一年级综合素质评价报.docx
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一年级综合素质评价报
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
袁邦哲
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
中
中
中
期末
中
中
中
优
优
优
优
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
A
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
B
艺术活动
A
环保意识
A
创造与表现美
A
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
B
勤奋进取
B
综合运用学科知识
B
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
B
自我管理
C
学习方法、习惯
B
社会交往
A
计划与反思
A
综合
等级
评定
B
独立思考
B
创新能力
B
团队精神
A
三、班主任评语
你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。
但你要知道:
要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋。
你知道该怎么做了吗?
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
樊欣妍
1、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
中
中
中
良
优
良
良
期末
中
中
中
良
优
良
良
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
A
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
A
艺术活动
B
环保意识
A
创造与表现美
A
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
B
勤奋进取
B
综合运用学科知识
C
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
B
自我管理
A
学习方法、习惯
C
社会交往
B
计划与反思
A
综合
等级
评定
C
独立思考
C
创新能力
B
团队精神
A
三、班主任评语
你是一个文静、乖巧的女孩,学习认真,作业书写也比上半学期清楚、工整。
相信你会越来越好!
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
罗新宇
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
中
中
优
优
优
优
期末
中
中
优
优
优
优
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
A
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
A
艺术活动
A
环保意识
A
创造与表现美
A
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
B
勤奋进取
A
综合运用学科知识
B
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
B
自我管理
B
学习方法、习惯
B
社会交往
A
计划与反思
A
综合
等级
评定
B
独立思考
B
创新能力
A
团队精神
A
三、班主任评语
你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。
但你要知道:
要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋。
你知道该怎么做了吗?
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
程锦权
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
优
优
优
优
优
优
期末
优
优
优
优
优
优
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
A
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
A
艺术活动
A
环保意识
A
创造与表现美
A
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
A
勤奋进取
A
综合运用学科知识
A
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
A
自我管理
B
学习方法、习惯
B
社会交往
A
计划与反思
A
综合
等级
评定
A
独立思考
A
创新能力
A
团队精神
A
三、班主任评语
你的眼睛里写满了乖巧和懂事,后半学期你的作业书写很漂亮,成绩也明显提高。
相信你通过努力,会有更大的进步。
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
程荣龙
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
良
良
优
良
良
良
期末
良
良
优
良
良
良
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
A
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
A
艺术活动
B
环保意识
A
创造与表现美
B
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
A
勤奋进取
B
综合运用学科知识
B
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
B
自我管理
C
学习方法、习惯
B
社会交往
B
计划与反思
B
综合
等级
评定
B
独立思考
B
创新能力
A
团队精神
A
三、班主任评语
你是一个爱玩好动的男生,自控力较差,经常会随便讲话。
但老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
程子芮
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
优
优
优
优
优
优
期末
优
优
优
优
优
优
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
A
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
A
艺术活动
A
环保意识
A
创造与表现美
A
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
A
勤奋进取
A
综合运用学科知识
A
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
A
自我管理
A
学习方法、习惯
A
社会交往
A
计划与反思
A
综合
等级
评定
A
独立思考
A
创新能力
A
团队精神
A
三、班主任评语
你是一个能干、乖巧、听话的女孩。
学习认真,发言积极,成绩优秀。
希望你再接再厉,更上一层楼!
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
期末
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素
等级评定
道德
品质
与
公民
素质
尊敬师长
A
运动
与
健康
身体素质
A
团结同学
A
精力充沛
B
诚实守信
A
心理健康水平
A
遵纪守法
A
健康的生活方式
A
关心集体
A
审美
与
表现
审美情趣
A
热爱劳动
B
艺术活动
B
环保意识
A
创造与表现美
B
自信自尊
A
实践
能力
信息处理
B
勤奋进取
A
综合运用学科知识
A
学习
能力
和
交流
合作
学习兴趣、态度
A
自我管理
A
学习方法、习惯
B
社会交往
B
计划与反思
A
综合
等级
评定
A
独立思考
A
创新能力
A
团队精神
A
三、班主任评语
2014年下—2015下学期望城区格塘镇浴池小学学生
综合素质评价报告书
一年级姓名:
一、学业水平考试与考查
科目
成绩
语文
数学
英语
体育
品德与社会
美术
音乐
期中
期末
二、素质评价
评价要素
等级评定
评价要素