六年级下册劳技教案Word文档格式.docx
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2、布置房间时要注意()。
3、在房间里合适的位置摆放(),既美化环境,又净化空气。
七、练一练
我当小小设计师——回家之后自己动手设计装点家。
教学反思:
二、做校园模型
学会做校园模型,掌握做模型的过程。
同学们,这节课,我们来学习第二课《做校园模型》。
大家有信心学会吗?
请同学们认真看书第3页到第6页的内容,思考:
1.做校园模型需要哪些材料工具?
2.做校园模型的过程包括什么?
5分钟后,比谁看书认真,问题回答准确!
1、做校园模型需要准备的工具主要有()、()、()、()、()、()等。
2、制作模型时,要合理选材,并按照()对各部分进行加工。
3、制作模型的过程包括:
1、()2、()3、()。
想象一下,未来的校园会是什么样子?
动手制作一个模型。
三、自行车的养护
学会养护自行车。
一、板题示标:
同学们,今天,我们来学习第三课《自行车的养护》。
请看本节课学习目标(出示)学会养护自行车。
二、出示自学指导
请同学们认真看书第6页到第7页的内容,思考:
1、你知道怎样养护自行车吗?
2、自行车常见故障修理有哪些?
如何处理这些故障呢?
(5分钟后,比谁看书认真,问题回答准确!
)
三、看一看
四、做一做
五、当堂训练:
背诵:
1、四个养护自行车的办法。
2、三个自行车常见的故障修理方法。
四、绿色行动
记住绿色标志所代表的意义,并能主动投入到绿色行动中去。
同学们,今天这节课我们来学习第四课《绿色行动》。
目标明确了,有信心做好的举手?
请同学们认真看书第8页到第10页的内容,思考:
1、你认识下面的标志吗?
他们分别代表什么?
2、你使用过绿色产品吗?
你还在什么地方见过绿色标志?
5分钟后,比谁自学效果好!
五、拓展训练
六、练一练
第10页:
下列行为符合绿色行动的要求吗?
为什么?
五做蝶式直升飞机模型
1、学会做蝶式直升飞机模型。
2、体会动手的乐趣。
同学们,利用一些易找的材料,就可以做出一架结构简单、飞行效果好的蝶式直升飞机模型,今天我们就一起来做。
二、出示目标:
学会做蝶式直升飞机模型。
请同学们认真看书第11——12页的内容,看图看文字,思考:
1.做蝶式直升飞机模型需准备哪些材料?
2.做蝶式直升飞机模型的步骤是怎样的?
5、当堂训练
1、做蝶式直升飞机模型需要准备的材料主要有()、()、()、()、()、()。
2、制作蝶式直升飞机模型的过程:
1、制作机头和机身。
2、()。
3、制作阻力板。
4、()
六、教学反思:
六、做简易直流电动机
掌握做简易直流电动机的方法。
同学们,电动机俗称“马达”,通电后能转动,人类在生产和生活中经常用到它,今天我们就来学习做一个简易的直流电动机。
这节课的学习目标是:
掌握做简易直流电动机的方法。
请同学们认真看书第14----15页的内容,看图看文字,思考:
1.做简易直流电动机需准备哪些材料?
?
2..做简易直流电动机有哪些步骤?
1、电动机俗称()。
2、做简易的直流电动机过程有:
1、制作转子。
3、组装。
4、()。
七、植物的嫁接繁殖
掌握植物嫁接的方法。
同学们,你们见过一棵果树结出不同的果树吗?
利用嫁接的方法就可以实现了,今天,我们就来学习《植物的嫁接繁殖》。
请同学们认真看书第16---17页的内容,看图看文字,思考:
1.植物嫁接时需准备哪些原料?
2.植物嫁接的步骤是怎样的?
6、当堂训练
1、一株菊花开出五颜六色的花朵,用的方法是()。
2、选择接穗是要选择长约()不同品种的健壮新发菊花枝条。
3、菊花的嫁接过程是:
1、培养砧木。
3、劈砧木。
5、养护。
6、()。
八、我做清洁工
学会打扫卫生,并能体会清洁工的辛苦。
同学们,在人类大家庭例,不同的人从事不同的职业,都在为大家服务。
今天这节课我们就来实际体验一次清洁工的艰辛与荣耀。
请同学们认真看书第4页到第5页的内容,看图看文字,重点看缝制幸运星的过程,思考:
1你心目中的清洁工是什么样的?
2、打扫卫生需要哪些工具?
谈谈自己做清洁工的经验和感受。
(5分钟后,比谁看书效果好!
预设答案:
(1)1、清洁工早上得起来很早上班。
2、清洁工很辛苦。
(2)需要垃圾斗、扫帚、抹布、水盆等。
判断他们的做法是否正确。
1用手试温()
2正烫衣服时打电话()
3整理衣服时,电熨斗横放()
4电熨斗放水盆中降温()
七、拓展活动
在家长的帮助下,动手打扫卫生。
九、毛线编织
掌握毛线编织的方法,并学会编制技能。
同学们,生活中常常用到各种各样的毛线织品,今天,我们就来学习《毛线编织》。
请同学们认真看书第21----23页的内容,看图看文字,思考:
1.编织材料应准备哪些工具?
2.编织有哪些针法?
编织的最后一步叫什么?
请选择一种针法编制一条围巾。
十、学炒菜
掌握炒菜的方法并能做一道菜。
同学们,炒是中餐烹饪中使用最广泛的烹饪方法,今天,我们就来学习《学炒菜》。
请同学们认真看书第24----25页的内容,看图看文字,思考:
1.蒜苗炒香干应准备哪些原料?
用自己的话说说这道菜的烹饪过程?
2.胡萝卜炒肉丝应准备哪些原料?
自己设计一道菜完成烹制。
十一、包粽子
掌握包粽子的方法并能包一个粽子。
同学们,粽子既能当主食,又可作点心,今天,我们就来学包粽子。
请同学们认真看书第26----27页的内容,看图看文字,思考:
1.包粽子应准备哪些材料?
最后一步是什么?
用自己的话说说包粽子的过程?
利用课余时间包一些粽子让家人尝一尝。
十二我做营养设计师
掌握合理搭配一日三餐的宝典。
同学们,平衡合理的营养可维持人体正常的生理功能,促进身体健康地生长发育,提高抵抗力和免疫力。
请同学们认真看书第28----29页的内容,看图看文字,思考:
1.如何做一个营养设计师?
一日三餐如何安排?
利用课余时间做一做一日三餐。
十三学照相
掌握拍照的方法。
同学们,照相机的种类很多,但是方法却大同小异。
下面我们就来学一学。
请同学们认真看书第30----31页的内容,看图看文字,思考:
照相机分为几部分,照相的有几个步骤?
利用课余给自己和家人照几张相。
十四做个电子通讯录
能够自己制作一个电子通讯录。
同学们,小学生活马上就要结束了,请自己动手制作一个电子通讯录吧。
请同学们认真看书第33----34页的内容,看图看文字,思考:
做电子通讯录的方法?
利用课余制作一个电子通讯录。
十五我做小小发明家
能够顺利举办一期“小发明展览”。
同学们,创新小学的同学们正在举办“小发明展览”。
下面我们就来看一看如何做一名小小发明家。
请同学们认真看书第35----36页的内容,看图看文字,思考:
35页的发明分别用到了哪几种发明方法?
利用课余发明一件物品。
六年级劳动复习试题
一.填空。
1.家,是我们成长的(),是爱的(),是世界上()的地方。
2.布置房间时要注意()。
在房间合适的位置摆放几盆花草,既(),又()。
3.做校园模型可分为四个步骤:
()、()、()、()。
4.自行车()、()、()、(),骑自行车既(),又()。
5.要使自行车骑着轻快、安全,使用寿命长,就要加强()。
6.自行车常见的故障有:
7.当今社会人们越来越崇尚(),追求()、()、()的生活方式,追求尊重()、与()和谐相处的生活理念。
8.做蝶式直升飞机模型的制作过程是:
9.组装蝶式直升飞机模型时,将()个橡皮筋通过活结连起来折成(),两端分别挂在()和()上,蝶式直升飞机模型就做好了。
10.试飞蝶式直升飞机模型时,用手捏住机身,顺时针拨动()约()圈。
左手捏着(),右手捏着()并举过头顶,松开()的同时松开(),直升飞机模型就会快速上升。
11.电动机俗称(),()后能够转动,人类在生产、生活中经常用到它。
12.制作简易直流电动机的制作过程是()、()、()、()。
13.菊花的嫁接需要的材料工具有()、()、()、()、()。
14.菊花嫁接的步骤是:
()、()、()、()、()。
15.做清洁工需要的工具有()、()、()、()、()等。
16.毛线编织需要的材料工具有()、()。
17.毛线编织,上针也叫()。
右手握住()左棒针上的()中,压住(),把毛线绕到()的尖端。
把右棒针尖端的毛线从()上的第一针圈中挑出,就织好一针上针了。
18.()是中餐烹饪中使用最广泛的烹饪方法。
烹饪时,多用(),原料()下锅,不断()至熟。
19.粽子既能当(),又可作(),非常好吃。
煮粽子时,把包好的粽子()摆放在()。
添加(),水面高出粽面()厘米。
先用()把水烧开后,再以()煮()小时左右。
20.平衡、合理的营养可维持人体正常的(),促进身体健康的(),提高()和()。
21.日常生活中我们应该少吃(),每天吃豆、奶类,常吃()类,多吃()类,粮食类应吃的最多。
22.早餐除主食外,至少应再包括()中的一种并搭配蔬菜和水果。
午餐是一日中的主要一餐,应适当(),而且()。
晚餐要(),以()、()为原则。
一般至少要在就寝钱()用完餐。
23.一日三餐营养分配的比例,一般是早、晚餐各占(),午餐占()。
24.包四角粽时,用手将()按实,并与()平齐,将上端苇叶折回盖住(),用食指和拇指把斗口两侧向内压紧,呈()形。
二.简答题。
1.做校园模型需要的材料工具有哪些?
2.自行车车把歪如何修理?
3.自行车车闸失灵如何修理?
4.自行车车座松动如何维修?
5.自行车掉链子如何维修?
6.写出五个绿色行动的行为。
7.怎么制作简易直流电动机的转子?
8.写出制作简易直流电动机的材料工具。
9.菊花的嫁接如何培养砧木?
10.嫁接菊花如何摘心剥蕾?
11.蒜苗炒香干的原料有哪些?
12.胡萝卜炒肉丝的原料有哪些?
13.炒菜切肉时,怎样做既好切又安全?
.
14.毛线编织如何织正针?
15.编织毛线如何收针?