四年级科学总复习Word格式.docx

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一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3V。

所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。

两节电池并联起来，电压还是1.5V。

所以小灯泡不会太亮。

15、电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V，灯泡太亮会烧坏灯泡的。

二、新的生命

1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。

2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

3、油菜是十字花科，有4个花瓣。

4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分完全具备的花叫做完全花。

也有四部分不完全具备的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花。

5、只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花。

只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花。

既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花。

6、开花、结果，果实里面长有种子。

植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。

7、雄蕊一般由2部分组成，上面是花药，下面是花丝。

花药里藏着许多花粉。

雌蕊一般由3部分组成。

上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房。

柱头有粘性，能粘住花粉。

8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。

雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精。

胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。

9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。

10、植物的果实中都有种子；

不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。

同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。

11、植物的种子都有自己的传播方法，油菜的果实在成熟时会突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：

绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；

栗子是通过滚动、跳动传播的；

蒲公英利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：

芦苇、杨柳、槭树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；

利用水流传播的有莲蓬、椰子等；

利用动物传播的有苍耳等。

12、种子萌芽需要足够的水分和空气以及适当的温度。

13、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。

种皮是种子的“铠甲”，起到保护种子的作用。

胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；

胚根发育生长后变成植物的根。

种子萌芽通常是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。

14、许多动物分为雄性和雌性。

雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

15、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分组成。

卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。

卵黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需要的氧气。

5.植物传播花粉的方法：

（1）昆虫传播花粉

（2）风传播

2.卵孵化成动物需要一定的时间和条件。

小鸡孵化的条件：

种蛋、温度、湿度、通风等，20天左右可以孵出小鸡

3.鸡蛋的结构及作用：

外形：

椭圆形→可以承受很大的外力

蛋壳：

坚硬有小孔→气体交换、呼吸

结构：

蛋壳→保护胚胎

蛋壳膜→防止营养物质的流失

蛋白→提供养料和水分

气室→提供氧气

蛋黄→提供营养

胚胎→发育成小鸡

4、证明子叶的作用

所需材料：

找两组发芽情况相同的植物嫩芽

杯子水土壤

要求：

最好破土1天以上，使两组嫩芽子叶展开

1.将一组的子叶去掉另一组留下子叶进行对照

2.给予两组同样的外部环境（温度光照湿度土壤等）

3.每天记录两组嫩芽的生长情况

三、食物

16、按人们的生活习惯，可以把食物分成粮食、蔬菜、水果、调味品等；

根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）。

17、食物的营养主要有：

蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等。

18、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

含丰富蛋白质的食物有：

鸡、鸭、鱼、蚕豆等。

蛋白质燃烧后有一股焦臭味。

19、淀粉是富含糖类的食物。

肥肉、芝麻等食物富含脂肪。

糖类和脂肪能变成热量、力气。

提供我们活动的能量。

食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。

食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）。

我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。

20、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，他们有调节身体机能的作用。

21、营养搭配原则：

荤素搭配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜。

22、影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等因素。

23、食物的腐败变质是微生物引起的。

微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件。

24、储存食物的方法很多：

冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等。

25、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料都会影响到保质期的长短。

　1.食物的营养成分非常丰富，通常分为蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质和水。

2.生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。

　3.在人体需要的六大营养成分中，水、蛋白质是构成人体的主要原料，脂肪、糖类是人体的能源，维生素和矿物质具有促进生长发育，增强身体抵抗力等作用。

4.人体所需要的营养是从食物中得到的。

根据食物的来源，我们可以把食物分为植物类和动物类。

5面包的变质是由霉菌大量繁殖引起的。

食物的腐败变质是微生物引起的，微生物的生长和繁殖需要空气、水分和温度等条件。

想较长时间储存食物就要破坏微生物的适宜生长环境。

为了长时间保存食物，人们经常采取晒干、冷冻、腌制、真空包装等方法。

6.观察食物包装袋，我们要特别注意观察保质日期、保存方法、原料组成和营养成分。

7、你知道食物成分的检测方法吗？

检测淀粉可以用（滴碘酒）的方法，检测蛋白质可以用（燃烧闻气味）的方法，检测脂肪可以用（挤压涂抹观察油渍）的方法。

8、1、检测淀粉的方法：

往食物上滴碘酒，如变成蓝紫色，则说明该食物含有淀粉。

2、检测脂肪的方法：

拿食物在白纸上反复擦，如有油迹，白纸变透明，则说明该食物含有脂肪。

3.均衡膳食宝塔：

共分五层，包含我们每天应吃的主要食物种类。

宝塔各层位置和面积不同，这在一定程度上反映出各类食物在膳食中的地位和应占的比重。

位置所含营养作用比重

第1层

谷类含淀粉质，少量维生素B及植物性蛋白质；

全麦食物含纤维素。

供应热能，补充消耗，保持体温作为主食，自然总摄取量远高于其它类食物。

第2层

蔬菜、水果类含丰富维生素A和C，各种矿物质及纤维素。

增强抵抗能力，保持细胞健康，防止便秘。

宜多吃

第3层

畜禽肉类、鱼虾类、蛋类含丰富蛋白质，多种维生素及脂肪；

肉类中的铁质含量特别丰富。

可助长发育，维持新陈代谢。

宜适量摄取量

第4层

奶类及奶制品类、豆类及豆制品类富含蛋白质，多种维生素等，奶类钙质含量特别丰富。

有助于牙齿及骨骼健康

应适量摄取。

第5层

油脂类提供人体生理运行及活动所需热能，在一定限度内对身体有利，但摄取过多有害

尽量避免多食

比较生、熟马铃薯：

熟的马铃薯和生的马铃薯一样富有营养，但熟的比生的更软，更香，更容易消化，营养更容易被吸收，皮更容易剥离。

比较生、熟鸡肉：

熟的更香，更容易撕裂，更容易消化，营养更容易被消化，细菌更少等。

食物中的蛋白质和脂肪在加热后会发生变化，变得容易被人体消化和吸收，而且熟的食物比较松软，也容易被消化。

但是食物在这样的加工过程中，营养会有一些损失。

生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。

所以采用生食的方法能够减少营养的损失，但是生吃食物一定要注意饮食卫生。

4.观察变质食物时应该注意的事项：

（1）不要用手直接接触腐败的物品。

（2）观察完毕要用肥皂洗手。

（3）使用扇闻的方式闻气味，并尽量少闻。

我的猜想：

食物在温暖湿润的环境下容易发霉，选取三块同样大小的面包经过不同的处理，放在不同的环境中一段时间，可观察到不同的发霉程度可以推知。

改变的条件：

温度以及储存条件，食物水分含量不变的条件：

同样大小的面包，面包是同一批次出品，放置时间同样是10天。

实验方法：

面包一，放在暴露的普通室内环境内；

面包二，放到微波炉烤上40秒，将水分蒸发掉一部分，形成比较干燥的表面，在放到普通室内环境内；

面包三，放到微波炉烤上40秒，然后放在冰箱里面。

得出结论：

面包一发霉最厉害，面包二只出现大量霉点，面包三看起来没大改变，证明食物的霉变程度受温度，储存条件，食物自身水分含量影响较大。

在常温下，如果不降低食物水分含量的话，食物是非常容易霉变，但是如果可以适当减少食物水分含量，食物的霉变程度会大大减少，如果减少食物自身含水量后并放在低温条件下储存，就会将霉变程度降到最低。

所以，我们日常生活中，新鲜的蔬果要擦干水分并放冰箱保存，吃不完的食物要将剩余的汤汁倒掉再放冰箱保存，这样就可以延长食物的食用寿命，最低量地减少因霉变引起的食物浪费，最大量地对食物进行保鲜.

四、岩石和矿物

26、观察岩石的方法很多，如：

手摸、鼻闻、轻轻敲打等。

27、在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是页岩。

经过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石。

保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石。

28、石英、长石和云母都是自然界的矿物。

所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。

29、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：

软-----能用指甲刻划出痕迹；

较软--------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；

较硬-------不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。

硬--------用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。

30、我们可以通过观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕等方法研究矿物。

冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。

岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化。

20、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。

岩石风化后产生了沙和泥土。

21、在生活中，我们的钟表、计算机、铅笔等地方都用了岩石和矿物。

22、在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是页岩。

23、岩石和矿物是门宝贵的资源，它不可能再生，所以我们要保护、利用岩石和矿物。

24、常见的矿物有煤、硫磺、方解石、赤铁矿等。

25、描述方解石：

触觉：

光滑

颜色：

主要为无色或白色

透明度：

透明、半透明或不透明

条痕：

白色或灰色光泽：

玻璃光泽

硬度：

中等柔软，用硬币能划伤

形状：

六面体，每个面都是菱形

滴稀盐酸检验：

冒气泡

13.常见的岩石有＿页岩＿、砂岩＿、石灰岩＿、大理岩＿、砾岩和＿花岗岩＿等，其中遇盐酸冒泡的是＿石灰岩和＿大理岩。

14、认识岩石的步骤是：

先观察岩石的颜色和条痕，再测试岩石的软硬，最后观察岩石遇到盐酸的反映。

2、岩石按形成的原因，分为：

沉积岩（水成岩）、岩浆岩（火成岩）、变质岩。

沉积岩是地球表面物质沉积胶结形成的，如砂岩、页岩、砾岩。

在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹，叫化石。

地球从里到外分为：

地核、地幔、地壳。

地球内部有炽热的岩浆，火山喷发时，岩桨会从火山口流出来。

岩浆岩如浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩等

6、岩石和矿物是我们的宝贵资源，我们要保护和利用好这些资源。

如：

石英用于制造钟表和计算机；

石墨制造铅笔芯；

铁矿石炼铁；

花岗岩用于雕刻等。

岩石是各种各样的，在颜色、花纹、软硬、轻重、颗粒大小、手感、形状等方面有各自的特点。

以岩石的形成原因为标准，可以把岩石分为岩浆岩，沉积岩，变质岩。

几种矿物的条痕：

自然金——黄色

黄铁矿、黄铜矿——绿黑色

方铅矿——黑色

石墨——黑色

石英——白色或近于白色

赤铁矿——樱红色

二、连线题：

（9%）

1、苍耳水流传播椰子

莲蓬弹射传播豌豆

喷瓜风力传播樱桃

凤仙花动物传播蒲公英

2、米饭、土豆、面粉等丰富的糖类提供我们活动的能量

猪肉、牛奶、蚕豆等丰富的脂肪

食盐、猪肝、海带等丰富的蛋白质调节身体的机能

黄瓜、水果、蔬菜等丰富的维生素

花生、肥肉、菜油等丰富的矿物质长身体的材料

3、将食物与其富含的主要营养连起来

蛋白质胡萝卜

脂肪牛肉

糖类馒头

维生素猪肝

4、

橡胶橡皮

铁导体小刀

铜布条

塑料纸板

铝钥匙

陶瓷回形针

碳棒绝缘体木块

大地毛线

人体湿木棍

盐水湿布

5、适宜生食的食品适宜熟食的食品

大米瘦猪肉桃子黄瓜马铃薯西瓜牛肉鱼苹果

6、完全花不完全花

黄瓜花油菜花桑树花桃花杨树花杏花百合花

8、把下列矿物和它们相应的光泽连起来：

石英光泽像玻璃那样

长石有蜡烛一样的光泽

云母光泽和丝绸差不多

9、几种矿物的条痕：

自然金黑色

黄铁矿白色

石英黄色

方铅矿绿黑色

赤铁矿樱红色

10、几种常见岩石的用途：

石膏做铅笔芯

石墨点豆腐

金刚石造房子

白金划玻璃

石灰岩做首饰

11、传播方式植物名称

水流传播椰子、莲蓬

弹射传播绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜

风力传播芦苇、杨柳、槭树、枫树、蒲公英

动物传播樱桃、野葡萄、野山参、苍耳、鬼针草、番茄

繁殖方式动物名称

胎生

卵生

六、实验题

1、研究的问题：

生活中的静电（静电是怎样产生的）

实验准备：

塑料梳子、碎纸屑、头发

研究的过程：

用梳过干燥的头发的塑料的梳子慢慢接近碎纸屑，看到碎纸屑被吸起来；

用梳过干燥的头发的塑料的梳子再次慢慢接近头发，看到头发被吸起来。

实验说明：

摩擦过的塑料梳子产生了静电，能吸引碎纸屑和头发。

小组内分工：

¬

实验、整理、记录，填表。

2、研究的问题：

不一样的电荷

气球、毛皮、木尺

将两个充气气球紧挨着悬挂在约1米长的木尺上，用皮毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位，看到两个气球相互排斥分开。

同种电荷相互排斥

3、研究的问题：

简单的电路（带灯座的电路）（点亮小灯泡）

导线、灯泡、电池、灯座、电池及电池盒

在电池盒的两端各连接好一根导线，把电池安装在电池盒里;

用连接电池的两根导线的另一端接触小灯泡，确定小灯泡发光。

把小灯泡安装在小灯座上，在连接上导线，看到小灯泡亮了，

4、研究的问题：

做个电路检测器：

电线、灯泡、电池、灯座、电池盒

把小灯泡安装在小灯座上，在连接上导线，把电路中灯座上的一根导线拆下来，在连上另外一根导线，这就是电路检测器了。

5、研究的问题：

检测身边的物体是否导电

电路检测器、橡皮、木块、塑料、小刀等

使电路检测器的两个检测点接触，检测小灯泡是否发光；

用两个检测头接触橡皮、木块、塑料、小刀，看到小灯泡发光的是导体，小灯泡不发光的是绝缘体。

橡皮、木块是绝缘体，小刀、塑料是导体。

6、研究的问题：

做个小开关

回形针、图钉、电线、灯泡、电池、小木块等

把环形针伸开，用图钉把回形针大的一端与导线一起固定在门板上，就做成一个回形针开关。

7、研究问题：

检查电路故障

A、先把电路检测器的两个检测头相互接触，看检测器的灯泡是不是发光。

B、把可能出故障的元件串到电路里，看检测器的灯泡是否发光。

C、重复检测一次。

7、研究的问题：

解剖油菜花

油菜花，镊子

用镊子从外向里把油菜花一层层剥下来，分别贴在记录本上。

观察到油菜花有四个萼片，四个花瓣，五个雄蕊，一个雌蕊。

8、研究的问题：

观察雄蕊

放大镜、各种花的雄蕊

把几种花的雄蕊摆放在一起，用放大镜观察雄蕊的各个部分，看到雄蕊分为花丝和花药两部分，花药里藏着许多花粉。

9、研究的问题：

观察雌蕊

放大镜、各种花的雌蕊

把几种花的雌蕊摆放在一起，用放大镜观察雌蕊的各个部分，看到雌蕊分为柱头、花柱和子房三部分，轻轻触柱头，发现有黏液。

10、研究的问题：

给花传粉

花朵若干、棉签、放大镜

用棉签轻触雄蕊的花药，用接触过雄蕊花药的棉签在雌蕊的柱头上清涂，用放大镜观察雌蕊的柱头上是否粘上了花粉

11、研究的问题：

油菜传播种子的方式

油菜果实若干、凤仙花果实等

用手轻轻接触成熟的油菜花果荚，发现油菜花飞快裂开；

用手轻轻接触成熟的凤仙花果荚，发现凤仙花飞快裂开并有弹射现象。

油菜花、凤仙花果实的传播方式是弹射传播。

12、研究的问题：

浸泡种子、种子内部构造

蚕豆种子、油菜种子、黄豆种子、镊子、玻璃杯、水、放大镜等

各取10粒蚕豆、油菜、黄豆种子，分别放到盛有200毫升水的玻璃杯里，浸泡1—2天。

浸泡后的种子用镊子将种皮剥开，小心的将种子里的豆瓣分开，用放大镜观察在两片子叶的连接处分别有胚根和胚芽。

13、研究的问题：

辨别食物中的营养成分

食用油、肥肉、花生米、白纸、面包、馒头、马铃薯、番薯、米饭、碘酒、滴管、肉、酒精灯、镊子、火柴

1、脂肪的辨别方法：

用棉签蘸一点食用油，涂在白纸上；

分别用肥肉、花生、等在白纸上挤压、滑动。

含有脂肪的食物在白纸上留下油渍。

2、淀粉的辨别方法：

在淀粉中滴入一滴碘酒，会看到淀粉变蓝；

分别在不同的食物上滴一滴碘酒，如果发现有变蓝色的现

1、静电存在于所有的物质之中，为什么我们通常感觉不到物体带点呢？

答：

物质同时具有两种电荷：

正电荷和负电荷。

由于正负电荷数量相等，相互抵消，所以物体不显示带电。

当物体受到外界影响时，网物体表面的电荷发生转移，正负电荷数量不一样了物体就显示带电了

2、要使电荷流动形成电流，需要什么条件？

答:

要使电荷流动形成电流，需要具备两个条件：

一是要有动力，也就是电源；

二是要有电路。

3、什么叫电路？

由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。

电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。

4、什么叫导体,常见的导体有哪些？

什么叫绝缘体体,常见的绝缘体体有哪些

像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为导体。

像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为绝缘体。

5、我们应该怎样正确使用绝缘体？

我们利用导体把电送到人们需要的地方。

不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关。

我们要好好保护绝缘体。

6、电路连接有几种方式，他们有什么特点？

常