大理中考物理试题及答案Word文件下载.docx
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5．（3分）（2012•保山）小华看到厨师在做“番茄炒鸡蛋”这道菜，想到其中蕴含很多物理知识，你认为她理解正确的是（ ）
切番茄用的菜刀，刀把上有花纹，是为了减小摩擦
红色的番茄发出红光，黄色的蛋黄发出黄光
拿鸡蛋去磕碗沿，结果却是蛋壳破了，说明力的作用是相互的
利用天然气灶炒菜，是将天然气的内能转化为化学能
6．（3分）（2012•保山）如图所示的情景中，人对物体做功的是（ ）
小车在拉力作用下向前运动
提着水桶在水平路面上匀速前进
小孩推车，车未动
踢出去的足球在地面上滚动一段距离
7．（3分）（2012•保山）标有“6V1.5W”的小灯泡，通过它的电流随电压变化的关系如图所示．若把这样的两只灯泡串连接在8V的电源上，则此时每只灯泡的电阻及功率为（ ）
24Ω0.67W
24Ω0.8W
20Ω0.96W
20Ω0.8W
8．（3分）（2012•保山）关于能源、材料，下列说法不正确的是（ ）
目前的核电站是利用核裂变释放出来的能量来发电的
航空器材采用的是低强度、高密度的合金材料
超导材料可用做高压输电线
太阳能是一种既无污染又取之不尽的新能源
二、填空题（10小题，每空1分，共20分）
9．（2分）（2012•保山）学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求．老师的声音是由于声带的 _________ 产生的，是通过 _________ 传入考生的耳朵的．
10．（2分）（2012•保山）一个焦距为10cm的凸透镜，当蜡烛距它15cm时，在光屏上得到一个倒立、 _________ （填：
“放大”、“缩小”或“等大”）的像；
将蜡烛向透镜移近7cm后，在光屏上 _________ （填：
“能”或“不能”）成像．
11．（2分）（2012•保山）可燃冰是一种神秘的冰晶体，它具有热值大、储量好、能直接点燃等特点，目前我国正在研究它的开发利用．它的热值约1.4×
1010J/m3，则2m3的可燃冰完全燃烧后放出的热量为 _________ J，可燃冰属于 _________ 能源（填：
“常规”或“新”）．
12．（2分）（2012•保山）如图是某家庭用的电能表及某月月初、月末的两次读数．若当地电费为0.5元/度，则本月他家的电费为 _________ 元，家里同时使用的用电器总功率不得超过 _________ W．
13．（2分）（2012•保山）吃饭时使用的筷子是 _________ （填：
“省力”、“费力”或“等臂”）杠杠．用如图所示的滑轮组，在6s内将重2000N的物体匀速提升了3m，手拉绳子的力为800N．则滑轮组机械效率为 _________ ．
14．（2分）（2012•保山）一艘轮船船底距水面5m，则船底受到水的压强是 _________ Pa．航行中，两艘船不能靠得太近，这是因为流体流速大的地方压强 _________ （填：
“大”或“小”）（ρ水=1.0×
103kg/m3）
15．（2分）（2012•保山）在森林防火灭火中，用直升机洒水．飞机加速时，吊着的水桶向后摆，这是由于水桶具有 _________ ．水从高处下落过程中，水的重力势能转化为 _________ 能．
16．（2分）（2012•保山）“神州八号”与“天宫一号”对接时，对接指令是由地面控制中心用 _________ 波发射的．对接后，“神州八号”相对于“天宫一号”是 _________ （填：
“静止”或“运动”）的．
17．（2分）（2012•保山）一个质量为140g、体积为1.8×
10﹣4m3的物体，用手将其浸没在水中时，物体受到的浮力为 _________ N，松手后物体将 _________ （填：
“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．
18．（2分）（2012•保山）如图所示电路中，L标有“3V1.5W”字样．当S1、S3闭合，S2断开时，L正常发光；
当S2闭合，S1、S3断开时，电流表示数为0.2A．则R的电阻为 _________ Ω，此时灯L两端的电压时 _________ V．
三、作图、实验与探究题（5小题，共31分）
19．（6分）（2012•保山）
（1）画出图1中漂浮在水面的小球所受浮力的示意图；
（2）画出图2中入射光线经凸透镜后的折射光线．
20．（4分）（2012•保山）请你读出图1、图2所示测量工具的示数：
（1）图1中寒暑表的示数是 _________ ℃；
（2）图2中弹簧测力计的示数是 _________ N．
21．（7分）（2012•保山）
（1）如图1，某同学在做“观察水的沸腾”试
验时，从85℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据如下表：
时间/min
1
2
3
4
5
6
温度℃
85
90
93
95
96
①实验中，所用温度计是根据液体的 _________ 原理制成的．
②根据表中数据可知，水的沸点为 _________ ℃，说明实验地的大气压 _________ （填：
“大于”、“小雨”或“等于”）一标准大气压．
③根据实验可知，水在沸腾过程中，吸热且温度 _________ （填：
“升高”、“降低”或“不变”）．
（2）利用如图2装置进行“探究光的反射规律”实验：
①将一束光贴着纸板A沿EO射到O点，若将纸板B向前或向后折，此时在纸板B上看不到反射光，这样做的目的是探究 _________ ．
②将入射光线EO向法线靠近时，看到反射光线OF _________ （填：
“靠近”或“远离”）法线．
③将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿FO射到O点，反射光将沿图中的OE方向射出，说明光在反射时， _________ ．
22．（7分）（2012•保山）
（1）甲、乙两组同学在学习了密度知识后，对营养餐中牛奶的密度进行了研究．
①先把天平放在水平桌面上，并将游码移到标尺左端的零刻度线处，法线指针如图1所示，则此时应将平衡螺母向 _________ （填：
“左”或“右”）边调节．两组同学实验步骤如下表：
甲组
乙组
用天平称出烧杯和牛奶的总质量m1
用天平称出空烧杯质量m1
将一部分牛奶倒入量筒中，读出示数V
用天平称出烧杯和牛奶的总质量m2
再用天平称出烧杯和剩余牛奶的总质量m2
将牛奶全部倒入量筒中，读出示数V
牛奶密度的表达式是：
牛奶的密度ρ=
②甲组测出的牛奶密度表达式是：
_________ ．（用实验中测出物理量的字母表示）
③你认为 _________ 组（填：
“甲”或“乙”）同学的实验方法更好．
（2）小强同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行实验，步骤如下：
先用双面胶把一个100g的砝码固定在50cm长的一块弹性薄钢片上，将钢片的左端固定在桌子的一端；
接着缓缓抬起钢片右端，与水平方向成一定夹角；
继续抬高右端，增大钢片与水平方向的夹角．现象依次如图2甲、乙、丙所示．
①该实验中，是通过观察 _________ 判断物体对斜面压力的大小．
②斜面上的物体对斜面的压力随斜面倾斜程度的增大而 __
_______ ．（填：
“增大”、“减小”或“不变”）
③若继续增大斜面倾斜程度，直到与水平方向垂直，则 _________ ．
④斜面上的物体对斜面的压力还与什么因素有关？
请你再提一个猜想：
_________ ．
23．（7分）（2012•保山）在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中：
（1）用笔画线在图甲中将电路实物图连接完整．
（2）连接好电路后，闭合开关，发现无论如何移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，且电流表示数为零，电压表示数为3V，造成这一现象的原因是：
（3）排除故障后，调节滑动变阻器滑片，电流表示数为0.3A时，电压表示数如图乙为 _________ V，则此时小灯泡电阻为 _________ Ω．接着，要使电压表示数变为2.5V，则变阻器滑片应向 _________ 端（填：
“左”或“右”）移动．
（4）小明同学在实验中，通过调节滑动变阻器的滑片，得到三组电流、电压的对应值．他发现，同一个灯泡计算出的三组电阻值差异较大，请你分析造成这种现象的原因是：
（5）你还能用以上实验装置完成 _________ 实验．
四、综合题（3小题，共25分）要求：
（1）语言表述要简练、准确；
（2）写出必要的运算和推理过程；
（3）带单位计算；
（4）计算结果若有近似，均保留两位小数．
24．（8分）（2012•保山）云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水．如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m3．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校．（ρ水=1.0×
问：
（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？
（2）该车最多能装多少kg的水？
（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？
25．（8分）（2012•保山）小雨同学家买了一台新的某品牌电磁炉，她想测一下这台电磁炉的实际功率，做了如下研究：
用它把2kg温度为25℃的水，加热到75℃，用时5min．[c水=4.2×
103J/（kg•℃）]求：
（1）加热过程中，水吸收的热量是多少？
（2）如果加热过程中有70%的热量被水吸收，则此电磁炉的实际功率是多少？
（3）测试完成后，小雨观察到此电磁炉的铭牌标有“220V2200W”字样，发现这与第
（2）问中算出的数据不符，请分析原因．（写出一种情况即可）
26．（9分）（2012•保山）将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连接成电路，接在9V的电源上，如图．光敏电阻阻值随光强变化关系如下表：
（“光强”是表示光强弱程度的物理量，符号为E，单位坎德拉，即cd）
光强（cd）
光敏电阻R（Ω）
36
18
12
9
7.2
（1）若电流表的示数增大，表示光强在 _________ （填“增大”、“减小”或“不变”）．
（2）由表中数据可知当光强E=2cd时，电流表的示数为0.3A，则定值电阻R0为多少Ω？
通电1min，R0上产生的热量为多少？
（3）结合表中数据分析，当光强E=1.5cd时，电流表示数是多少？
参考答案与试题解析
家庭电路的电压为220V
考点：
质量的估测；
长度的估测；
家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；
电功率。
专题：
估算题。
分析：
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
解答：
解：
A、一个鸡蛋的质量约为50g，其重力为G=mg=0.05kg×
10N/kg=0.5N；
故A错误；
B、一张课桌的高度约0.7﹣﹣0.8m；
故B错误；
C、家庭电路的电压为220V；
故C符合实际，正确；
D、一盏台灯的功率约为40W；
故D错误；
故选C．
点评：
此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．
2．（3分）（2012•保山）下列说法正确的是（ ）
超声波与次声波；
音色；
光直线传播的应用；
紫外线。
应用题。
（1）声音的传播是需要介质的，它既可以在
气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；
（2）音色反映了声音的品质与特色；
（3）光在均匀介质中沿直线传播，在遇到不透明的物体时，便在物体后形成影．
（4）紫外线能使荧光物质发出荧光，利用紫外线的这个特点可鉴别真伪．
（1）因为太
空中没有空气，是真空，所以声音不能够在真空中进行传播，故不能利用超声测距；
（2）在模仿声音时，需要控制发出声音的音色相似；
（3）光在均匀介质中沿直线传播，在遇到不透明的树叶时，便在物体后形成影，而没有树叶的地方光沿直线传播，在地面上形成光斑，也就是太阳的像．
（4）因为紫外线能使荧光物质发出荧光，利用紫外线的这个特点可鉴别真伪，验钞机是利用紫外线检验钞票真伪的．
故选D．
本题考查了超声波、紫外线、光的直线传播以及音色的应用，属于基本内容，比较简单，同学们在生活中多观察，多思考，多总结，解决此类题应该没有问题．
凝固与凝固放热特点；
熔化与熔化吸热特点；
液化及液化现象；
生活中的升华现象。
解决此题的关键是知道物态变化的名称，物质从固态变为液态的过程是熔化，物质从液态变成气态称为汽化，物质从气态变成液态称为液化，物质直接从固态变成气态的现象称为升华，物质直接从气态变为固态是凝华．
A、冰花是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象．符合题意．
B、樟脑丸变小是由固态直接变成气态，是升华现象．不合题意．
C、饮料罐会“出汗”，是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化现象，不合题意．
D、冰雪消融是冰由固态变成液态是熔化，不合题意．
故选A．
该题通过生活中的各种现象考查了学生对物态变化的理解情况，解题的关键是先搞清楚变化前后物体的状态，再确定物态变化名称．
发电机的构造和原理；
安培定则；
直流电动机的原理；
电流的热效应、化学效应和磁效应。
图析法。
A、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机；
B、该装置有电源，导体通电后受力运动，根据这个原理制成了电动机；
C、认识奥斯特实验，知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．即电流的磁效应．
D、根据安培定则的内容回答．
A、图a是电磁感应实验，根据此原理可以制成发电机，故A错；
B、图b是研究通电导体在磁场中受力运动的装置，根据这个原理制成了电动机，故B错；
C、图c是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场，即电流具有磁效应，故C正确；
D、由安培定则知道，让右手握住螺线管，四指环绕方向指向电流的方向，则大拇指所指的方向是通电螺线管的N极，故D错．
此题考查了电和磁中的各种现象，在学习过程中，一定要掌握各实验的现象及结论，并且要找出其不同进行区分．
增大或
减小摩擦的方法；
力作用的相互性；
物体的颜色；
能量转化的现象。
A、刀把上有花纹，这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的；
B、不透明物体的颜色是由他反射的色光决定的；
C、物体间力的作用是相互的；
D、天燃气的燃烧是化学能转化成热能．
A、切番茄用的菜刀，刀把上有花纹，这是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，故本选项说法错误；
B、不透明物体的颜色是由他反射的色光决定的，所以红色的番茄反射出红光，黄色的蛋黄反射黄光，故本选项说法错误；
C、因为物体间力的作用是相互的，所以拿鸡蛋去磕碗沿，结果却是蛋壳破了，故本选项正确．
D、利用天然气灶炒菜，是化学能转化成热能，故本选项说法错误．
此题涉及到力学、光学、能量的转化等知识点，综合性较强，但难度不大，此类题型越来越受到人们的青睐．
力是否做功的判断。
本题要抓住做功的两个必要因素：
作用在物体上的力；
物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．
A、人给小车一个向前的力，小车在力的作用下向前移动了一段距离，人对小车做功．符合题意．
B、人给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，人对水桶没有做功．不符合题意．
C、小孩给车一个向前的力，小车向前没有移动距离，小孩对车没有做功．不符合题意．
D、足球被踢出去，足球依靠惯性向前移动距离，足球向前不再受到踢力作用，人对足球没有做功．不符合题意．
有力有距离，力对物体不一定做功，物体只有在力的作用下通过了距离，力对物体才做功；
物体依靠惯性前进，没有力对物体做功．
欧姆定律的应用；
串联电路的电流规律；
串联电路的电压规律；
电功率的计算。
计算题；
两只完全相同的灯泡串联，灯泡的电阻相等，通过的电流相等，根据欧姆定律可知，两只灯泡两端的电压相等；
知道了灯泡两端的电压以后，我们就可以根据图象找出灯泡两端实际电压对应的实际电流，然后就可以根据公式R=
和公式P=UI计算出灯泡的电阻和灯泡的实际功率．
∵两只灯泡串联且规格相同，
∴它们的电流和电阻都相同，即这两只灯泡两端分得的电压都相同，
因此两只灯泡串连接在8V的电源两端时，每只灯泡两端的电压都为U=4V；
由图象可知，当U=4V时，I=0.2A，
∴小灯泡的电阻为：
R=
=
=20Ω，
小灯泡的实际电功率：
P=UI=4V×
0.2A=0.8W．
本题考查电阻和电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是根据图象得出相应的数据，重点记住串联电路电流、电压和电阻的规律，本题最容易出错的是根据灯泡的额定电压和额定功率求灯泡的电阻，因为灯泡的电阻是变化的，不是固定不变的．
核电站发电过程中的能量转化；
物质属性对科技进步的影响；
超导体在磁悬浮列车、超导输电的应用；
太阳能的利用。
①核电站主要利用核裂变的可控链式反应来发电的．判断出A是否符合题意．
②航空器材需要硬度大的材料制成，这样在内外压强差作用下，才不容易变形，同时航空器材需要升空，应选用轻些的材料制成，这样升空才容易，因此材料的密度也应小一些．判断出B是否符合题意．
③超导体的电阻为零，不会放热，所以电能无法转化为内能，也就避免了内能的损耗，适合做输电线路．判断出C是否符合题意．
④太阳能可以直接被人类获取，属于一次能源，太阳能是清洁能源，不会产生任何污染．判断出D是否符合题意．
①核电站的核心设备是核反应堆，核反应堆是通过可控裂变（链式反应）释放能量的．所以A说法正确，不符合题意．
②航空器在太空中时，舱外是真空，舱内有空气，内外压强差大，故需要硬度大的材料，使它不容易变形；
又因为要想使航空器材需升空容易，必须减小航空器材质量，在体积一定的情况下，减小密度．所以B说法错误，符合题意．
③当导体的温度降至某一低温时，它的电阻突然变为零，这种特性称超导性．由于超导体的电阻为零，所以在用超导体进行远距离输电时不会消耗电能产生热量，减少了在输电过程中的能量损耗，大大节约了能源．所以C说法正确，不符合题意．
④太阳能属于一次能源，是一种既无污染又取之不尽的新能源．所以D
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