择做班里的团支书,让自己接受更大的挑战,锻炼和提高自己的组织管理能力。

我相信,经过我大学四年的努力,我一定有能力将村委书记这个职务做好,肯定能为平民百姓带来幸福。

  (四)我的优势与不足

  1。

我的优势

  下面是我在朗途职业规划网上测试中心的测试结果显示的我的优势,我选择了几点比较适合我的写下来,同时我也加上几点里面没有的但我又认为是我的优势。

里面显示的优势只能作为自我分析的参考,通过我优势的分析和对比,从而确定我所要走的路和该怎样去走。

工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得信赖的一个人。

通情达理、善解人意,能友好的与别人合作。

  3。

做事情的时候会讲求实际效果,采用现实可行的方法。

  4。

关注细节是我的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实。

  5。

喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持。

  6。

很重视公司或组织的传统,并努力地去维护它。

  7。

这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能。

  8。

愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责。

  9。

连续地工作、使用固定的程序做事、做相同的工作你也不会厌烦。

  10。

尊重他人,不会轻易地挑战别人的地位和能力。

  11。

积极热情,富有推动力和影响力。

  12。

敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。

  13。

有耐心,做事比较细心,比较注重细节。

  14。

喜欢交际,并能在交际活动中能迅速的认识很多朋友。

  15。

比较注重与同事和亲人的关系,重情重义。

我的不足

  以下是我在朗途职业规划网上测评中心测评结果中显示的我的不足,我从中选择几点下来同时我也加上几点里面没提到的我认为是我的不足的。

以此作为借鉴,在以后的生活中改正,使自己变得优秀。

生涯设计公益网(www。

16175。

com)职业规划专题组推荐

过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和发展变化趋势,难以预见存在的其它可能性。

容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工作,从而过度劳累。

当压力很大时,则会过度紧张,甚至产生消极情绪。

可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益。

总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度”。

如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气。

当缺少支持时,做事的动力会减弱。

自信心不足,偶尔会逃避现实。

太在乎别人对自己的看法和对自己的态度。

  (五)总结

经上面对自己的性格和个性的深入分析,我  突然发现对自己以前对自己的是那么的无知,对自己是那么的不了解。

现在的我对自己了解多了,从而也对自己的人生目标更加明确了。

经过分析和结合我的实际得出结论,我是比较适合行政管理类行业和技术管理类的行业。

所以从现在开始,我也就更加明确自己的目标,以后做一位企业管理人员

四、我们的优势和劣势

  我们作为当代的大学生,当我们面对社会的竞争是我们依然有我们的优势和劣势的。

当我们在那些招聘信息上看到的广告很多都是要求有经验的时候,请不用灰心,虽然我们没有社会上的工作人员那么多的经验,但我们也有很多他们所不具有的,或者我们比他强的。

我们的理论知识丰富,综合知识较强;

我们年轻,有活力,有冲劲,有热情和实力;

3我们学习能力强,能较快的学到新的知识和接受新的观念;

我们思维比较活跃,灵感来源丰富。

但是我们没工作经验,这也是我们最可悲的。

但是时间会磨灭我们的劣势的,所以只要我们时时保持一份热情,就就肯定有一个大的成功的。

所以当我们面试时就要有自信了,要相信每经验也能干好事。

  (三)职业定位及实施

  一、职业目标

  做一名优秀的电子企业董事长

  二、我的创业路线图

  其中A为主路线,B、C为备选路线。

这是这对本人的创造力和兴趣爱好及目标等个方面制定的。

同时这也是我以后奋斗的路线图。

  三、实施方案

  从职业规划开始,我的创业人生将从这里开始。

一下是我从大学二年级开始,遵从教学方案一步一步学习的方案,这是我职业规划的详细方案。

  具体如下表:

  大二

  2010年9月-2011年6月

  目标:

学好专业基础知识,尝试做出一些简单的电子作品,努力考过英语四级,学好各课知识

  大三

  2011年9月-2012年6月

考过英语六级,计算机二级,学好专业课知识,并且至少做出5个自己设计的电子作品。

  大四

  2012年9月-2013年6月

能做出至少2个能拿到奖的作品,顺利地找到工作。

  创业具体规划如下表:

  准备期

  2009年9月-2013年6月

  学好专业知识,发展兴趣爱好,努力增加自身创新能力,提高竞争力。

  探索期

  2013年6月-2015年9月

  努力工作,提高自身创新能力,是自己成为公司的核心技术人员。

  发展期

  2015年6月-2022年9月

  提高自己管理能力,使自己成为公司技术部门经理,并成为公司有较大威望的人。

  高峰期

  2022年6月

  成为公司威望最高的人,颇受公司员工爱戴。

  (四)备选方案

  在我努力后若是无法成为一名企业的技术人员,我还会考虑其他的方案,甚至以后从事的工作跟电子信息工程专业无关,我也会成为行政部门的负责技术类的管理人员。

我将会参加公务员考试,尝试成为技术部门的行政人员,努力在行政方面有所作为,争取能造福一方百姓的好官员。

若不能考取公务员,其他相关专业职务找不到,我将尝试创业,丰富自己的知识和锻炼自己的交际能力,努力为自己打下一片大好江山。

3、我的价值观

  我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。

但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。

  4、同学、老师对我的评价

  学习刻苦、优秀,本性天真、单纯,缺乏社会实践经验,很搞笑,脾气好,细心,做事细致,但考虑事情不周到,对事情的人是肤浅,不能看到事情的深层。

  二、SWOT分析

  1、我的优势

  专业知识,专业技能掌握牢固,且对本专业知识的学习怀有极大的热情

  性格属稍偏内向,安静型,心思细腻,做事认真,考虑问题比较细致

  有较强的逻辑思维能力和发现问题、分析问题和解决问题的能力

  积极参加各种学术活动,现在正申报URTP项目

  生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面

  待人真诚,有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作

  善于短期规划,而且能很好的完成计划任务

  喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作

  2、我的劣势

  我准备大学毕业后去美国留学,但现在的英语水平远远不够高

  实验操作技能与所需水平还有差距

  计算机操作水平不够高

  竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够

  抗压力能力不强

  与人交往和沟通能力欠缺,口语表达能力也不够好,与人交谈时沟通不利,表达不清楚、解释问题抓不住重点、谈吐条理不清

  怀疑自己的交往和沟通能力和口语表达能力,以致丧失许多锻炼自己的机会

  做事不过果断,尤其事前作决定的时候瞻前顾后,老是犹豫不决,没有很大的恒心

  组织管理人员的能力和经验欠缺

  不善于长期规划,制定的计划经常会被打破

  不喜欢机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情

3、外部环境的机遇

4、~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

三、职业选项及决策理由

  通过以上的自我分析及上次的本专业就业方向及就业前景调研,我觉得自己的职业选项会在以下范围内:

  1、大学教师

  在大学里任教,一方面,我可以搞本专业的科学研究,另一方面,大学里工作、生活都很稳定,而且大学教师社会地位也很高。

最重要的是我觉得这个职业与我的性格比较匹配——极喜欢沉浸在实验室中,又乐于与人交流思想,而其,只有教师才能最大程度的把自己所学传授他人。

况且,因为目前我国生物方面真正的高级知识人才还很缺乏,更不用说大学里的教师人才储备了,因此这方面的发展前途应该还是挺好的吧。

  2、科学研究所

  这个职业方向算是我第二志愿了。

去科研所搞科研至少还能与我的专业有关。

此外,在科研所搞科研社会福利也是不错的,而且那里也算是我想象中的净土吧。

大学生职业规划书前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。

对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;

而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?

因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。

有了目标,才会有动力。

从这里开始

  题目:

大学生职业生涯规划

  起止时间:

2011年9月-2015年6月

  规划年限:

4年

  年龄跨度:

21-25岁

  目标行业:

电气工程行业

  职业方向:

从事发电与配电工作

总目标:

到2015年成为一名中国南方电网公司员工

(((((((()))))))))

3、个人特点:

我是一个积极、主动、友善、大方、坦诚、热心、冲动、情绪化、有责任心的城市女孩。

我敢于大胆挑战,敢于创新,积极进取。

不同场合表现出来的我是不同的,因为我的情绪化,我更多的学会了察言观色,不同的场合不同的人给予不同的态度。

对于知识的渴求,我有时充满了热情,有时却懒得只想学五柳先生只读其意,不见世人,不问世事,不思事理。

  4、角色分析:

在人生的舞台上,我扮演了多个角色。

而就我的职业生涯而言,具体有三个不同的进程,也有三个不同的角色。

在短暂的规划中,首先,我扮演的是一名“问路者”的角色。

因为在没有投身于社会实践之前,最重要的是理论知识,因此学好新闻采编与制作这一专业职能。

打好扎实的基础,为将来的社会实践做充分的理论准备。

而这一阶段恰好是一个吸取经验,可塑性很强的时期,所以称为是“问路阶段”。

  第二,在中程规划中,我要扮演的是“行路人”。

千里之行,始于足下。

只有在掌握了娴熟的理论知识的前提下,才能使之与实践相结合,完美的配合人的生活,学习,工作的进程。

在实际工作中,积累工作经验,更好的发挥专业特长,在不断的努力和探索中打造美好的自我。

  最后,在远程规划中,我要扮演的是“指路人”因为在积累了更多的实战经验后,更有利于打拼并且具有良好的专业特长及专业心理素质,不但能在工作中指导他人更好的完成“行路”这一阶段,更能在这一阶段中充实自我,完善自我,这样才能成为同行中的佼佼者。

  5、自我分析小结:

有理想、有追求,目标明确,但是缺乏专业知识,理论能力差。

我相信,只要我努力,一切尽在不言中!

  二、职业分析

  1、家庭环境分析:

  出生在弄从家庭,父母都是农民,在农村长大,家庭调价不是很富裕,仅能维持一般的正常生活,但对于我的学费来说还是有一定经济负担。

但家庭文化影响很好。

  2、学校环境分析:

(((((((((((((()))))))))))))

第一篇自我评估

  人最不了解自己的就是自己,所以只有正确认识自己,才能知道自己在干什么,知道自己要去做什么。

所以我将从不同的角度对自己进行全面客观的分析,以此探寻自我的择业基础和条件,认识到自己的不足,从而加以改正,不断完善自己,并利用其协助我进行合理的职业生涯规划。

  一、从生活和专业的角度

  生活方面

  备注

  1、兴趣爱好:

打篮球、听音乐、看电影、游山玩水,等一切美好的事物;

  2、个性培养:

积极参加各种课外活动、常与同学进行交流;

  3、生活态度:

热爱生活、积极向上的人生态度;

  4、生活观念:

热爱大自然、艰苦奋斗、有独到的观念;

  5、为人处事:

喜欢帮助别人、友善、大方、同情他人;

  6、生活习惯:

健康、有规律。

  ▲生活中的困难与挫折是人生中最大的财富。

  帮助:

  有健康的身体和快乐的心态;

  与人为善、广交朋友;

  工作热情、办事效率高;

  关心政治和国家发展、爱好和平;

  养成了吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质;

  团结他人,热爱集体。

  ▲在生活

  中学习,在学习中进步。

  他人的评价:

  为了客观的认识自己,我也询问了老师、同学、朋友对于我的看法——我给你的印象怎么样?

  ◆热情、友善、大方、自信。

  ◆有自己独到的想法与见解。

  我的各方面能力怎么样?

  ◆做事很到位,考虑很周到。

  我有什么优点?

  ◆关心他人,喜欢帮助他人;

做事认真,有原则。

 我有什么缺点和不足?

做事有些犹豫不能快速的拿定主意,缺乏整体把我的能力,但也能听取他人的意见。

专业

  工程测量专业是我校一个比较受欢迎的专业;

同时也是欣欣向上的专业。

  名称:

电气工程

  学科定义

既然选择了这个专业,就要把它学好,把兴趣融入到学习当中,深入学习相关知识。

  

  感兴趣的专业知识

  兴趣是使我们深入学习的不懈动力。

  培养目标

  努力使自己与目标靠近:

自觉学习相关的理论、专业知识与技能。

本专业培养……〔略〕

 二、从经历和收获的角度

  学校部分

  〔1〕参加学校的篮球比赛;

  〔2〕参加班上组织的辩论赛活动;

  〔3〕加入了学院学生会社团;

  〔4〕认真完成了学校组织的课外实习工作;

  〔5〕在学习期间,乐于帮助同学,团结他人,并养成可爱动脑,爱思考的习惯。

  社会部分

  〔1〕在家里积极帮助父母做家务、干农活;

  〔2〕寒假期间做手机连锁店的促销员。

  收获

  〔1〕锻炼了自己的意志和竞争意识;

  〔2〕增强了自身形体的表现力;

  〔3〕增强了语言的组织能力、信息分析处

  〔4〕能力、临场语言表达能力;

  〔5〕锻炼了我和他人的交往能力,知道了一些为人处事的道理;

  〔6〕增进了我的人际关系。

  三、从自我认知的角度

  以下是我对自己的认识,我将对自己各方面做一个深刻的总结。

 第一篇小结

  通过第一部分的自我评估,我首先为自己的职业规划解决了以下的问题:

  我喜欢做什么?

——我喜欢自己的专业,期望从事测量了的工作。

  我能够做什么?

——我的职业能力水平处于较高级水平,适合中高级的职职位;

对工程测量和设计类的工作有较高的职业适应性。

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  我适合做什么?

——我适合从事带有创作内容的工作。

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