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2018七年级语文暑假乐园答案

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。

让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。

这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。

　　以下是由查字典语文网小编给同学们整理发布的2018七年级语文暑假乐园答案，希望能够帮助到同学们。

答案仅供参考。

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

第一部分阅读（60分）

观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。

随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。

我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：

乌云像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌云滚滚。

”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。

”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了大雨，我问：

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。

雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：

“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。

我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。

通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。

一、文言文阅读（28分）

要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言发展的障碍。

不少幼儿当众说话时显得胆怯：

有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。

（一）默写（12分）

这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录并且阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。

如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?

1.桐花万里丹山路，。

（《韩冬郎》

2.，病树前头万木春。

（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

3.人生自古谁无死，。

（《过零丁洋》）

4.，天涯共此时。

（《望月怀远》）

5.为人性僻耽佳句，。

（《江上值水如海势聊短述》）

6.，不可久居，乃记之而去。

（《小石潭记》）

（二）阅读下面的诗，完成第7-8题。

（4分）

题破山寺后禅院

（唐）常建

清晨入古寺，初日照高林。

曲径通幽处，禅房花木深。

山光悦鸟性，潭影空人心。

万籁此俱寂，但余钟磬音。

7.诗中“万籁”的意思是（2分）

8、下列说法中错误的一项是（）（2分）

A.首联点出了出游的时间、地点及环境

B.颔联点题，营造了幽雅宁静的意境。

C.颈联抒写了诗人恍若隔世的观感。

D.尾联寄托了诗人追求清静隐逸的情怀。

（三）阅读下文，完成9—11题（6分）

卖油翁

陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：

“汝亦知射乎?

吾射不亦精乎?

”翁曰：

“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：

“尔安敢轻吾射!

”翁曰：

“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：

“我亦无他，唯手熟尔。

”康肃笑而遣之。

9.上文作者是（朝代）的著名文学家（人名）。

（2分）

10.用现代汉语写出文中划线句的意思。

（2分）

以我酌油知之。

11.作者用生动的故事向人们阐释的深刻哲理是____________________________

（四）阅读下文，完成12—14题（6分）

九石①弓

齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。

其尝所用，不过三石。

以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆日：

“此不下九石，非王其孰能用是?

”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为用九石，岂不悲哉!

注：

①石，重量单位，一石为120斤。

②关：

同“弯”，指拉满弓。

中关，指弓只拉了一半的弧度。

12.解释下列句中加点词（2分）

（1）齐宣王好射（）

（2）中关而止（）

13.对文中画线句翻译正确的一项是（）（2分）

A.这不是大王所能够使用的吗?

B.除了大王还有谁能用这张弓?

C.难道大王不能使用这张弓吗?

D.莫非只有大王能够正确使用?

14.齐宣王之“悲”在于。

（2分）

二、现代文阅读（30分）

（一）阅读下文，完成15—19题（13分）

我们身边的辐射

①最近一段时间，因受日本9.0级大地震影响，福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。

一时间“谈核辐射而色变”，辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。

②辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。

辐射是无色、无味、无声，看不见和摸不着的，但可用仪器来探测和度量。

度量辐射剂量的单位是西弗（Sv），1西弗（Sv）=1000毫西弗（mSv）=1000000微西弗（μSv）。

放射线不同剂量照射对人体的影响不同，下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响：

照射剂量

（单位：

毫西弗）对人体的影响

小于100对人体没有危害

100～500没有疾病感觉，但可引起白细胞数量减少，患癌症的可能性为1/130

600～1000出现各种辐射疾病

2000～4500掉头发，血液发生严重病变，一些人在2至6周内死亡

③从上面列出的数据可见，小于100毫西弗的放射线辐射对人体是没有危害的。

实际上，人类是生活在放射环境中的，人类的生活一时一刻也没有离开过放射线。

人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。

天然放射线主要来自三个方面：

宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性。

宇宙、自然界能产生放射性的物质不少，例如，太阳光等宇宙射线，人体内的钾-40，岩石、土壤和水中都存在放射性物质。

此外，日常生活中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。

具体说，人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为0.25毫西弗，带夜光表每年有0.02毫西弗，乘飞机旅行2000千米约0.01毫西弗，每天抽20支烟每年的辐射照射剂量为0.5～1毫西弗。

④日本的核辐射让人惊慌，平时就在我们身边的一些辐射源却很容易被忽视。

实际上，在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体，造成对机体的慢性损害。

例如，含有一些放射性物质的建筑材料造成居室内放射性污染加重，有少量放射性物质的燃煤造成空气污染，佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有严重的损害。

在日常生活中，医疗辐射的危害是最大的。

任何方式的X线检查都是有损受检者健康的，受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险，接受的剂量越大，受辐射致癌的风险越高。

在生活中，很多人觉得CT等检查是无害的，可以随便做，往往半年甚至3个月就做一次。

事实上，这些检查可能给病人带来永久性的伤害。

CT等检查是利用X射线能穿透人体组织的原理进行检查的，而X射线也是核辐射的一种。

有统计数据指出，做一次心脏冠状动脉CT检查，放射线量相当于拍了几百次X线胸片。

根据国际辐射防护委员会的研究结果估算，以一个1000万左右人口的城市为例，每年大约会有350人可能因照射X线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。

（选自《百科知识》2018年第4期，有改动）

15、放射线不同剂量照射对人体的影响不同。

当照射剂量是2000～4500毫西弗（mSv）时，人体会受到怎样的影响?

（2分）

16、根据文意，第④段横线上应填的词语是（2分）

A、因为所以

B、虽然但是

C、如果那么

D、尽管也要

17、“天然放射线主要来自三个方面：

宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去?

为什么?

（3分）

18、第④段中画线句子运用的说明方法，作用是

。

（4分）

19、对本文内容理解不恰当的一项是（）（2分）

A、辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射的人体部位有关。

B、任何剂量的放射线辐射对人体都是有危害的。

C、不佩带含有放射性物质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品，可以防止辐射对人体的危害

D、任何方式的X线检查都是有损受检者健康的，做CT检查还可能诱发癌症。

（二）阅读下文，完成20—23题（17分

民工父亲的“幸福”

①刚搬进新房的一天，外面响起一阵敲门声。

从猫眼里往外看：

一个生疏人。

他的头发蓬乱，脸上的灰尘和着汗水，眼里露出一种焦灼和茫然。

我警戒地将门打开一条缝，问道：

你找谁?

只见那人的脸一下子涨得通红，他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来，用一种近似乞求的语气说：

同志，我是在您住的这片小区干活的民工。

我想请您帮个忙，不知您能不能同意

②什么事?

你说吧?

我推开他递过来的香烟，一脸怀疑地看着他。

③见我态度缓和，他一冲动，脸涨得更红了，语速急促地说道：

是这样的，我的儿子马上就要放冷假了，他就要从老家到城里来看我了。

孩子说，他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。

我想