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能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是()

A.①②③B.②③①C.③②①D.②①③

13.使用显微镜观察装片,在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和,再直接转换至40倍物镜观察。

此时,除调节细调节器外,还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。

正确的操作是()

A.用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小B.用平面镜(或调低亮度)、光圈放大

C.用凹面镜(或调高亮度)、光圈放大D.用凹面镜(或调高亮度)、光圈缩小

14.若不考虑基因突变,遗传信息一定相同的是()

A.来自同一只红眼雄果蝇的精子B.来自同一株紫花豌豆的花粉

C.来自同一株落地生根的不定芽D.来自同一个玉米果穗的籽粒

15.图5显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y分别可代表()

A.葡萄糖、CO2B.氨基酸、胰岛素

C.肾上腺素、尿素D.甘油三酯、脂肪酸

16.某蛋白质由124个氨基酸组成,其中有8个-SH,在肽链形成空间结构(如图6)时,生成4个二硫键(-S-S-),若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为()

A.13278B.13286C.13294D.15500

17.编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。

下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是()

比较指标

酶Y活性/酶X活性

100%

50%

10%

150%

酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目

1

小于1

大于1

A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化

B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%

C.状况③可能是因为突变导致了终止密码位置变化

D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加

18.据研究,从来源于不同区域的12头大熊猫体内提取36种蛋白质进行对比,发现其中只有一种蛋白质具有多态性,这说明()

A.大熊猫的物种多样性较低B.大熊猫的遗传多样性较低

C.大熊猫的蛋白质功能比较单一D.大熊猫的蛋白质表达水平较低

19.果蝇唾液腺细胞染色体上有许多宽窄不一的横纹,下列对横纹的描述中正确的是()

A.宽窄不一是DNA复制次数不一致所致B.每条横纹各代表一个基因

C.横纹便于在染色体上进行基因定位D.横纹的数目和位置在同种果蝇中都不同

20.在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则()

A.能搭建出20个脱氧核苷酸

B.所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对

C.能搭建出410种不同的DNA分子模型

D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

21.假设一对夫妇生育的7个儿子中,3个患有血友病(H—h),3个患有红绿色盲(E—e),1个正常。

下列示意图所代表的细胞中,最有可能来自孩子母亲的是(B)

22.某种群中有AA、Aa、aa三种基因型的个体,其中AA、Aa所占比例随时间的变化如图7,第36个月时,基因a在种群中的频率为()

A.0.2B.0.3C.0.4D.0.6

23.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据见图8,据图分析可以得出的初步结论是()

A.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响

B.干旱对玉米叶片中的生长素影响远远大于对脱落酸的影响

C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度减少量越来越多

D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大

24.把某哺乳动物从24℃的实验室移至l℃的低温室后,测得其体温如图9。

同时,测定其体内促甲状腺激素的浓度。

下列能正确表示促甲状腺激素浓度变化的是(A)

25.研究者从冰川土样中分离获得了具有较高脂肪酶活性的青霉菌菌株,为了在此基础上获得脂肪酶活性更高的菌株,最可行的做法是()

A.用紫外线照射青霉菌菌株,再进行筛选

B.将青霉菌菌株与能高效水解蛋白质的菌株混合培养,再进行筛选

C.将能高效水解蛋白质的菌株的基因导入青霉菌菌株,再进行筛选

D.设置培养基中各种营养成分的浓度梯度,对青霉菌菌株分别培养,再进行筛选

26.在性状分离比的模拟实验中,甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官,小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类,每个容器中小球数量均为12个。

则下列装置正确的是(D)

27.神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程,如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动,而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。

则下列情形中不利于神经递质释放的是()

A.Na+流入细胞内B.Ca2+流入细胞内

C.K+流出细胞D.突触小泡与突触前膜融合

28.恐惧反射是一种条件反射,其建立的过程如图10,下列叙述不正确的是()

A.图10甲中,声音属于条件刺激

B.图l0乙表示强化过程

C.图10丙中的老鼠已形成恐惧反射,若长期只给予声音刺激,则恐惧反射消退

D.若对图10丙中的老鼠给予电击刺激,则此时电击刺激为非条件刺激

29.在酶的催化水解过程中,酶与底物会形成复合物,最终把底物水解,形成产物。

已知酶催化水解的反应时间和产物生成量的关系如图11。

那么,在反应过程中酶·

底物复合物浓度变化曲线正确的是(B)

基因型

表现型

AA

红色

Aa

粉红色

aa

白色

NN

窄花瓣

Nn

中间型花瓣

nn

宽花瓣

30.基因A—a和N—n分别控制某种植物的花色和花瓣形状,这两对基因独立遗传,其基因型和表现型的关系如表。

一亲本与白色宽花瓣植株杂交,得到F1,对Fl进行测交,得到F2,F2的表现型及比例是:

粉红中间型花瓣∶粉红宽花瓣∶白色中间型花瓣∶白色宽花瓣=l∶1∶3∶3。

该亲本的表现型最可能是()

A.红色窄花瓣B.白色中间型花瓣

C.粉红窄花瓣D.粉红中间型花瓣

二.综合题(共90分)

(一)回答下列有关生物进化与多样性的问题。

(8分)

某草原有羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草、糙隐子草、麻花头等草种,为研究放牧强度与草原植物多样性的关系,研究者将草原划分为无放牧区、轻度放牧区、中度放牧区和重度放牧区进行研究,2年后的结果如下表。

不同放牧强度下植物的多样性指标

放牧强度

多样性指标

物种丰富度指数

物种均匀度指数

辛普森多样性指数

14.11

0.72

0.93

轻度

16.50

0.75

0.94

中度

15.63

0.69

0.90

重度

13.90

0.89

31.调查植物多样性时常用的方法是________。

该草原的所有羽茅植株总和称为________。

32.羊草、贝加尔针茅、羽茅、黄囊苔草等不同草种之间的差异,体现的是________多样性。

通过比较这些草种细胞内细胞色素c的氨基酸序列差异,可以显示它们之间亲缘关系的远近,这提供了生物进化的________方面的证据。

33.对研究结果进行分析,可以发现随放牧强度的增加________。

A.物种均匀度指数越来越低B.物种丰富度指数越来越低

C.多样性指数越来越高D.多样性指数越来越低

E.多样性指数先增加后降低

34.利用本研究中的数据,阐述人类活动与生物多样性的关系:

__________________。

【答案】:

31.样方法种群

32.物种生物化学

33.E

34.研究结果数据显示,随着放牧强度增加,多样性的各种指标都呈现先略微升高后下降的趋势,这说明人类对资源的适度利用有利于增加生物多样性,但过度利用会降低生物多样性

(二)回答下列有关细胞的问题。

(10分)

某植物的体细胞染色体数为6对,其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时,其中G1期、S期、G2期、M期所占比例如图12。

35.该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为________小时。

36.G1期细胞内完成的主要活动是________(多选)。

A.染色质丝螺旋缠绕B.合成一定数量的RNA

C.合成DNA复制需要的酶D.合成组装纺锤体的蛋白质

37.如果细胞内存在DNA解旋的现象,则此时细胞可能处于________(多选)。

A.S期B.G2期

C.分裂期中期D.分裂期后期

38.假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记,挑选一个正处于分裂期前期的细胞,放入不含放射性的培养液中培养,经过15小时后,培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有________条。

39.植物细胞有丝分裂末期在赤道面上会出现一些囊泡,囊泡将彼此融合,囊泡内的物质被用来形成新的细胞壁,囊泡的膜将在新的细胞壁两侧形成新的________。

40.可用于对染色体进行染色的试剂是________(多选)。

A.苏木精B.苏丹ⅢC.龙胆紫D.醋酸洋红

35.13.8

36.B、C

37.A、B

38.24

39.细胞膜

40.A、C、D

(三)回答下列关于微生物的问题。

阿拉伯胶是一种多糖,研究者从某地合欢树下距离地表深10~15cm处的土样中初筛到能合成阿拉伯胶降解酶的菌株SM01,以下为该菌株的鉴定过程。

41.为获得单菌落,可采用________法将初筛菌液接种在________培养基上。

42.SM01的菌落为粉白色,菌落初期呈突起絮状,在显微镜下观察到,菌丝白色致密,且有分生孢子,细胞核直径约1μm,初步推测为真菌,则其特征中,最能说明SM01是真菌的是________。

A.菌落初期呈突起絮状B.菌落粉白色

C.有菌丝,白色致密D.有细胞核,且有分生孢子

43.SM01还一定具有的结构有________(多选)。

A.细胞膜B.核糖体C.拟核D.荚膜E.芽孢F.菌盖

44.表中培养液pH均为6.0,若对SM01中阿拉伯胶降解酶的活力进行测定,则应选用表中的________培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因:

(1)________________;

(2)________________;

(3)________________。

实验用培养液配方

培养液

阿拉伯胶

阿拉伯胶酶

NaNO3

牛肉膏

K2HPO4

MgSO4·

7H2O

KCl

FeSO4·

A

25g/L

1g/L

0.5g/L

0.01g/L

B

1μg/L

3g/L

C

3g/L

D

41.划线法/涂布法固体

42.D

43.A、B

44.D

(1)A培养液缺少氮源,SM01不能很好生长

(2)B培养液缺少氮源,SM01不能很好生长;

且有外源阿拉伯胶酶,会影响对SM01自身产生的酶活力的测定结果

(3)C培养液缺乏阿拉伯胶酶催化底物阿拉伯胶,会影响SM01的生长,也无法对阿拉伯胶酶活力进行测定

(四)回答下列有关人体免疫的问题。

(11分)

图13表示人体细胞受到病毒攻击后发生的部分免疫反应,据图回答问题。

45.人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和________组成。

图13中表示浆细胞的是细胞________(用图中细胞编号回答)。

46.图中细胞Ⅰ完成的免疫应答过程有两大方面,既能通过途径③保护人体,又能产生________。

47.巨噬细胞与被感染细胞相比,附着有核糖体的内质网较发达,这是由于巨噬细胞需要________(多选)。

A.表达细胞表面受体B.产生更多的细胞内水解酶

C.合成大量ATPD.合成更多蛋白质分泌到胞外

48.图13中属于非特异性免疫的是途径_____。

A.①B.②C.③D.④

49.图示①~④的4个途径中,一定会发生膜上受体与细胞外分子相互识别过程的有________。

50.若人体第二次受到相同病毒攻击,会发生快速免疫应答。

请用箭头(→)、相关文字以及图13中相关细胞编号写出快速免疫应答的途径。

45.免疫分子Ⅵ

46.淋巴因子

47.A、B、D

48.A

49.①②③

50.见下图

(五)回答下列有关光合作用的问题。

(12分)

51.图14所示反应属于光合作用的________阶段,物质X是________。

在本阶段内,最终接受X和活化叶绿素a释放的e的物质是________。

52.用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同时进行纸层析。

图谱显示:

与菠菜相比,该植物缺少距层析起点最近的一条色素带。

据此可初步推测该植物缺少________。

A.叶绿素a,颜色为黄绿色B.叶绿素b,颜色为黄绿色

C.叶绿素a,颜色为蓝绿色D.叶绿素b,颜色为蓝绿色

E.胡萝卜素,颜色为橙黄色F.叶黄素,颜色为黄色

发菜是一种陆生多细胞藻类,对其光合作用的影响因素进行研究。

图15为发莱光合速率随光强变化的曲线,图16为在适宜光强条件下,发菜光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线。

53.据图15所示,该发菜光合速率刚达到饱和时,对应的光强是____μmol·

m-2·

s-1。

A.25B.100C.175D.500

54.据图15所示,若光强从150μmol·

s-1减少到130μmol·

s-1,假设其他条件不变,则光反应终产物量_______。

A.随之减小B.随之增加C.基本不变D.不能确定

55.据图16,30℃时,发菜净光合速率是____μmolO2·

mg-1叶绿素·

h-1,发菜光合作用生产量最大时的温度是________。

A.15℃B.25℃C.35℃D.40℃

51.光反应质子或H+NADP+

52.B

53.B

54.C

55.150C

(六)回答下列有关遗传信息传递和表达的问题。

(9分)

图17表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和无害病毒N,通过基因工程制作重组M病毒疫苗的部分过程。

其中①~⑤表示操作流程,a~h表示分子或结构。

据图回答问题。

56.基因工程除了微生物基因工程外,还有________________________。

在图17所示过程中,获取目的基因的步骤是流程________(用图中编号回答);

在流程③中必须实施的步骤有__________。

57.在图17所示的整个过程中,用作运载体的DNA来自分子________(用图中字母回答)。

58.下列关于质粒运载体的说法正确的是________(多选)。

A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解

B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞

C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的

D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则

E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达

F.没有限制酶就无法使用质粒运载体

59.据图比较结构g和结构h的异同,并解释产生差异的原因:

_________________

________________________________________________________________。

56.植物基因工程、动物基因工程①②切割质粒、将质粒与目的基因重组

57.c、d

58.A、D、F

59.相同点:

遗传物质相同;

不同点:

表面蛋白质不同。

差异的原因:

因为g导入受体细胞后,目的基因得以表达,合成了致病病毒M的表面蛋白

(七)回答有关动物体内稳态调节的问题。

G基因可能与肥胖的产生有关,某研究用高脂肪食物喂养G基因缺失小鼠和正常小鼠8周后,发现基因缺失小鼠的体重明显大于正常小鼠,测量两种小鼠的能量消耗,结果见图18。

60.据图18分析,G基因缺失导致小鼠肥胖的原因之一是________。

61.G基因在下丘脑中表达。

G基因缺失会使下丘脑“摄食中枢”的兴奋性增加,进而减少下丘脑细胞分泌________激素,此变化通过垂体,将减弱________和________两种靶腺的活动,从而影响动物体内的能量消耗。

肥胖可能导致糖尿病,为了研究新药T对糖尿病的疗效,需要创建糖尿病动物模型。

科学研究中常用药物S创建糖尿病动物模型。

给甲、乙、丙、丁4组大鼠注射药物S,图19显示各组大鼠进食后血糖浓度的变化,虚线表示基础血糖值。

62.图19中________组能用于研究新药T疗效。

分别让糖尿病大鼠服用新药T或另外一种治疗糖尿病的药物P后,测定空腹血糖浓度、肝糖原含量、血液总胆固醇浓度和低密度脂蛋白受体表达量(低密度脂蛋白受体存在于组织细胞表面,可与低密度脂蛋白结合,参与血脂调节)。

数据见图20。

图中N表示正常大鼠、M表示无药物处理的糖尿病大鼠、T表示新药T处理的糖尿病大鼠、P表示药物P处理的糖尿病大鼠。

*表示与正常大鼠相比有显著差异,#表示与糖尿病大鼠相比有显著差异。

63.利用图20中的数据,针对新药T调节糖尿病大鼠血糖和血脂的机制分别做出分析:

_________________________________________________________________。

60.基因缺失小鼠的能量消耗减少

61.促激素释放(或促甲状腺激素释放激素和促肾上腺皮质激素释放)甲状腺肾上腺或肾上腺皮质(后两空答案次序可变)

62.丁

63.服用新药T后使得糖尿病大鼠空腹血糖浓度降低和肝糖原含量增加。

因此,新药T可通过将葡萄糖转化为肝糖原的方式降低血糖水平;

新药T致使糖尿病大鼠的总胆固醇含量降低和低密度脂蛋白受体的表达量增加。

因此,新药T通过增加组织细胞表面低密度脂蛋白受体的表达,进而与更多低密度脂蛋白结合,使其进入组织细胞内,从而降低血脂水平。

(八)分析有关遗传病的资料,回答问题。

图21显示一种单基因遗传病(甲病G-g)在两个家族中的遗传系谱,其中,Ⅱ-9不携带致病基因,Ⅲ-14是女性。

64.甲病的遗传方式是_______________。

Ⅲ-14的基因型是_________。

65.除患者外,Ⅲ-13的直系血亲中,携带有甲病基因的是_________。

图22显示Ⅲ-14细胞内9号染色体及其在减数分裂产生配子过程中的变化。

A、B、C、D、E是位于染色体上的基因,其中A-a控制乙病,乙病为显性遗传病。

66.图22甲表示的过程显示9号染色体的结构发生了变异,这种结构变异的类型是________。

图22乙的过程①中,染色体发生的行为有________(多选)。

A.螺旋化B.交换C.联会D.自由组合

67.下列对甲病和乙病致病基因的描述中,正确的是________(多选)。

A.两者的脱氧核苷酸序列不同B.各自遵循基因的分离定律遗传

C.两者之间能发生基因重组D.致病基因仅由母亲传递

68.Ⅲ-14与健康的Ⅲ-13生育一个患甲、乙两种病孩子的概率是________。

64.伴X隐性遗传/X连锁隐性遗传XGXG或XGXg

65.Ⅰ-2和Ⅱ-7

66.倒位A、B、C

67.A、B、C

68.12.5(或1/8)

(九)分析有关科学探究的资料,回答问题。

(10分)。

【实验一】研究背景:

某植物的种子自植株开花后60天开始逐渐成熟,至开花后8l天完全成熟。

研究目的:

研究该植物不同成熟度种子自然干燥不同天数后的发芽率差异。

材料准备:

69.根据研究目的和研究背景,为测种子发芽率而准备实验材料的合理方案是_________________________________________________________。

实验过程:

70.按照方案准备好种子后,将种子合理分组并发芽。

下列不属于实验时需控制的因素是________。

A.每组种子的数量B.发芽的温度和湿度

C.发芽时的光照

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