新编日语第一册讲义.doc

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新编日语第一册讲义.txt2008太不正常了，一切都不正常！

在这个关键时刻，中国男足挺身而出，向全世界证明：

中国男足还是正常的！

第一回

第一单元音声

●日语的起源：

中日两国是一衣带水的近邻，自古以来已有两千多年的友好往来和文化交流。

在古代，日本民族只有自己的民族语言，而没有自己的文字。

后来，汉文化传入日本，具有文化修养的日本人开始能用汉文记事。

●第1課五十音図

平假名：

由汉字草书演变而来，用于一般的书写。

片假名：

由汉字楷书的偏旁演变而来，用于标记外来语和特殊词汇。

罗马字：

用于日文输入法。

日语的一个假名代表一个音节（除拨音外），所以假名属于音节字母。

日语的假名共有71个。

包括清音，浊音，半浊音，拗音，长音，促音等。

其中表示45个清音节的假名，按照发音可排成行，这个假名表称为“五十音図”。

表的横向为行，每行五个假名，共有十行；纵向为段，每段十个假名，共有五段。

所以又简称为“五段十行”。

あ行假名：

あ　い　う　え　お

　　　　　ア　イ　ウ　エ　オ

あ行假名代表五个元音，其他各行基本上表示辅音+元音形成清音。

发音练习（P4）：

あい（愛）①　　いえ（家）②　　うえ（上）②　　おい（甥）?

か行假名：

か　き　く　け　こ

　　　　　カ　キ　ク　ケ　コ

か行假名有送气和不送气音的区别。

一般来说，位于词首时发送气音；位于词中，词尾时发不送气音。

发音时注意以下几点：

音短，干脆，无气流，无颤抖音。

发音练习（P5）：

かき（柿）?

　　あか（赤）①　　あき（秋）①　　きく（菊）?

いけ（池）②　　こい（恋）①

さ行假名：

さ　し　す　せ　そ

　　　　　サ　シ　ス　セ　ソ

发音练习（P5）：

さけ（酒）?

　　しき（四季）②　　すし（寿司）②　　あせ（汗）①うそ（嘘）①

た行假名：

た　ち　つ　て　と　

　　　　　タ　チ　ツ　テ　ト

た行假名有送气和不送气音的区别，和か行一样，位于词首发送气音；位于词中，词尾发不送气音。

注意点如上述か行发音。

发音练习（P6）：

うた（歌）②　した（下）?

　ちち（父）②　　ちかてつ（地下鉄）?

つぎ（次）②テスト①　　そと（外）①

练习：

一．正确朗读，书写本课单词

二．熟读本课单词

第二回

な行假名：

な　に　ぬ　ね　の

ナ　ニ　ヌ　ネ　ノ

发音练习（P7）：

なつ（夏）②　　にし（西）?

　　いぬ（犬）②　　ねこ（猫）①

あに（兄）①　　あね（姉）②　　つの（角）②

は行假名：

は　ひ　ふ　へ　ほ

ハ　ヒ　フ　ヘ　ホ

发音练习（P7）：

はは（母）①　　はな（花）②　　はな（鼻）?

　　はし（橋）②

はし（箸）①　　ひと（人）②　　ふく（服）②　　へた（下手）②

ほお（頬）①

ま行假名：

ま　み　む　め　も

マ　ミ　ム　メ　モ

发音练习（P8）：

いま（今）①　　うま（馬）②　　みみ（耳）②　　うみ（海）①

ハム①　　あめ（雨）①　　もの（物）②

や行假名：

や　（い）　ゆ　（え）　よ

ヤ　（イ）　ユ　（エ）　ヨ

发音练习（P9）：

やま（山）②　　やくそく（約束）?

　　やすみ（休み）③

ゆめ（夢）②　　ふゆ（冬）②　　よやく（予約）?

ら行假名：

ら　り　る　れ　ろ

ラ　リ　ル　レ　ロ

发音练习（P9）：

さくら（桜）?

　くもる（曇る）③　　とり（鳥）?

　　はる（春）①　　よる（夜）①　　はれ（晴れ）②　　ふろ（風呂）①②

わ行假名：

わ　（い）　（う）　（え）　を

ワ　（イ）　（ウ）　（エ）　ヲ

发音练习（P10）：

わたし（私）?

　　かわ（川）②

拨音ん：

一般不单独使用，也不用于词首，只能接在其他假名之后，和前面的假名构成新单词。

发音练习（P10）：

にほん（日本）②　　ほん（本）①　　てんき（天気）①

练习：

一．正确朗读，书写本课单词

二．熟读本课单词

第2課浊音，半浊音

が行代表五个浊音，由辅音「g」和あ行五个元音拼合而成。

が行和か行是一组清浊音，区别只是发か行清音熟，辅音「k」不振动声带，而发が行浊音时，辅音「g」振动声带。

が行浊音又细分为浊音和鼻浊音两种发音。

发浊音时，先形成堵塞，同时堵住鼻腔通路，然后放开，让有声气流经口腔流出。

发鼻浊音时，先形成堵塞，放开鼻腔通路，让有声气流先经鼻腔流出，随即再放开，使气流向口腔流出。

が行假名一般位于单词词头发浊音；位于词中，词尾时发鼻浊音。

が行假名:

が　ぎ　ぐ　げ　ご

ガ　ギ　グ　ゲ　ゴ

发音练习（P12）:

がいこく（外国）?

　　きんぎん（金銀）③　　ぎし（技師）①

かぐ（家具）?

①　　げんき（元気）①　　りんご（林檎）?

ざ行浊音和さ行清音构成一组清浊音。

ざ行浊音由有声辅音「dz」和あ行元音拼合而成。

但发「ず」音时，元音较轻。

「じ」由有声辅音「dζ」和元音「い」拼合而成。

ざ行假名：

ざ　じ　ず　ぜ　ぞ

ザ　ジ　ズ　ゼ　ゾ

发音练习（P13）：

ざせき（座席）?

　　ふじさん（富士山）①　　ちず（地図）①　　

ぜんご（前後）①　　ぞくご（俗語）?

だ行浊音和た行清音构成一组清浊音。

发音部位完全相同，但发た行清音时，辅音不振动声带，而发だ行浊音时，辅音是振动声带的。

だ行浊音是由舌齿有声破裂辅音「d」与あ行元音拼合而成。

但其中「ぢ」和「づ」与ざ行浊音的「じ」「ず」的发音完全相同。

现在「ぢ」和「づ」仅用于少数场合，一般都写「じ」和「ず」。

だ行假名：

だ　ぢ　づ　で　ど

ダ　ヂ　ヅ　デ　ド

发音练习（P13）：

だいがく（大学）?

　でんわ（電話）?

　　まど（窓）①　　ドア①

ば行假名代表五个浊音。

习惯上，把は行和ば行看成一组清浊音。

ば行浊音是由两唇有声破裂辅音「b」和あ行元音拼合而成。

ば行假名：

ば　び　ぶ　べ　ぼ

バ　ビ　ブ　ベ　ボ

发音练习（P14）：

いちば（市場）③　バス①　　わさび（山葵）①　　ビザ①　　

ふだ（豚）?

　　べんり（便利）①　まんがぼん（漫画本）③

ぱ行半浊音，半浊音只有一行，由は行假名添加半浊音符号「。

」表示。

ぱ行半浊音由两唇无声破裂辅音「p」和あ行元音拼合而成。

发「p」音时，紧闭双唇，堵塞鼻腔通路，声带不振动，无声气流冲破双唇而出。

ぱ行半浊音的发音部位和ば行浊音完全相同，但区别于ぱ行的辅音不振动声带，而ば行的辅音振动声带。

实际上，ぱ行和ば行构成一组清浊音，但日语习惯上称ぱ行为半浊音，把は行和ば行看成一组清浊音。

ぱ行半浊音也有送气和不送气音两种。

一般说来，位于单词词头时发送气音；位于词中词尾时发不送气音。

ぱ行假名：

ぱ　ぴ　ぷ　ぺ　ぽ

パ　ピ　プ　ペ　ポ

发音练习（P15）：

パン①　　パンダ①　　ビザ①　　　ピンポン①

プロ②　　ペン①　　　ポスト①

练习：

一．正确朗读，书写本课单词

二．熟读本课单词

第3課拗音

「拗音」是指由「い」段假名和复元音「や」「ゆ」「よ」拼合起来的音节，共有三十三个字。

此外，「ぎゃ」「ぎゅ」「ぎょ」有相应的鼻浊音（ηja）（ηju）（ηjo）。

拗音的书面在い段假名后面加小写偏右「ゃ」「ゅ」「ょ」表示。

发音练习（P17）：

きょり（距離）②　　キャベツ①　　キャンセル①　　

しゃしん（写真）?

　　じゅけん（受験）?

　　シャンハイ①

しゅじゅつ（手術）①　じしょ（辞書）①　　おちゃ（お茶）?

ひゃく（百）②　　ちょきん（貯金）?

　　りょくちゃ（緑茶?

拗音也有相应的长音，叫「拗长音」。

拗长音的书写形式：

や拗音+あ―きゃあ　じゃあ　ちゃあ

ゆ拗音+う―ちゃう　りゅう　じゅう

よ拗音+う―しょう　きょう　じょう

外来语+ー―ニュースシャープ

练习：

一．正确朗读，书写本课的拗音，拗长

二．朗读下列单词，注意拗音和非拗音的区别

きゃく①－きやく?

　　きゅう?

－きゆう?

　　きょう①－きよう①

じゅう①－じゆう②　　しょうにん?

－しようにん?

　　ひゃく②－ひやく?

三．朗读下列单词，注意拗音和拗长音的区别

きょか①－きょうか①　　せんしゅ①－せんしゅう?

　　しゅかん?

－しゅうかん?

ちょしょ①－ちょしょう①　りょこう?

－りょうこう?

　　じゅよう?

－じゅうよう?

第4課长音，促音

将一个假名的元音拉长一拍的音叫长音，表记方式如下：

あ段假名+あ―ああ　かあ　なあ　やあ　　お母さん②

い段假名+い―いい　きい　しい　にい　　お兄さん②

う段假名+う―くう　すう　つう　ふう　　通訳①

え段假名+い（え）―えい　けい　せい　ねえ　　先生③　　お姉さん②

お段假名+う（お）―おう　こう　そう　おお　　お父さん②　　大阪③

外来语一律用长音符号「—」表示。

练习：

一．正确朗读下列长音和非长音的区别

かど①―カード①　　ちず①―チーズ①　　ビル①―ビール①

つち②―つうち?

　　せき①―せいき①　　こい①―こうい①

二．注意拨音与非拨音的区别

じぶつ①―じんぶつ①　　ふまん?

―ふんまん?

いち①―インチ①　　たにん?

―たんにん?

促音：

发音时，用发音器官的某一部分（舌，喉头或双唇）堵住气流，形成一音拍的顿挫，然后使气流急冲而出，这种顿挫音叫促音。

发音练习（P19~P20）：

がっさく（合作）?

　　きって（切手）③?

　　チャット①　　

きっさてん（喫茶店）?

　　しゅっちょう（出張）?

　　にっき（日記）?

がっこう（学校）?

　　サッカー①はっぱ（葉っぱ）?

きっぷ（切符）?

练习：

一．朗读下列单词，注意促音与非促音的区别。

マッチ①―まち②　　おっと?

―おと②　　やっつ③―やつ①　　

さっか①―さか②　　はっけん?

―はけん?

　　かっこ①―かこ①　　

第二单元学校の始まり

从今天开始我们就要告别枯燥的假名学习，进入到有趣的课文学习了，在这一部分当中，我们主要以重要单词的讲解补充，语法讲解，以及课文讲解翻译为主，希望大家可以和我们的主人公王小华等人一起，将日语的学习进行到底！

第5課私は留学生です。

新出単語：

1．王（おう）[姓氏]

～王（国君，君主）発明王

2．中国人

日本人　アメリカ人フランス人タイ人（泰国人）イギリス人（英国人）

3．東京

大阪（おおさか）　京都（きょうと）　長崎（ながさき）　北海道（ほっかいどう）

一都一道二府分别指：

东京都，北海道，京都府，大阪府。

4．日本語（书上为2声，应改为0声）

日本語＝Japanese　中国語＝Chinese　英語

規律：

国名+語

5．学校

小学校（しょうがっこう）　中学校（ちゅうがっこう）　大学（だいがく）

大学院（だいがくいん）（大学研究院）

6．留学生　　ドイツ留学（留学德国）

7．新入生　　新入り（しんいり）

8．二年生　　一年生（いちねんせい）　三年生（さんねんせい）

9．初めまして、どうぞよろしくおねがいします。

（初次见面，请多关照）

10．名前：

书上为2声，应改为0声

11.どうぞ

どうぞお茶（请喝茶）　　

どうぞこちらへ（这边请）

12.A：

はじめまして、私は～です。

どうぞよろしくおねがいします。

B：

こちらこそよろしくお願いし