海口市版九年级上学期期末化学试题B卷Word下载.docx

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B．柠檬酸中碳元素的质量分数约为37.5%

C．柠檬酸的摩尔质量为192g

D．柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6:

8:

7

5.由同种元素所组成的不同单质互称为同素异形体，例如金刚石和石墨，下列各组物质属于同素异形体的是 

（）

A．氧气和臭氧（O3）

B．氮气和液氮

C．一氧化碳和二氧化碳

D．水和过氧化氢

6.金属钒被誉为“合金中的维生素”．其中钒（V）的化合价为+5价的氧化物的化学式为（）

A．VO

B．VO2

C．V2O3

D．V2O5

7.元素的原子最外层电子得到或失去后，一定不会改变的是（）

①元素种类 

②化学性质 

③相对原子质量 

④微粒电性 

⑤原子核 

⑥电子层数 

⑦最外层电子数 

⑧核外电子总数

A．②③⑤

B．②④⑥⑧

C．②⑤

D．①③⑤

8.下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．河水结冰

C．汽油挥发

D．粮食酿酒

9.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。

对下列事实或做法的解释不正确的是

A．在铁中加入铬、镍制成不锈钢，可防止铁生锈----改变了金属的内部结构

B．釜底抽薪----隔离可燃物，使燃烧停止

C．用明矾净水----明矾可以吸附水中的悬浮杂质而沉降

D．氧气能被液化贮存于钢瓶----分子大小可以改变

10.在一个密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，则下列说法错误的是（）

a

b

c

d

反应前质量（g）

8

10

2

反应后质量（g）

待测

21

A．该反应是化合反应

B．表中待测值应为5

C．物质a与b变化的质量比为3：

D．物质d可能是该反应的催化剂

二、选择填充题

11.下列物质中，属于纯净物的是（_________）

A、浓氨水

B、高锰酸钾

C、富氧空气

D、_______

12.下列物质中，属于纯净物的是（_______）

A．生理盐水

B．高锰酸钾

C．富氧空气

D．____________

13.元素周期表中锌元素的某些信息如图所示，下列有关锌的说法正确的是（____）

A锌原子核外有30个电子

B锌是非金属元素

C锌的相对原子质量为65.38g

D_____

14.下列物质不属于空气污染物的是（____）

A二氧化硫

B一氧化碳

C氮气

15.下列物质的用途利用了其化学性质的是（___）

A．氮气用于食品包装的保护气

B．氦气用于充灌探空气球

C．铜用于做导线

三、填空题

16.按要求回答第

（1）题；

用相关反应的文字表达式解释

（2）、（3）、（4）题中所述事实。

（1）铜绿受热分解的反应表达式为：

铜绿

氧化铜+水+二氧化碳。

该反应中

①反应物是（写名称）____

②生成物是（写名称）____

③反应条件是____

（2）镁粉用在照明弹或白色焰火中。

____

（3）白炽灯的灯丝支架上沾上微量红磷，用来出去灯泡中残存的氧气。

（4）化肥碳酸氢铵应置于阴凉处保存，不能在太阳下曝晒或加热。

17.争创文明城市，共建美丽泉城，保护生态环境，倡导健康生活。

（1）2017年1月，摩拜单车入驻济南，解决了市民出行“最后一公里”的问题。

摩拜单车的实体轮胎，采用的是新型的PU材料，具有缓冲好、免充气、不怕扎、可回收等优点。

甲苯二异氰酸酯是一种合成新型PU材料的单体，其分子式为C9H6N2O2，在该物质中，碳、氢两种元素的质量比为______________（填写最简整数比）；

在该物质中质量分数最大的元素是______________（填元素符号）

（2）茶，一片树叶的技艺。

这片神奇的东方树叶，曾伴随丝绸之路的驼铃和大航海时代的货船，远赴西亚和欧洲。

喝茶有益身体健康，茶叶中的茶多酚，有较好的抗癌、防治心血管病和抗辐射作用。

EGCG分子式（C22H18O11）是茶多酚中的一种主要成分，C22H18O11属于_________、_________（填“混合物”“氧化物”“纯净物”或“化合物”中的两项）。

（3）“珍爱生命、远离烟草、拒绝毒品”是一种健康向上的生活理念。

甲基苯丙胺俗称“冰毒”，其分子式为C10H15N，是一种危害极大的毒品，在______g甲基苯丙胺中含有60g碳元素（计算结果精确至0.1g）。

（4）保护生态环境，倡导健康生活，文明与我同行。

下列说法中与之相符合的是____（填“A”“B”“C”或“D”之一）。

①近距离出行尽量步行或骑单车 

②儿童不能盲目吃各种营养补品

③公共场所吸烟不影响他人健康 

④拒绝毒品就是保护自己和家人

A只有①④ 

B只有①②④ 

C只有①③④ 

D只有②③

18.用化学符号回答下列问题：

（1）3个氧原子 

；

（2）2个镁离子 

（3）天然气主要成分（甲烷）的化学式 

。

19.在I2O5+5CO=I2+5X中，X的化学式为_____。

四、实验题

20.根据实验装置图回答问题：

（1）实验室用A装置制取O2，该反应的化学方程式_____，选用C装置收集氧气的原因是_____。

（2）实验室制取CO2，应选用的发生和收集装置是_____，检验CO2已收集满的方法是：

用燃着的火柴放在_____，观察到火焰熄灭，则收集满。

五、简答题

21.小英同学为了测定某地区石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取该样品15g，现将75mL的稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如下表：

实验

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的量/mL

25

生成气体的质量/g

2.2

m

1.1

试求：

（1）m的值是_____g．

（2）求该样品中碳酸钙的质量分数（保留一位小数）．______

六、推断题

22.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，其中A、B为黑色固体，B的相对分子质量为80，D为无色气体，E为一种可溶性碳酸盐，B、C、D都由两种元素组成，且C中不含B、D中的元素。

它们之间的转化关系如图所示（“---”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质：

反应条件、部分反应物和生成物已略去）。

（1）C的化学式为 

（2）B转化为D时所需要的一种化合物是 

（3）A与B反应的化学方程式为：

该反应属于 

（填基本反应类型）

七、科学探究题

23.物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变？

甲、乙两个小组同学按下面的步骤进行探究：

（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？

（猜想与假设）猜想1：

不相等；

猜想2：

相等

（实验探究）同学们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

（1）甲组进行了图1所示的实验。

在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端分别绕上粗铜丝，并使玻璃棒保持水平。

然后用酒精灯给a端铜丝加热数分钟。

已知铜和氧气在加热条件下反应生成氧化铜。

停止加热后冷却到室温，观察到：

a端粗铜丝表面变为_____色，同时a端下沉。

甲组同学认为：

猜想1正确。

（2）乙组进行了图2所示的实验。

其中铁钉与硫酸铜溶液反应的化学方程式为_____。

观察到：

反应过程中，天平指针没有发生偏转。

乙组同学认为：

猜想2正确。

（反思评价）究竟哪种猜想正确？

通过讨论，同学们发现甲组实验中用酒精灯给a端的粗铜丝加热时，铜与空气中的氧气反应生成氧化铜，而生成的氧化铜质量大于参加反应的铜丝质量，所以左端质量增大了。

于是同学们得到启示：

在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_____体系中进行。

（优化装置）甲组同学利用改进后的图3装置进行再次探究。

将铜丝绕在电烙铁上，电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中，玻璃管置于灵敏电子台秤上。

接通电路，电烙铁开始工作，可以观察到铜丝表面逐渐变色，电子台秤读数保持不变。

得出猜想2正确

（得出结论）经过进一步分析，同学们最终得出结论：

参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后_____。

（拓展）在化学反应前后，一定不变的是_____（填字母）。

①元素质量 

②原子质量 

③原子数目 

④分子种类 

⑤分子数目

A①②③

B①②③⑤

C①②③④

D②③⑤

24.我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其反应用化学方程式表示为：

_________________________________________；

王天然同学查阅资料发现：

氢氧化钠与氢氧化钙性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应无明显实验现象，其反应的化学方程式为：

CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。

她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应，设计了如下方案。

请你将她设计的方案补充完整：

实验步骤和方法

实验现象

实验结论

启示

方案1

向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶。

__________

从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生

方案2

_________

从生成物碳酸钠的存在来判断反应的发生

（反思）方明同学认为王天然同学设计的方案1中，不能得出二氧化碳与氢氧化钠是否确实发生了反应，理由是什么？

请你进一步设计实验把王天然的方案1补充完整。

（理由）___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（设计实验）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、