东师《语文学科教学论》20春在线作业2答案07078Word文档格式.docx

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苛勒

夸美纽斯

泰勒

A

（单选题）4:

（）是按照某种关系排列的事件或生活过程。

环境

矛盾

情节

形象

（单选题）5:

（）是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。

思维

阅读

理解

感知

（单选题）6:

美国著名教育心理学家（）认为学习是情境和反应之间的联结。

布鲁纳

桑代克

加涅

（单选题）7:

（）有“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本主义教育思想。

（单选题）8:

（）根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同，把学习分为机械学习和意义学习。

奥苏伯尔

斯金纳

（单选题）9:

（）是语文课训练口语交际能力的基本形式。

演讲

辩论

课堂发言

口头作文

（单选题）10:

（）就是我们平时说的思考、考虑，是人脑对客观事物的概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质与事物间规律性的联系。

记忆

注意

观察

（多选题）11:

美国学者古德莱德的观点，课程有五个层次，即

观念层次的课程

社会层次的课程

地方层次的课程

学校层次的课程

E:

教学层次的课程

F:

体验层次的课程

A,B,D,E,F

（多选题）12:

古代语文教材大致有三种：

（）.

蒙学教材

经学教材

史学教材

文选教材

A,B,D

（多选题）13:

语文教学方法选择的依据是：

（）。

教学规律和原则

教学目标与任务

教学内容

教学的组织形式与条件

教师素质

学生特点

A,B,C,D,E,F

（多选题）14:

说明文的语言特点是（）。

准确

简明

生动

严密

（多选题）15:

语文教学的一般方法包括（）几类。

以语言传递信息为主的方法

以训练为主的方法

以引导探究为主的教学方法

以教育为主的方法

以直接感知为主的方法

A,B,C,E

（多选题）16:

谋篇技能包括（）。

开头和结尾

安排材料

安排层次

过渡和照应

A,C,D

（多选题）17:

口语交际的特征是（）。

交互性

延时性

即时性

-

A,C

（多选题）18:

一般报告或论文的框架为：

前置部分

摘要部分

后置部分

主体部分

后记部分

（多选题）19:

智力因素包括（）等基本因素。

注意力

意志力

观察力

记忆力

思维力

想象力

A,C,D,E,F

（多选题）20:

语文教科书的四个系统分别是

课文系统

注释系统

助读系统

作业系统

知识系统

A,C,D,E

（多选题）21:

作文讲评包括：

教师讲评

专题讲评

佳作讲评

比较讲评

综合讲评

自我讲评

B,C,D,E,F

（多选题）22:

口语交际评价的方式有（）。

间接测试

半直接测试

半间接测试

直接测试

（多选题）23:

语文教师板书技能类型：

提纲式

语词式

表格式

线索式

图示式

反馈式

G:

综合式

A,B,C,D,E,G

（多选题）24:

语文教师组织技能类型：

知识性组织

指导性组织

诱导性组织

管理性组织

B,C,D

（多选题）25:

课外活动是口语交际训练的广阔天空：

如（）等。

独白

积累

对话

表演

采访

（多选题）26:

课外活动是口语交际训练的广阔天空：

如（）等。

（多选题）27:

综合性学习目标强调以下几点：

强调获得亲自参与的积极体验

强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

强调学会分享与合作

强调培养对社会的责任心和使命感

强调学科知识与相关知识的综合运用

A,B,C,D,E

（多选题）28:

阅读能力包括（）。

默读速读能力

理解能力

认读能力

鉴赏能力

表达能力

朗读能力

A,B,C,D,F

（多选题）29:

四书包括：

《春秋》

《大学》

《中庸》

《论语》

《孟子》

B,C,D,E

（多选题）30:

剧本阅读教学可以从以下几方面入手：

引导学生认识剧本的体裁特征

引导学生阅读剧本

分析戏剧的矛盾冲突

引导学生分析剧本的情节结构

（判断题）31:

“工具性与人文性的统一”，是语文学科的基本属性。

错误

正确

（判断题）32:

语文新课程倡导形成性评价和量化评价。

（判断题）33:

示现式提问。

指要求学生对文章中暗含而没有明示的内容或语意不详的内容，通过联想、想象、推理将之明示出来的一种提问方式。

（判断题）34:

信度是衡量题目求解困难程度的一个质量指标。

（判断题）35:

评课既是评价活动，同时也是一种研究活动。

（判断题）36:

夏代的“序”是专门进行教学活动的场所

（判断题）37:

学生的心理发展是一个不断地由量变到质变的过程。

（判断题）38:

备课是研究型教师和经验型教师的区别。

（判断题）39:

家庭是口语交际训练的主要场所。

（判断题）40:

钱梦龙“三主四式语文导读法”“三主”，即学生为主体，教师为主导，训练为主线。