一年级综合素质评价报.docx

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一年级综合素质评价报.docx

一年级综合素质评价报

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

袁邦哲

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

A

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

B

艺术活动

A

环保意识

A

创造与表现美

A

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

B

勤奋进取

B

综合运用学科知识

B

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

B

自我管理

C

学习方法、习惯

B

社会交往

A

计划与反思

A

综合

等级

评定

B

独立思考

B

创新能力

B

团队精神

A

三、班主任评语

你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。

但你要知道:

要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋。

你知道该怎么做了吗?

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

樊欣妍

1、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

A

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

A

艺术活动

B

环保意识

A

创造与表现美

A

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

B

勤奋进取

B

综合运用学科知识

C

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

B

自我管理

A

学习方法、习惯

C

社会交往

B

计划与反思

A

综合

等级

评定

C

独立思考

C

创新能力

B

团队精神

A

三、班主任评语

你是一个文静、乖巧的女孩,学习认真,作业书写也比上半学期清楚、工整。

相信你会越来越好!

 

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

罗新宇

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

A

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

A

艺术活动

A

环保意识

A

创造与表现美

A

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

B

勤奋进取

A

综合运用学科知识

B

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

B

自我管理

B

学习方法、习惯

B

社会交往

A

计划与反思

A

综合

等级

评定

B

独立思考

B

创新能力

A

团队精神

A

三、班主任评语

你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。

但你要知道:

要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋。

你知道该怎么做了吗?

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

程锦权

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

A

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

A

艺术活动

A

环保意识

A

创造与表现美

A

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

A

勤奋进取

A

综合运用学科知识

A

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

A

自我管理

B

学习方法、习惯

B

社会交往

A

计划与反思

A

综合

等级

评定

A

独立思考

A

创新能力

A

团队精神

A

三、班主任评语

你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期你的作业书写很漂亮,成绩也明显提高。

相信你通过努力,会有更大的进步。

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

程荣龙

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

A

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

A

艺术活动

B

环保意识

A

创造与表现美

B

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

A

勤奋进取

B

综合运用学科知识

B

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

B

自我管理

C

学习方法、习惯

B

社会交往

B

计划与反思

B

综合

等级

评定

B

独立思考

B

创新能力

A

团队精神

A

三、班主任评语

你是一个爱玩好动的男生,自控力较差,经常会随便讲话。

但老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

程子芮

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

A

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

A

艺术活动

A

环保意识

A

创造与表现美

A

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

A

勤奋进取

A

综合运用学科知识

A

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

A

自我管理

A

学习方法、习惯

A

社会交往

A

计划与反思

A

综合

等级

评定

A

独立思考

A

创新能力

A

团队精神

A

三、班主任评语

你是一个能干、乖巧、听话的女孩。

学习认真,发言积极,成绩优秀。

希望你再接再厉,更上一层楼!

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

等级评定

道德

品质

公民

素质

尊敬师长

A

运动

健康

身体素质

A

团结同学

A

精力充沛

B

诚实守信

A

心理健康水平

A

遵纪守法

A

健康的生活方式

A

关心集体

A

审美

表现

审美情趣

A

热爱劳动

B

艺术活动

B

环保意识

A

创造与表现美

B

自信自尊

A

实践

能力

信息处理

B

勤奋进取

A

综合运用学科知识

A

学习

能力

交流

合作

学习兴趣、态度

A

自我管理

A

学习方法、习惯

B

社会交往

B

计划与反思

A

综合

等级

评定

A

独立思考

A

创新能力

A

团队精神

A

三、班主任评语

2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生

综合素质评价报告书

一年级姓名:

一、学业水平考试与考查

科目

成绩

语文

数学

英语

体育

品德与社会

美术

音乐

期中

期末

二、素质评价

评价要素

等级评定

评价要素

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