兴化市戴南高级中学高二历史必修3第八单元学案Word格式.docx
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3、现实主义文学的代表人物及作品：
（1）法国，巴尔扎克的《》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”。
（2）英国，的小说《大卫•科波菲尔》等，通过对社会下层生活的描述，真实反映了当时英国的社会状况。
（3）俄国，普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼•奥涅金》、的小说《安娜•卡列尼娜》等，都是享誉世界文坛的名著。
（4）北欧，丹麦安徒生在他的作品中同情弱者，嘲弄权贵；
挪威的“社会问题剧”，揭露资产阶级的唯利是图和资产阶级民主的虚伪。
（5）美国作家的作品，批判了美国社会中的种族歧视现象，痛斥了资本主义金钱至上的丑恶本质。
三、20世纪的世界文学
1、
20世纪早期，现实主义作家创造了大量优秀作品，如英国萧伯纳的《》、法国的《约翰•克里斯朵夫》等。
2、世界大战前后，美国作家海明威在继续进行现实主义创作的同时，也奉献了大量现代主义作品，代表作是《》。
法国剧作家贝克特的《》是现代主义文学荒诞派的典型。
3、
20世纪上半期，苏联文学高度繁荣。
高尔基的小说《》和
的《钢铁是怎样炼成的》，具有很大的世界影响。
4、亚洲、非洲、拉丁美洲涌现出一批杰出的文学家和文学作品，反映了
和爱国主义精神。
印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的、尼日利亚的等都有很大的世界影响。
【能力提升】
史论共享——浪漫主义的文学、绘画和音乐：
浪漫主义文学不再刻意突出人的理性，而是深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象。
浪漫主义画家深入发掘人类的感情世界，注重感情表现。
他们很注重画面的完整和统一，却不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
浪漫主义美术作品特别强调色彩的作用，使得画面丰富多彩、辉煌瑰丽。
浪漫主义音乐注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，以突出个人感受。
第23课
美术的辉煌
【教学要求】
课标要求：
了解19世纪以来浪漫主义、现实主义、印象主义、现代主义美术流派的代表性美术作品
学业水平测试要求：
一、从新古典主义美术到浪漫主义美术
1、新古典主义美术产生的背景：
（1）18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。
（2）在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，美术诞生了。
2、新古典主义美术的特点：
（1）强调理性，往往以古代历史和为题材。
（2）在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。
3、新古典主义美术的代表人物及作品：
（1）
法国画家大卫，代表作有《》《拿破仑加冕》等。
表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。
（2）法国画家的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。
二、浪漫主义美术的产生：
1、背景：
拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“”感到失望，寻求新的精神寄托。
这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。
2、特点：
它注重表现人的，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。
浪漫主义美术特别强调的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。
3、代表人物及作品：
19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《》，典型表现了这一画派的风格特征。
三、现实主义美术和印象画派
1、时间：
19世纪中期。
2、代表人物及作品：
（1）法国的米勒。
米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《》《拾穗者》等。
（2）俄国的。
俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。
他的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。
3、印象画派产生的背景：
（1）19世纪后半期，社会经济的发展和科学技术的进步。
（2）一批青年画家以“”为宗旨，反抗保守陈腐的主题思想。
（3）特点：
a
借助当时光学领域的新成就，醉心于和的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。
b
19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强烈主张个性的抒发。
作品大多线条粗犷、形式、色彩明快，富于装饰韵味。
（4）因法国画家莫奈的作品《日出•印象》而得名。
（5）荷兰的是这一时期印象画派的著名代表。
凡高被称为“扑向太阳的画家”。
他的作品《》让人感受到灼热阳光下的灿烂。
（6）法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“现代绘画之父”。
四、现代主义美术
1、现代主义美术产生的背景：
（1）20世纪的，给人们的心灵造成巨大创伤。
（2）伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的形式已无法满足人们的精神需求。
（3）科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和
进行创作。
他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为美术。
2、现代主义美术的特点：
反传统和反理性，重视艺术家内心的“”和“”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
3、现代主义美术的代表人物及作品：
西班牙画家是最有影响的现代主义美术大师之一。
他的作品《格尔尼卡》通过一系列变形的图案组合，控诉了轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。
史论共享——现实主义文学的特点：
现实主义文学力图真实地表现现实生活，典型地再现社会风貌，深入剖析和努力揭示形形色色的社会矛盾；
又对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。
现实主义文学强调集中表现自我，在文学表现手法上也与传统的文学有很大的差异。
现代主义美术的特点：
现代主义美术更多地吸收东方和非洲的艺术风格，它的主要特征是反对传统和理性，重视艺术的主观感受和表现形式，艺术上更趋于极端化
第24课
音乐与影视艺术
了解19世纪欧洲有代表性的音乐作品
一、19世纪的音乐流派与杰作
1、浪漫主义音乐的兴起：
（1）时间：
19世纪。
（2）特点：
注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。
（3）发展：
以奥地利和德意志为中心，到19世纪中叶，走向鼎盛时期。
2、代表人物及作品：
德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接和浪漫主义音乐的桥梁。
他的交响乐作品中，表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。
（2）浪漫主义音乐的杰出代表还有奥地利的。
他被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快，以《》最为著名。
3、歌剧的辉煌成就：
（1）意大利音乐家威尔第创作了歌剧《》等，他的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。
（2）法国歌剧家的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。
4、民族乐派的兴起：
（3）19世纪的欧洲，出现了弘扬本民族特性的民族乐派。
（4）19世纪中后期，俄国的民族乐派音乐兴起。
的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。
二、20世纪世界音乐的发展变化
1、现代主义音乐的兴起：
起源于19世纪末的美国，在一次大战后受到空前欢迎。
轻松活泼，，在世界各地广为流传
二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加，吸引了无数听众。
新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长，使
成为流行音乐的主流。
2、代表作品：
（1）20世纪50年代初，摇滚乐《》对美国青少年造成巨大震撼。
（2）20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火暴，出现了《》等作品。
（3）英国的披头士乐队在西方也有很大影响。
3、影响：
随着传播技术的革命和交通的，日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式。
各国间的音乐交流和交融日益增强，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动着世界音乐的繁荣。
三、影视艺术的产生与发展
1、电影艺术的产生与发展：
（1）条件：
19世纪晚期，人类社会进入时代，科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。
（2）产生：
19世纪末．法国制成兼有拍摄和放映功能的活动电影机。
年底，他们首次向公众放映自已拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。
c
20世纪初，美国人格里菲斯拍摄和导演了集故事性和艺术性于一身的电影作品，如《一个国家的诞生》等。
但是最初的电影是黑白无声片，称为“”。
d
电影事业迅速发展，拍摄了《波将金号战舰》等影片。
2、成熟：
（1）年，美国首次拍摄成功有声音、有对白、有音乐和歌唱的有声影片，电影进入有声片时期。
（2）1935年，世界上第一部彩色电影《》拍摄成功。
（3）二次大战后，电影技术随着科学技术的发展日新月异，宽银幕和立体声电影等相继问世。
3、电视的产生与发展：
（1）产生：
2O世纪20年代中期，电视机出现。
（2）发展：
1929年，首次播送了电视节目。
30年代播出世界上第一部电视剧．首次开办每天两小时的电视广播。
C
30年代末，英国拥有电视机的家庭已达两万户。
40年代初，开始试播彩色电视节目。
（3）普及运用：
二次大战后，电视进人大规模的普及运用阶段：
电视节目从直播发展到实况录像转播，从多路传播发展到卫星传播。
（4）影响：
影视艺术既反映人类在科学技术方面的进步，又直接敏锐地回应、影响文明的发展和社会风尚的变化，满足人们各式各样和，对社会生活的影响日益深刻和广泛。
史论共享——影视艺术对社会生活的影响：
电影电视是社会的产物，它反映着人类在科学技术方面的进步，直接而敏感地回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚，满足人们不同层次的审美需要和精神追求，对社会生活的影响日益广泛而深刻。
【单元巩固练习】
19世纪以来，世界文学出现繁荣的局面，尤其是欧美的文学发展呈现出明显的阶段性。
据此回答1－8题。
1，下列关于浪漫主义文学兴起的叙述不正确的是
A．欧美发生了法国大革命和多次战争
B．社会不平等现象严重
C．知识分子对启蒙运动宣扬的理性王国感到失望
D．工业革命后欧美社会矛盾日益尖锐
2．鼓励人们为自由和理想而战的作品是
A．《唐磺》B．《解放了的普罗米修斯》C．《悲惨世界》D．《巴黎圣母院》
3，托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》，其中的战争描写的是
A．俄国与拿破仑帝国的战争B．克里木战争
C．第一次世界大战D．十月革命后的卫国战争
4．恩格斯说，他的作品“汇集了法国社会的全部历史，我从这里，甚至在经济细节方面所学到的东西，也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的东西还要多”。
恩格斯说的作家是
A．巴尔扎克B．雨果C，司汤达D．都德
5．下列作家不属于批判现实主义作家的是
A．海涅B．巴尔扎克C．马克•吐温D．易卜生
6．有一作家在小说中用了大量的篇幅描写主人公的内心独白，没有标点，不分段落，充分体现人物意识的自然流动。
据此，你认为他属于哪一文学流派
A．古典主义B．现代主义C．现实主义D．魔幻现实主义
7．现代主义文学在艺术手法上反传统的表现有
①语言违反传统习惯②故事的开头和结尾没有一个明显的理由
③故事的背景不明确，使读者不能理解其中的因果关系
A.①②B．②③C．①③D．①②③
8．二战后，亚非拉美文学的主流是
A．批判殖民主义的罪恶
B．反映人民对美好生活的向往
C．表现爱国主义精神和反对殖民压迫思想
D．反映各国渴望在国际事务中发挥作用的愿望
美术是社会现实的反映，19世纪以来的200多年间，画坛成就辉煌，名作纷呈，深刻体现出时代的特征。
据此回答9一16题。
9．下列有关著名画家梵高的表述不正确的是
A．被后人称为“狂人”画家
B.是意大利的印象派代表人物
C．属于极端个性化艺术家的典型
D．作品以《向日葵》系列最为知名
10．被称为“农民画家”的米勒的作品是
①《播种者》②《拾穗者》③《伏尔加河上的纤夫》
A．③B．②③C．①②D．①③
11，最具有影响的现代主义美术大师是
A．法国的马蒂斯B．西班牙的毕加索
C．荷兰的梵高D．俄国的列宾
12．下列属于法国画家的有
①德拉克洛瓦②列宾③塞尚④马奈
A．①②③④B．①③④
C．②③④D．③④
13．下列作品不是新古典主义代表作的是
A．《马拉之死》B．《拿破仑加冕式》
C．《泉》D．《自由引导人民》
14．在印象派基础上，现代美术的突破性进展指的是
A．现代派主宰画坛B．新印象派主宰画坛
C．后印象派主宰画坛D．浪漫主义绘画主宰画坛
15．采用夸张、变形与抽象的表现力最为著名的现代派画家是
A．塞尚B．高更C．梵高D．毕加索
16．以下欧洲近代美术流派盛行的先后顺序是
①现实主义②浪漫主义③印象派④新古典主义
A．④②①③B．②④①③C．④①②③D．①②③④
音乐反映社会情绪，抒发人类的感情，激励着人类的情怀，19世纪以来音乐领域硕果累累。
据此回答片一21题。
17．下列关于浪漫主义音乐的表述不正确的是
A．突出个人感受
B．形成了各具特色的民族乐派
C.19世纪中叶走向鼎盛时期
D．通俗易懂，轻松活泼，在世界各地广为流传
18．下列音乐家与作品对应错误的一项是
A．舒伯特―《小夜曲》
B，普契尼―《蝴蝶夫人》
C．柴可夫斯基―《天鹅湖》
D．威尔第―《卡门》
19．下列音乐作品表达了强烈的爱国主义思想，推动了意大利民族识觉醒的是
A．《图兰朵》B．《蓝色多瑙河》C．《茶花女》D．《蝴蝶夫人》
20．下列关于贝多芬的说法不正确的是
A．世界近代史上最伟大的音乐家
B．继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物
C．他的《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》最为辉煌
D．他是公认的“交响乐之父”
21．下列有关摇滚乐的说法错误的是
A．起源于美国
B．第二次世界大战后风靡欧洲
C．成为20世纪60年代青少年追求的时尚与潮流
D．歌词叙事性强，多以爱情为主题
影视艺术被称作“最年轻的艺术”，它引领着文明的发展趋势足不同层次社会的审美需求和精神追求。
据此回答22一25题。
22，电影和电视艺术的诞生主要依赖于
A．雄厚的资本积累B．现代科技的进步
C．市场的扩大D．消费人群的巨大
23．在电影艺术界成就最为辉煌的是
A．美国的好莱坞B，意大利的罗马
C．法国的巴黎．D．英国的伦敦
24．电影《泰坦尼克号》轰动全球的主要原因是
A．流通快、信息量大
B．不惜工本，使用高科技和大明星，迎合大众时尚
C．是好莱坞的巨作
D．传媒的大力炒作
25．我们观看电视剧《天龙八部》，说明电视具有
A．娱乐性B．艺术鉴赏性C．改变人类生活方式的作用D．传播信息的作用
二、非选择题（第26题9分；
第27题n分；
第28题14分；
第29题16分，共50分）
26．阅读下列图片
请回答：
（1）三幅名画的作者分别是谁？
（3分）
（2）三幅画分别反映了怎样的历史主题？
（6分）
27．阅读下列材料
材料一丑在美的旁边，崎形靠着优美，丑怪藏在崇高背后，
美与恶并存，光明与黑暗相共―雨果.
材料二德拉克洛瓦的作品荡气回肠，富于激情，成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品，他本人被称为“浪漫主义狮子”。
材料三音乐是比一切智慧，一切哲学更高的音乐，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无法摆脱的痛苦。
―贝多芬
（1）材料中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点？
体现了怎样的时代特点？
（5分）
（2）概述三位艺术家的主要贡献。
28．音乐反映着社会情绪，抒发着人类的情感，激励着人类的情怀。
在过去三百年里，音乐取得了巨大的发展和变化，在千变万化的艺术流派的音乐作品里，人们得到了精神享受。
观察下列图片
（1）分析图一历史人物的艺术称号及音乐派别。
谈谈你对此人音乐作品思想内涵的认识。
（4分）
（2）分析图二历史人物的艺术称号及艺术地位。
谈谈你对此人前期艺术作品思想内涵的认识。
（3）分析图三历史人物的绰号及音乐派别。
其音乐作品为什么受到青少年欢迎？
29．阅读下列材料
一位历史学家说：
“在戏剧、绘画、音乐、雕塑、舞蹈甚至诗歌、小说方面，如果没有美国的贡献，那么世界的成就只是略微减少；
但是，在电影方面如果没有美国的贡献，则是不可想象的。
电影一直是表达美国想象力的最有潜力的工具”。
（1）结合所学知识回答，20世纪以来“美国的贡献”在文学、音乐等领域的表现。
（8分）
（2）美国在电影方面作出了哪些贡献？
今天美国电影具有怎样的地位？
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