高中语文 第五讲 文言与白话 51文言与言文脱节同步训练 新人教版选修《汉语学习与应用》解析Word文档下载推荐.docx
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齐人所惧,唯恐他将之来,即墨残矣。
”燕王以为然,使骑劫代乐毅。
乐毅因归赵,燕人士卒忿。
单又纵反间曰:
“吾惧燕人掘吾城外冢墓,僇先人可为
心。
”燕军尽掘垄墓,烧死人。
即墨人从城上望见,皆
泣,俱欲出战,怒自十倍。
田单知士卒之可用,乃令甲卒皆伏,使
女子乘城,遣使约降于燕,燕军皆呼万岁。
田单又收民金,得千镒,令即墨
遗燕将,燕军由此益懈。
田单乃收城中千余牛,为绛缯衣,画以五彩龙文,束兵刃于其角,而灌脂束苇于尾,烧其端。
凿城数十穴,
纵牛,壮士五千人随其后。
牛尾热,怒而奔燕军,燕军
大惊,牛尾炬火光明炫燿,燕军视之皆龙文,所触尽死伤。
五千人因衔枚击之,而城中鼓噪从之,
皆击铜器为声,声
天地。
燕军大骇,败走。
齐人遂夷杀其将骑劫。
燕军扰乱奔走,齐人追
逐北,所过城邑皆叛燕而归田单,齐七十余城皆复为齐。
A.①④⑭/②③⑤/⑥⑦⑧⑨⑫⑬/⑩⑪/⑮
B.①⑭/②③⑤/④/⑥⑦⑧⑨⑫⑬/⑩⑪/⑮
C.①④⑭/②⑩⑪/③⑤/⑥⑦⑧⑨⑫⑬⑮
D.①⑭/②⑩⑪/③⑤/④/⑥⑦⑧⑨⑫⑬/⑮
解析 动词的使动用法/名词作状语/名词活用作动词/形容词的使动用法/形
容词活用作名词/动词活用作名词。
答案 D
3.阅读下面文段,完成文后的
(1)~(4)题。
孙武既死,后百余岁有孙膑。
膑生阿、鄄之间,膑亦孙武之后世子孙
也。
孙膑尝与庞涓俱学兵法。
庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不
及孙膑,乃阴使召孙膑。
膑至,庞涓恐其贤于己,疾之,则以法刑断其两
足而黥之,欲隐勿见。
齐使者如梁,孙膑以刑徒阴见,说齐使。
齐使以为奇,窃载与之齐。
齐
将田忌善而客待之。
忌数与齐诸公子驰逐重射,孙子见其马足不甚相远,
马有上、中、下辈。
于是孙子谓田忌曰:
“君弟重射,臣能令君胜。
”田
忌信然之,与王及诸公子逐射千金。
及临质,孙子曰:
“今以君之下驷与
彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。
”既驰三辈毕,而田忌
一不胜而再胜,卒得王千金。
于是忌进孙子于威王。
威王问兵法,遂以为
师。
其后魏伐赵,赵急,请救于齐。
齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:
“刑余之
人不可。
”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车中,坐为计谋。
田忌
欲引兵之赵,孙子曰:
“夫解杂乱纷纠者不控捲;
救斗者不搏撠。
批亢捣
虚,形格势禁,则自为解耳。
今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱罢于
内。
君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。
是我
一举解赵之围而收弊于魏也。
”田忌从之。
魏果去邯郸,与齐战于桂陵,
大破梁军。
后十三岁,魏与赵攻韩,韩告急于齐。
齐使田忌将而往,直走大梁。
魏
将庞涓闻之,去韩而归,齐军既已过而西矣。
孙膑谓田忌曰:
“彼三晋之
兵,素悍勇而轻齐,齐号为怯。
善战者因其势而利导之。
兵法,百里而趣
利者蹶上将,五十里而趣利者军半至。
使齐军入魏地为十万灶,明日为五
万灶,又明日为三万灶。
”庞涓行三日,大喜曰:
“我固知齐军怯,入吾
地三日,士卒亡者过半矣。
”乃弃其步军,与其轻锐倍日并行逐之。
孙子
度其行,暮当至马陵。
马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书
之曰:
“庞涓死于此树之下。
”于是令齐军善射者万弩,夹道而伏,期
曰:
“暮见火举而俱发。
”庞涓果夜至斫木下,见白书,乃钻火烛之。
读
其书未毕,齐军万弩俱发,魏军大乱相失。
庞涓自知智穷兵败,乃自刭
“遂成竖子之名!
”齐因乘胜尽破其军,虏魏太子申以归。
孙膑以此
名显天下,世传其兵法。
(节选自《史记·
孙子吴起列传》)
(1)下列各句中加点的实词活用情况相同的一项是( )
A.欲隐勿现
齐使以为奇
B.齐将田忌善而客待之
齐军既已过而西矣
C.齐威王欲将孙膑
百里而趣利者蹶上将
D.与其轻锐倍日并行逐之
孙子度其行
解析 C项,两者都是使动用法:
将,让……做将领,使……为将/蹶,
使……受挫。
A项,隐,使动用法,使……埋没/奇,形容词活用作名词;
B项,客,名词作状语,像对待客人那样/西,名词作动词,向西进发;
D
项,轻锐,形容词作名词,轻装精锐的军队/行,动词作名词,行程。
答案 C
(2)下列加点的词意义和用法相同的一项是( )
A.庞涓恐其贤于己
赵急,请救于齐
B.齐使田忌将而往
秦以城求璧而赵不许,曲在赵
C.虏魏太子申以归
木欣欣以向荣
D.窃载与之齐
微斯人,吾谁与归
解析 D项,都是介词,译为“和,同,跟”。
A项,介词,译为“比”/
介词,译为“向”;
B项,承接连词,可不译/假设连词,译为“如果”;
C
项,承接连词,可不译/表修饰关系的连词,译为“……地”。
(3)下面的句子分为四组,其中全都表现孙膑善于“谋攻”的一项是( )
①君弟重射,臣能令君胜
②今以君之下驷与彼上驷
③夫解杂乱纷纠者不控捲
④今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外
⑤使齐军入魏地为十万灶
⑥暮见火举而俱发
A.①⑤⑥B.②③④
C.①③⑤D.②④⑥
解析 ①是孙膑劝田忌下重注,不属于“谋攻”。
③是一般性议论,不属
于“谋攻”。
(4)翻译文中画线的句子。
①既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。
于是忌进孙子于威
王。
译文:
_______________________________________________________
_____________________________________________________________
②君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。
是我一
举解赵之围而收弊于魏也。
③马陵道狭,而旁多阻隘,可伏兵,乃斫大树白而书之曰:
“庞涓死于此
树之下。
”
________________________________________________________
______________________________________________________________
答案 ①三次比赛完了,田忌败了一次,胜了两次,终于赢得了齐王千金
赌注。
于是田忌就把孙膑推荐给齐威王。
②你不如率领军队火速向大梁挺进,占据它的交通要道,冲击它正当空虚
的地方,魏国肯定会放弃进攻赵国而回兵自救。
这样,我们一举解救了赵
国之围,而又可在魏收服疲惫的敌人。
③马陵的道路狭窄,两旁又多是峻隘险阻,适合埋伏军队。
孙膑就叫人砍
去树皮,露出白木,写上:
【参考译文】
孙武死后,过了一百多年出了一个孙膑。
孙膑出生在阿城和鄄城一带,是孙武的后代子孙。
他曾经和庞涓一道学习兵法。
后来庞涓奉事魏国以后,当上了魏惠王的将军,但他却知道自己的才能比不上孙膑,就秘密地把孙膑找来。
孙膑到来,庞涓害怕他比自己贤能,忌恨他,就假借罪名砍掉他两只脚,并且在他脸上刺了字,想让他隐藏起来不敢抛头露面。
齐国的使臣来到大梁,孙膑以犯人的身份秘密地会见了齐使,进行交谈。
齐国的使臣认为他是个难得的人才,就偷偷地用车把他载回齐国。
齐国将军田忌不仅赏识他而且还像对待客人一样对待他。
田忌经常跟齐国贵族子弟赛马,下很大的赌注。
孙膑发现他们的马脚力都差不多,可分为上、中、下三等。
于是孙膑对田忌说:
“你只管下大赌注,我能让你取胜。
”田忌信以为然,与齐王和贵族子弟们比赛下了千金的赌注。
到临场比赛,孙膑对田忌说:
“现在用您的下等马对付他们的上等马,拿您的上等马对付他们的中等马,让您的中等马对付他们的下等马。
”三次比赛完了,田忌败了一次,胜了两次,终于赢得了齐王千金赌注。
威王向他请教兵法,并封他为军师。
后来魏国攻打赵国,赵国形势危急,向齐国求救。
齐威王打算任用孙膑为主将,孙膑辞谢说:
“受过酷刑的人,不能任主将。
”于是就任命田忌做主将,孙膑做军师,让他坐在带篷盖的车里谋划。
田忌想要率领救兵直奔赵国,孙膑说:
“想解开乱丝的人,不能紧握双拳生拉硬扯;
解救斗殴的人,不能卷进去胡乱搏击。
攻击其要害和虚弱之处,争斗者被形势阻止,就不得不自行解开。
如今魏赵两国相互攻打,魏国的精锐部队必定全部在国外作战,老弱残兵留在国内。
你不如率领军队火速向大梁挺进,占据它的交通要道,冲击它正当空虚的地方,魏国肯定会放弃进攻赵国而回兵自救。
这样,我们一举解救了赵国之围,而又可在魏收服疲惫的敌人。
”田忌听从了孙膑的意见,魏军果然离开邯郸回师,在桂陵与齐军交战,魏军被打得大败。
十三年后,魏国和赵国联合攻打韩国,韩国向齐国告急。
齐王派田忌率领军队前去救援,径直进军大梁。
魏将庞涓听到这个消息,率师撤离韩国回魏,而齐军已经越过边界向西挺进了。
孙膑对田忌说:
“那魏军向来凶悍勇猛,看不起齐兵,齐兵被称作胆小怯懦。
善于指挥作战的将领,就要顺应着这样的趋势而加以引导。
兵法上说,用急行军走百里和敌人争利的,有可能折损上将军;
用急行军走五十里和敌人争利的,可能有一半士兵掉队。
命令军队进入魏境先砌十万人做饭的灶,第二天砌五万人做饭的灶,第三天砌三万人做饭的灶。
”庞涓行军三日,特别高兴地说:
“我本来就知道齐军胆小怯懦,进入我国境才三天,逃跑的士兵就超过了半数啊!
”于是放弃了他的步兵,只带领轻装精锐的部队,日夜兼程地追击齐军。
孙膑估算着他的行程,当晚可以赶到马陵。
马陵的道路狭窄,两旁又多是峻隘险阻,适合埋伏军队。
孙膑就叫人砍去树皮,露出白木,写上:
”于是命令一万名善于射箭的齐兵,隐伏在马陵道两边,约定说:
“晚上看见树下火光亮起,就万箭齐发。
”庞涓当晚果然赶到砍去树皮的大树下,看见白木上写着字,就点火照树干上的字,上边的字还没读完,齐军伏兵就万箭齐发,魏军大乱,互不接应。
庞涓自知无计可施,败成定局,就拔剑自刎,临死说:
“倒成就了这小子的名声!
”齐军就乘胜追击,把魏军彻底击溃,俘虏了魏国太子申回国。
孙膑也因此名扬天下,后世社会上流传着他的兵法。
4.阅读下面短文,完成
(1)~(4)题。
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任。
发愤苦读,
或夜昏怠,辄以水沃面;
食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天下事,奋
不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重
肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰:
“士当先天下之忧而忧,后天下之
乐而乐也。
(1)解释下列句中加点的词语。
①范仲淹二岁而孤 孤:
________________
②每以天下为己任每:
③或夜昏怠或:
④辄以水沃面沃:
答案 ①幼年丧父 ②常常 ③有时 ④洗
(2)选择与“辄以水沃面”中的“以”字意义和用法不相同的一项( )
A.项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公
B.皆以美于徐公
C.秦王以十五城请易寡人之璧,可予否
D.屠暴起,以刀劈狼首
解析 B项动词“认为”,其余与例句用法相同,可译为介词“用”。
答案 B
(3)翻译文中画线的语句。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓
州。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
_________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案 做官以后,常常谈论天下大事,奋不顾身。
以至于有人说坏话被贬
官,由参知政事降职作邓州太守。
范仲淹刻苦磨炼自己,吃东西不多吃
肉,妻子和孩子的衣食仅自保罢了。
(4)说说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”在本文中起什么作用。
答:
__________________________________________________________
答案 画龙点睛,点明了“有志于天下”这个中心。
5.阅读下面的文字,完成
(1)~(3)题。
延寿字长公,燕人也。
霍光擢延寿为谏大夫,徙颍川。
颍川多豪强,难
治。
先是,赵广汉为太守,患其俗多朋党,故构会吏民,令相告讦,颍川
由是以为俗,民多怨仇。
延寿欲更改之,教以礼让。
恐百姓不从,乃历召①
郡中长老为乡里所信向者数十人,设酒具食,亲与相对,接以礼意,问以
谣俗、民所疾苦,为陈和睦亲爱销除怨咎之路。
长老皆以为便,可施行,
因与议定嫁娶丧祭仪品,略依古礼,不得过法,百姓遵用其教。
数年,徙
为东郡太守,黄霸代延寿居颍川,霸因其迹而大治。
延寿为吏,上礼义,好古教化,所至必聘其贤士,以礼待用,广谋议,
纳谏争;
修治学官②,春秋乡射,陈钟鼓管弦,盛升降揖让,及都试讲武,
设斧钺旌旗,习射御之事。
治城郭,收赋租,先明布告其日,以期会为大
事,吏民敬畏趋向之。
又置正、五长,相率以孝弟,不得舍奸人。
闾里仟
佰有非常,吏辄闻知,奸人莫敢入界。
其始若烦,后皆便安之。
接待下
吏,恩施甚厚而约誓明。
或欺负之者,延寿痛自刻责:
“吾岂其负之,何
以至此?
”吏闻者自伤悔,而下掾自刭,人救不殊③,因瘖不能言。
延寿闻
之,对掾史④涕泣,遣吏医治视,厚复其家。
延寿尝出,临上车,骑吏一人后至,敕功曹议罚白。
还至府门,门卒当
车,愿有所言。
延寿止车问之,卒曰:
“今旦明府早驾,久驻未出,骑吏
父来至府门,不敢入。
骑吏闻之,趋走出谒,适会明府登车。
以敬父而见
罚,得无亏大化乎?
”延寿举手舆中曰:
“微子,太守不自知过。
”归
舍,召见门卒。
卒本诸生,闻延寿贤,无因自达,故代卒,延寿遂待用
之。
在东郡三岁,令行禁止,断狱大减,为天下最。
(取材于《汉书·
韩延寿传》)
【注】①历召:
一一召请。
②学官:
学校。
③不殊:
没死。
④掾史:
下级
官吏的通称。
(1)下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A.或欺负之者,延寿痛自刻责 欺负:
压迫、侮辱。
B.略依古礼,不得过法过法:
逾越法规。
C.霍光擢延寿为谏大夫擢:
提拔。
D.门卒当车,愿有所言愿:
希望。
解析 “欺负”,应为“欺诈背弃”。
答案 A
(2)下列各组语句中加点的词语,意义和用法都相同的一组是( )
A.问以谣俗、民所疾苦 其后楚日以削,竟为秦所灭
B.微子,太守不自知过微斯人,吾谁与归
C.设酒具食,亲与相对不久当归还,还必相迎取
D.因与议定嫁娶丧祭仪品不如因而厚遇之,使归赵
解析 B项“微”,都是“如果不是”“如果没有”的意思。
A项“所”一
为语助;
一表被动,与前面的“为”组合起来表被动。
C项“相”一为
“互相”;
一为动作偏指一方。
D项“因”一为表顺承关系,译为“于
是”;
一为“趁着”“趁机”。
(3)下列对文中画线语句的理解,不符合文意的一项是( )
A.颍川由是以为俗,民多怨仇。
理解:
颍川人从此相互告发成风,百姓间积怨甚深。
B.闾里仟佰有非常,吏辄闻知。
里弄街道出了事,官吏就会接到报告。
C.骑吏一人后至,敕功曹议罚白。
一位骑吏才赶来,延寿下令功曹商议处罚的办法并告知本人。
D.以敬父而见罚,得无亏大化乎?
因敬爱父亲而受罚,这样该不会吃亏太大了吧。
解析 D项应为“因为尊敬父亲而被处罚,(这)岂不是有损教化吗?
韩延寿字长公,是燕地人。
大将军霍光提拔他做谏大夫,后调任颍川太守。
颍川有许多豪强大户,非常难治理。
之前,赵广汉任太守,因为担心此地多朋党的习俗,所以故意挑拨官吏、百姓间的关系,让他们相互揭发,颍川人从此相互告发成风,百姓间积怨甚深。
韩延寿想要改变这种风气,用礼义、谦让的道德教育他们。
又担心他们不听从,于是把乡里几十位为百姓信任、尊崇的长者一一召来,韩延寿准备了酒食,并亲自与他们座谈,接待完全按照礼节。
韩延寿向长者们打听当地社会的习俗和百姓最痛恨、不满的东西,并向大家宣讲消除百姓仇恨,让大家和睦相亲的设想。
长者们都认为不错,可以实行。
韩延寿于是就跟长者们商议,对百姓嫁娶丧祭的具体办法作了规定。
基本依照古代礼节,但不能违背现行法律。
从此,百姓们都按照韩延寿的设想行事。
几年以后,韩延寿被调任东郡太守,黄霸代替他掌管颍川的政务,黄霸沿用韩延寿的政策,颍川被治理得很好。
延寿做官,崇尚礼义治国,喜好用古代教化的方法,他每到一地必聘请贤德、有才之士,按照礼节,以备起用他们,有事他善于同大家商量,乐于听取逆耳之言。
此外,他重视整治学校,春秋两季,乡间举行射箭比赛,都要陈设钟、鼓、管弦乐器,仪式盛大,参与者在上下场时彼此要谦让。
到城镇设场比武的时候,要设斧钺旌旗,(鼓励大家)练习射箭、驾车的本领。
他管理城郭,收取租赋,都要事先公布具体的日期,官吏、百姓把规定的日期当做大事,在那一天准时交纳,不敢有丝毫的怠慢。
又设置里正、五长,率领大家孝顺父母、亲善兄弟,(颁布法令,)不得让坏人留宿在家里。
里弄街道出了事,官吏就会接到报告,坏人不敢进入他管辖的境内。
这些措施和制度,开始实行时大家感到不方便,但施行以后大家就习惯了。
延寿对待下属,恩德丰厚而要求严明。
每当有人违背他的指示,有负他的期望时,他总是痛心地责备自己:
“我是不是什么地方对不起人家呢?
(不然)为什么会这样呢?
”有关部属闻听后,既伤心,又痛苦,(曾经)有一个下属竟因此而自杀,因为得救及时没有送命。
可因为失音而不能说话了。
韩延寿闻听这个消息,面对这个部下,泣涕不已,(马上)派医官为其治疗,并对其家庭给予很好的照顾。
韩延寿曾经出行,临上车时,一位骑吏才赶来,延寿下令功曹商议处罚的办法并告知本人。
韩延寿从外面回到衙门,有一个门卒拦在车前,说希望有话对他说。
延寿把车停下来,问他要说什么,门卒说:
“今天一大早您说要外出,但等了很久还没有出来,骑吏的父亲来到衙门,在外面徘徊不敢进来。
骑吏听说父亲来了,便赶忙跑出去拜见父亲,恰逢这时您出来上车。
一个人因为尊敬父亲而被处罚,(这)岂不是有损教化吗?
”延寿在车中抬起手来说:
“如果没有您,我就不知道自己的过错了。
”回到官邸,召见了门卒。
门卒本是书生,听说韩延寿贤达,但没办法让韩延寿了解自己,所以来太守府当门人。
(韩延寿了解有关情况后,)就准备将来起用他。
在东郡三年,韩延寿做到让官吏、百姓令行禁止,断狱因而锐减,(东郡社会秩序之良好)成为天下之最。
6.阅读下面的文字,完成
(1)~(3)题。
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。
少时家贫,好读书。
里中社,平为宰,
分肉食甚均。
父老曰:
“善,陈孺子之为宰!
”平曰:
“嗟乎,使平得宰
天下,亦如是肉矣。
陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。
说魏王
不听,人或谗之,陈平亡去。
平遂至修武降汉。
其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。
久之,汉王患之,
请割荥阳以西以和。
项王不听。
汉王谓陈平曰:
“天下纷纷,何时定
乎?
”陈平曰:
“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。
至于行
功爵邑,重之,士亦以此不附。
顾楚有可乱者。
彼项王骨鲠之臣亚父、钟
离眛、龙且、周殷之属,不过数人耳。
大王诚能出捐数万斤金,行反间,
间其君臣,以疑其心。
项王为人意忌信谗,必内相诛。
汉因举兵而攻之,
破楚必矣。
”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出
入。
陈平既多以金纵反间于楚军,宣言诸将钟离眛等为项王将,功多矣,然
而终不得裂地而王,欲与汉为一,以灭项氏而分王其地。
项羽果意不信钟
离眛等。
项王既疑之,使使至汉。
汉王为太牢具,举进。
见楚使,即详惊
“吾以为亚父使,乃项王使!
”复持去,更以恶草具进楚使。
楚使
归,具以报项王。
项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不
肯听。
亚父闻项王疑之,乃怒曰:
“天下事大定矣,君王自为之!
愿请骸
骨归!
”归未至彭城,疽发背而死。
陈丞相世家》)
(1)对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.使平得宰天下,亦如是肉矣 宰:
治理。
B.久之,汉王患之患:
担忧。
C.行功爵邑,重之