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7、把句子补充完整。

1雪,下个不停。

雪,下个不停,。

2他是个孩子。

他是个孩子。

③小黑猫也出现了。

小黑猫也出现了,

8、例句:

葡萄一大串一大串地挂在绿叶地下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

3公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,,。

4下课了,同学们在操场上活动,,,,

处处欢声笑语,热闹极了。

5动物园里的动物多极了,,,,

,。

9、爸爸的鞋子像小船。

6弯弯的月亮像。

7中秋的月亮像。

8白白的云朵像。

9长长的柳条像。

10像。

10、我把橡皮弄丢了。

橡皮被我弄丢了。

11我把作业写完了。

12妈妈把卫生打扫干净了。

11、造句练习。

①连同。

②一边一边。

③到底。

④才。

⑤有时候,有时候。

⑥在,在,

在,在。

 

二年级上册语文期末词语专项练习

一、照样子,写词语。

①AABB式:

许许多多

②ABAB式:

火红火红

③ABAC式:

自言自语

④ABCC式

微风习习

⑤ABB式

绿油油

2、照样子,写词语。

例:

弹(钢琴)

打()吹()拍()修()

(明亮)的眼睛

()的眼睛()的眼睛

(乌黑)的头发

()的头发()的头发

弯弯的(月亮)

好客的()流动的()美丽的()

层叠层(林)叠(翠)

山川()山()川穷尽()穷()尽

高兴极了

()极了()极了()极了

冷得(像冰窖)

笑得()急得()累得()

高兴地(跳舞)

满意地()伤心地()认真地()

(四)海为家

()光()色()心()意()上()下

含有动物名称的词语:

惊弓之()如()得水害群之()力大如()

三:

照样子,写词语,并选择合适的词语填空。

呱呱呱(拟声词)

嘻嘻哈哈(AABB式)

哗啦哗啦(ABAB式)

1.,雨不停地下着。

2.池塘传来一阵青蛙的叫声,你听,多么开心啊!

3.远处传来一阵的声音,原来是一群小朋友在做游戏。

四:

连一连。

逮住百兽打着草鞋淹没房屋

违抗狐狸戴着斗笠恢复田地

吓跑命令穿着雨伞冲毁生产

五:

含有“言”“语”的词语,并用其中一个写一句话。

二年级上册语文期末多音字专项练习

jiāo()wè

i()mé

i()

教为没

jià

o()wé

i()mò

()

Chá

ng()le()chá

o()

场了朝

Chǎng()liǎo()zhāo()

chó

ng()jié

()fà

()

重结发

Zhò

ng()jiē()fā()

hǎo()gān()fēn()

好干分

o()gà

n()fè

n()

()nǎ()mēn()

得de()哪闷

děi()na()mè

o()dāng()ná

号当难

o()dà

ng()nà

pū()ché

ng()zhuǎn()

铺盛转

()shè

ng()zhuà

二年级上册语文期末同音字形近字专项练习

二年级上册语文期末语文课文填空专项练习

第一单元

★1、孩子()()已经长大,就得告别妈妈,()()()()。

牛马有(),鸟有翅膀,植物旅行又用什么()()?

★9、蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的()()。

只要有风()()吹过,孩子们就乘着风()( )出发。

★10、苍耳妈妈有个好办法,她给孩子()()带刺的铠甲。

只要挂住动物的()(),孩子们就能去()()、山洼。

★11、豌豆妈妈()()()(),她让豆荚晒在太阳()()。

啪的一声,豆荚炸开,孩子们()蹦着跳着离开妈妈。

★12、植物妈妈的办法()()()(),不()你就()()观察。

那里有许许多多的()(),粗心的小朋友()得不到它。

13、《梅花》作者()代():

墙()数()梅,凌寒独()()。

遥()()()(),()()暗()()。

第二单元

★1、一()()鸥,一片沙滩。

一艘()舰,

一条帆()。

一()鱼塘,一块稻()。

一行垂柳,一座()()。

一()小溪,一()()()。

一()翠竹,一()飞鸟。

一面()(),一把()()。

一队“()()()”,一片欢笑。

★2、杨树高,榕树(),梧桐树叶像手掌。

枫树()()叶儿红,()()四季()绿装。

()()喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。

银杏()()()()(),()()开花满院香。

3、十年()(),百年()()。

树高()(),叶落()根。

树无根不长,人()()不立。

★4、你拍一,我拍一,动物世界很新奇。

你拍二,我拍二,()雀锦鸡是()()。

你拍三,我拍三,雄鹰飞翔()彩间。

你拍四,我拍四,天空雁群()()()。

你拍五,我拍五,()()()()有猛虎。

你拍六,我拍六,黄鹂百灵()不休。

你拍七,我拍七,()()()()在嬉戏。

你拍八,我拍八,大小动物都有家。

你拍九,我拍九,()()动物()()()。

你拍十,我拍十,保护动物()()()。

★5、春季里,春风吹,()()()()蝴蝶飞。

麦苗儿多嫩,桑叶儿()()。

夏季里,()()(),采了蚕桑又插()。

早起勤耕作,()()()()()。

秋季里,稻上(),谷像()金粒粒香。

身体虽()(),心里喜洋洋。

冬季里,雪初晴,新制()()暖又轻。

一年农事了,大家笑盈盈。

6、()所()欲,勿施()()。

与()()交,()而有信。

()()规矩,()能()()()。

第三单元

1、()籍()()类()()的阶梯。

2、《小儿垂钓》作者()代(胡能):

蓬头稚子()垂纶,侧坐莓苔()映()。

路人借问遥招(),怕得()()()应()。

3、含苞待()()()争艳

()()满()()()柳绿

第四单元

★1、《登鹳雀楼》作者()代(涣):

()()()()(),()()()()流。

欲穷()()(),()()()()()。

★2、《望庐山瀑布》作者()代():

()()()( )()紫(),遥()瀑布()()()。

飞流()()()()(),疑是银河落()()。

★4、就说“()桃()”吧,它好像()()()()()()()()()()桃(),落在()()的石盘上。

★5、在一座陡峭的山峰上,有()()“猴子”。

它两只胳膊抱着腿,()()()()地蹲在山头,望着翻滚的()()。

这就是有趣的“猴子()()”。

★6、“()()指路”就更有趣了!

()()望去,那()()真像()()()()站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。

★7、()()太阳()(),有座山峰上的几块()(),就()()()一只()()()()的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都“了。

★8、日月潭很(),湖水碧绿。

湖()()有个()()的小岛,叫光华岛。

小岛把湖水分成()(),北边像()()()()(),叫日潭;

()()像弯弯的月亮,叫月潭。

★11、清晨,湖()上飘着薄薄的雾。

天边的晨星和山上的()()()(),隐隐约约地倒映在湖水中。

★12、中午,太阳()(),整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地()()在眼前。

要是下起蒙蒙()(),日月潭好像()()轻纱,周围的景物一片朦胧,就像()()()的仙境。

13、有()皆图(),()()不()章。

一畦()韭绿,()()稻()()。

()垂()()阔,()涌()()流。

()()潮水()()(),()()()()共潮()。

14、一()独秀风景如()

()不虚传百闻不()一见

第五单元

1、《江雪》()代作者(柳宗):

()()()()绝,万径()踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒()()。

2、()言()语()言()语

()言()语()言()语

第六单元

1、有()者()竟()。

()()存()()。

有()不在()()。

第七单元

★1、《夜宿山寺》作者()代():

()()高百尺,()()摘星辰。

不()()()语,恐()()()()。

《敕勒歌》是()朝民():

敕勒(),()()(),()()穹庐,笼盖()()。

天()(),野()(),()()()()()牛羊。

2、一九二九()()(),三九四九冰()(),五九六九,()()()柳,七九()(),八九雁(),九九()一九,耕()遍()()。

3、云()雾()微风()()

冰天()地()()交加

()雾缭绕寒()刺骨

鹅()()()电()雷鸣

第八单元

1、老虎跟着狐狸朝森林()()走去。

狐狸()()()(),摇()摆尾;

老虎()()()疑,()张()望。

2、老虎()()()()。

其实他受骗了。

原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

3、狼吞()咽()弓()()

胆()()鼠()()凤舞

漏网之()()虎添翼

()鸣()吠害()()()

()()得水

二年级上册语文期末语文阅读理解专项练习

(1)小绵羊和布娃娃

我有一个很大的布娃娃,是我5岁生日那天,阿姨(yí

)为我买的。

我还有一只布做的小绵羊,是我8岁生日那天,妈妈买的。

每当我做作业马虎时,布娃娃的两只大眼睛总是看着我,好像提(tí

)醒(xǐng)我学习要踏实,写字要认真,要细心。

每当我说谎(huǎng)时,小绵羊好像在说:

“小孩子不能说谎,要诚实。

1.短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。

2.从文中找出下面词语的反义词。

马虎——()说谎——()

3.每当“我”做作业马虎时,布娃娃是怎样的?

用“——”画出来。

4.每当“我”说谎时,小绵羊好像对“我”说什么?

用“”画出来。

(二)《小蝌蚪找妈妈》选段

小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短。

他们游到(),看见荷叶上蹲着一只大青蛙,()雪白的肚皮,()着碧绿的衣裳,()着一对大()……

小蝌蚪游过去,叫着:

“妈妈,妈妈”青蛙妈妈低头一看,笑着说:

“好(),你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!

”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

1.根据课文内容填空。

2.青蛙长什么样子?

用“______”画出来。

3.用“○”圈出选段中的动词?

4.照样子写句子

他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

小松鼠前腿一(),向上一(),()到了松树上。

5.照样子写词语。

游哇游_________________________________________________

(三)气象树

在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(ché

nɡ)绿色。

如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuà

n)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhù

jià

n)向上红到树顶。

如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù

)示着天气将变晴。

因此人们称小叶红豆树为:

“变化树”、“气象树”你见过这样的树吗?

多有趣呀!

1.这篇短文有( 

 

)句话,主要是写小叶红豆树能(         )。

2. 

请你用“——”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。

3.小叶红豆树又叫( 

  

)、( 

   

)。

(四)《葡萄沟》片段

葡萄种在山坡上的梯田里。

茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个绿色的凉棚。

到了秋季,葡萄一大串一大串挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。

要是这时你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。

1.这一节共有____句话。

2.作者用_____、_____、____、_____、_____、_____这些词语描写了葡萄的颜色。

3.“准”在字典中有这样几种解释:

①准许;

②准确;

③一定。

你能正确找到下面句子中的“准”字的不同含义吗?

(1)热情好客的维吾尔族老乡准会摘下最甜的葡萄。

( 

) 

(2)老师批准我成为他的小助手了。

(3)我们家的钟走得特别准。

4.仿照文中画线的句子,把下面的这段话写完整。

春天,学校花坛里的花儿开放了, 

,,,

,美丽极了。

5.这一段话主要告诉我们什么,在括号里用√表示。

(1)葡萄种的地方。

(2)葡萄沟的老乡热情好客。

(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。

(五)朱德的扁担

朱德同志也跟战士们一块去挑粮。

他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。

大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。

不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。

大家见了,越发敬爱朱德同志,不好意思再藏他的扁担了。

1.第一段有(  )话。

2.连线。

  穿  斗笠

  戴  粮食

  挑  草鞋

3.战士们为什么要“藏”朱德的扁担,用“_____”在文中画出。

4.战士们再也不藏朱德的扁担是因为他在扁担上写下了:

  _____________________________________

5.朱德的扁担这篇课文你想对朱爷爷说什么?

在自然界里,有许多动物都能为自己治病。

野鸡摔断腿后,它就会啄(zhuó

zuō)些泥来涂在受伤的地方,再用细草把伤口捆起来,这样骨(ɡú

ɡǔ)头很快就能长好。

水牛肚子里有寄生虫,它就去吃一种很苦很苦的草,把肚子里的虫药死。

猫、狗要是受伤,它们就会不断地用舌头舔伤口,让口水把细菌(jūnjǖn)杀死。

你看,它们多有意思呀!

1.短文共有()句话。

2.在正确的读音下面画“——”。

3.连一连:

①水牛④吃一种很苦很苦的草⑦治摔断的腿

②野鸡⑤不断用舌头舔伤口⑧治伤口

③猫、狗⑥啄泥涂在受伤的地方,⑨治肚子里的寄生虫

用细草把伤口捆起来

4.“你看,它们多有意思呀!

”中的“它们”指这些动物。

5.用“”画出这段话的中心句。

6.给短文加标题。

写在题目的横线上。

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