小学六年级汉语 第课教案 10Word格式.docx

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努力学习，为祖国的发展而贡献

思想教育目标

汉语教学光盘，教科书，卡片，ppt课件

教学手段

课文和生字，词语结合式

教学方法与学习方式

教学过程设计

生字：

滕冲箭颗亮绕

词语：

卫星团烟火腾空冲出火箭颗月亮

学生活动

同学们读课文以后找出自己不认识的生字。

同学们朗读生字，分组读，独立读，墨读还用生字组词：

滕：

腾飞腾空

左右结构13画组成

冲：

冲出

左右结构，6画组成

箭：

剪刀火箭剪切

12画组成上下结构

颗：

一颗一颗卫星

14画组成左右结构结构

亮：

月亮亮晶晶

9画组成上下结构

绕：

绕转绕圈

9画组成左右结构

教师活动

首先老师播放幻丁片的课文部分带同学们读课文。

然后老师再读一遍，让学生找出不认识的生字。

老师一边听同学们找出的生字，一边提出生字卡片贴在黑板上，还是播放预备的演示文稿或教学光盘。

先老师带同学们用生字组词。

老师带同学们朗读这些生字。

然后同学们分组读，一个一个的读。

然后老师问几个学生冲箭颗亮等生字的笔画笔顺和结构，声母或韵母。

老师提出词语卡片或演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组，

词语

老师的带领下同学们进行扩句练习。

卫星

中国卫星

是一颗中国卫星。

这是一颗中国卫星。

团

团长一团烟火团结

团体

一团烟火

一团烟升起

一团烟火腾空升起。

烟火

烟火里

烟火里冲出火箭。

烟火里冲出一支火箭。

腾空

腾空升起。

烟火腾空升起。

许多烟火腾空升起。

冲出

冲出火箭

冲出一支火箭

我看过了，烟火里冲出一支火箭。

教师活动：

老师提出词语卡片或演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组，然后带同学们进行扩句

练习。

老师再带同学们朗读生字和词语。

火箭

许多火箭

制造了许多火箭。

中国制造了许多火箭。

颗

一颗卫星

一颗中国卫星

见过了一颗中国卫星。

我见过了一颗中国卫星。

月亮

月亮姐姐

月亮姐姐你好？

作业：

每个生字和词语抄写一行

课后笔记：

年月日第二课时教学计划

1.按笔顺分写下面的汉字：

冲箭颗亮绕

1.填字组词：

（略）备演示文稿。

3．听写词语

汉语教学光盘，卡片，ppt课件

教学过程设置

姐消顺邻居

绕圈姐姐打听消息顺便邻居

同学们读课文以后找出几个生字。

同学们朗读用生字，分组读，独立读，墨读，还同学们用生字组词，分析生字。

姐：

姐姐姐妹

8画组成左右结构

消：

消息消灭

10画组成左右结构

顺：

顺便顺风

邻：

邻居

7画组成左右结构

首先老师播放幻丁片的课文部分带读课文。

然后老师和同学们读一遍，让学生找出不认识的生字。

老师一边听同学们找出的生字，一边提出生字卡片贴在黑板上还是播放预备的演示文稿或教学光盘。

老师带同学们朗读这些生字。

然后老师问几个学生消顺邻居等生字的笔画笔顺和结构。

老师提出词语卡片或演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组。

老师提出词语卡片或演示文稿的幻灯片还是教学光盘带同学们用词语组词组然后带同学们进行扩句练习。

同学们进行朗读生字。

词语

同学们先进行朗读词语。

然后进行扩句练习。

绕

绕上几圈

人造卫星绕上几圈

人造卫星绕上几圈就回去了。

姐姐

打听

打听消息

来打听消息。

我来打听消息。

消息

一个好消息

听到了一个好消息。

今天我听到了一个好消息

最后老师播放灯丁片的有关部分提问题。

顺便

顺便看看你

我来打听消息，顺便看看你。

邻居

好邻居。

是我的好邻居

他是我的好邻居。

每个生字和词语抄写二行

年月日第三课时教学计划

1.填字组词:

2．听写词语：

3．选择正确的意思。

略）备演示文稿

（老师播放影片）

第十课卫星上天课文

理解课文每个句子的内容。

熟读范句和课文

学会“你是……还是………”的句式。

能用“你是……还是……….”造句并说话。

理解课文内容，提高口头表达能力

播放幻丁片或教学光盘的有关部分

教学过程

老师活动

老师播放有关火箭的幻丁片进行对话导入新课。

老师播放第一张幻丁片带同学们回答问题。

然后带同学们进行朗读….你是….还是….的句型。

老师问许多同学，句子的意思和模仿造句。

教师播放幻丁片，带同学们朗读课文。

老师问几个同学课文中句子的意思。

最后老师带同学们朗读第72页的句子。

同学们自由的朗读句子。

有几个同学进行朗读句子。

同学们读完后分析句子的结构。

同学们自由的分析句子。

同学们朗读句子并几个同学翻译句子的意思。

朗读课文

年月日第四课时教学计划

1．读第72页的句子。

老师播放幻丁片的有关部分谈话导入新课

第十课卫星上天练习

记住与本课范句有关的练习

解理本课句字的意思。

能填空，完成句子

能用所学的知识，完成本课相关练习。

卡片，ppt课件

利用poweipoint演示文稿

练习

8．选词填空：

1）火箭（把）一颗中国卫星送上蓝天。

到把送

2）叔叔听了，笑（着）说：

谢谢你。

了着过

3）烟火里冲出一（支）火箭。

支颗条

4）你是不是上留（下来），和我做邻居。

上去过来下来

5）我一抬头，就（看见）了一颗很漂亮的卫星。

看看看看见

9．填空组词组：

一颗（卫星）一支（火箭）

送到（学校）欢迎（再来）

打听（消息）顺便（看看）

听见（话）

10.用下面的字组词：

火（火箭）星（星星）

水（喝水）生（学生）

箭（火箭）邻（邻居）

前（前面）领（带领）

作业

朗读第72页的句子词组