初中名著阅读综合检测二Word格式.docx
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B．安徒生是丹麦19世纪伟大的现实主义作家和诗人，他写了许多富有诗趣而又美丽的童话。
如《卖火
柴的小女孩》《丑小鸭》等。
C．《水浒传》《三国演义》《格列佛游记》《鲁滨逊漂流记》的作者分别是施耐庵、吴承恩、乔纳森·
斯
威夫特、丹尼尔·
笛福。
D．高尔基的自传体小说《童年》，展示了他那苦难而难忘的童年生活，反映了俄罗斯人民的苦难历史。
2．阅读《草房子》片段，按要求回答问题。
温幼菊说：
“这将近半年的时间里，你们，包括纸月在内的孩子们，让桑桑看到了许多这世界上最美好的东西，他没有理由不好好吃药。
”
依据原著内容，概括写一个事例印证印证桑桑看到了世界上最美好的东西。
3．请你从《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》三部名著中，推荐一个“最美人物”并陈述理由。
（三）（7分）
1．下列关于文学名著的表述有误的一项是（）（2分）
A．“舌战群儒”“草船借箭”“七擒孟获”等情节，刻画了诸葛亮深谋远虑、博学多才的儒将形象，他因此成为读者喜爱的智者化身。
B．“像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的情感”，正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感，
《昆虫记》才让读者如此痴迷。
C．受泰戈尔《飞鸟集》的影响，冰心写出了“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”这首明白晓畅、晶莹明丽的哲理短诗，赞扬了母爱的伟大。
D．《骆驼祥子》通过祥子“三起三落”的人生经历，讲述了他在北京拉洋车的苦难生活和悲惨遭遇，无情地批判了那个不让好人有出路的黑暗社会。
2．阅读名著，走近英雄：
根据下列材料，在画线处写出主人公的名字。
（3分）
（1）11月18日，海军上校和他的四名伙伴到达极点。
由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。
他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。
（2）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：
“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”当天，就给中央委员会写了一封信。
（3）原来说过的打蒋门神扑手：
先把拳头虚影一影，便转身，却先飞起左脚，踢中了，便转过身来，再飞起右脚。
这一扑，有名唤做玉环步，鸳鸯脚。
这是平生的真才实学，非同小可。
3．九年级某次黑板报主题为“面对挫折”，请你挑选下列名著中的一位主人公，写出他（她）的事例，作为
板报材料。
A．《名人传》B．《简·
爱》C．《童年》
（四）（8分）
A.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
我们学过的《香菱学诗》就节选自此书。
B.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。
C.《威尼斯商人》是莎士比亚的早期作品，语言既富于变化又生动优美，文采斐然，是一部极具讽刺意味的社会喜剧。
D.《格列佛游记》把读者带进了一个奇异的幻境，童话色彩只是这部小说的表面特征，对当时社会的赞美才是其灵魂所在。
2．填空（4分）
（1）我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。
老师是，朋友是。
（2）“人最宝贵的东西是生命。
生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·
奥斯特洛夫斯基的长篇小说《》，小说的主人公是。
3．有人说，苦难能锻炼一个人；
也有人说，苦难能毁灭一个人。
你赞同哪一种说法？
请你从以下备选人物
中选择其中一个，并结合他的相关故事加以分析。
备选人物：
阿廖沙（《童年》）杜小康（《草房子》）祥子（《骆驼祥子》）
（五）（7分）
1．下列表述不正确的一项是（）（2分）
A．孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。
B．《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
C．《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的作者分别是罗曼·
罗兰、雨果和高尔基。
D．傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
2．在下面各句空白处填上人物姓名或绰号。
①齐天大圣，混世，只为芭蕉扇，相逢各逞强。
这一个，金箍棒起无情义；
那一个，双刃青锋有智量。
齐斗勇，咬牙锉齿气昂昂。
（选自《西游记》）
②离开桑菲尔德我感到痛苦，我爱桑菲尔德，因为我在那里过着丰富、愉快的生活。
我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所喜爱的人——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。
我已经认识了你，
先生；
感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。
（选自《简·
爱》）
③宅子里，谁也不喜欢这位“”。
大家都用讥笑的口气讲他，那个快乐的军人妻子叫他“石灰鼻子”，彼得伯伯叫他“药剂师”“巫师”，外祖父叫他“妖术师”“危险人物”。
（选自《童年》）
3．读《草房子》相关片段，回答问题。
片段一：
纯净的月光照着大河，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年。
（秃鹤）
片段二：
他（桑乔）对另外几个也在廊下望着杜小康的老师说:
“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康!
请从下而A、B两题中任选一题，结合相关情节简要回答原因。
A．并不英俊的秃鹤为什么会被认为是“世上最英俊的少年”?
B．桑乔凭什么说杜小康也许是油麻地最有出息的孩子?
（六）（7分）
1．下列有关名著的表述不恰当的一项是（）（2分）
A．《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇小说。
B．《西游记》描写了一个奇幻的神话世界，作品中塑造的孙悟空号称美猴王和齐天大圣，他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默，深深赢得了人们的喜爱。
C．《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔·
柯察金的生活经历为线索，展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
D．《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）
国等地的经历。
2．明明和亮亮两位同学在读完《名人传》和《海底两万里》后，就名著中的人物展开讨论，交流阅读心得。
明明：
我觉得贝多芬称得上是一个英雄。
他饱受贫困、残疾和孤独的折磨，仍矢志不移，在生命快要走向尽头的时候，还完成了他最伟大的音乐作品《甲》。
亮亮：
对，贝多芬的确伟大。
同样称得上英雄的还有尼摩船长，比如在马纳尔岛上，他带大家欣赏了价值千万的珍珠后，还对一个印度采珠人施以援手，乙。
是的，相比之下，我觉得尼德·
兰就不是一个英雄，因为他暴躁又自私。
不。
我觉得尼德·
兰也不失英雄本色。
（1）请在甲处填写作品名称。
（1分）
（2）请在乙处补写相应情节。
（3）关于尼德·
兰是不是英雄，两位同学有不同的观点，你更赞成谁的说法？
请结合相关情节进行评说。
（七）（8分）
1．根据阅读印象。
选出下列名著解读正确的一项（）（2分）
A．他人长得赛条江卿，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。
凡他
念过的书，你读上句，他背下句，这能耐据说只有宋朝的王安石才有。
他是《俗世奇人》中的冯五
爷。
B．他又高又瘦，留着大胡子。
他的头光秃秃的，两只耳朵又大又长，看起来简直就是一个善良忠厚的
魔术师。
他是《童年》里的彼得。
C．他穿衣服太模糊了，有时竟会忘记戴领结；
冬天是一件旧外套，寒颤颤的。
有一回上火车去，致使
管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。
他是韩麦尔先生。
D．培根在《谈读书》中阐明了“美德比美貌更重要”的道理，并体现了培根善于用诗化的语言阐述精
辟的哲理的特点。
2．填空。
（1）《朝花夕拾》中给“我”买《山海经》的人是。
（2）《格列佛游记》中格列佛在（国名）曾用两根特制的圆棍弹琴，国王、王后听了都非常满意。
（3）《水浒传》中梁山好汉戴宗有道术，绑四个甲马，可日行八百里，他的江湖绰号是。
3．阅读名著片段，回答问题。
A在我们家住了一个礼拜了，家里到处都是她的语声笑影。
爸上班去了，妈到广安市场买菜去了,她跟宋妈也有说有笑的。
她把施家老伯伯骂个够，先从施伯泊的老模样儿说起，再说他的吝啬，他的刻薄，他的不通人情，然后又小声和宋妈说些什么，她们笑得吱吱喳喳的，奶妈高兴得眼泪都挤出来了。
文段中的“她”是。
她与宋妈的最大区别是什么?
（八）（6分）
1．下列关于名著的表述有误的一项是（）（2分）
A．格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。
他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。
B．“守株待兔”“龟兔赛跑”“吃不到葡萄就说葡萄酸”都出自《伊索寓言》。
这些寓言既散发着浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒。
C．《海底两万里》中“遭冰山封路”“陷缺氧危机”“海底观美景”“洋面见海难”等情节惊险离奇，极富幻想，读
来引人入胜，如临其境。
D．《红楼梦》中“香菱学诗”一回，详细地叙述了黛玉指点学诗门径，香菱谈读诗体会及香菱苦心写诗的经过。
2．文学常识及名著知识填空。
（2分）
在我国古典小说中，绰号或自号常常能体现一个人物的性格特点，例如《西游记》中孙悟空大闹天宫之后，自称“齐天大圣”，表现了他性格中的特点，又如《水浒》中宋江绰号“呼保义”，又号。
体现了他为人仗义，好结交朋友的性格特点。
3．我市“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推
荐给其他同学。
请你从以下备选名著中选择一部，仿照示例，完成推荐。
示例:
《水浒》——梁山好汉嫉恶如仇，除暴安良，显英雄木色。
备选名著:
《骆驼祥子》《名人传》《钢铁足怎样炼成的》《格列佛游记》
（九）（7分）
1．有关文学常识的表述完全正确的一项是（）（2分）
A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“诗”“词”“曲”三个部分。
B．清代吴敬梓创作的短篇小说集《儒林外史》，是我国古代讽刺文学的典范。
C．《变色龙》的作者是法国作家契诃夫，他是世界著名的短篇小说巨匠。
D．莎土比亚是英国杰出的戏剧家和诗人，《威尼斯商人》是莎士比亚的著名喜剧。
2．阅读名著选段，完成下列题目。
【甲】也许，我可以通过想象假如给我三天光明，我将最想看到什么，来对我前面所说的作一个最好的说明。
在我展开想象的同时，请你也考虑一下，假如只给你三天光明，你将怎样使用你的眼睛。
想想看，当第三天的黑夜来临，往后太阳将再也不会在你面前升起了，如此珍贵的三天你将怎样度过？
你最想把目光停留在哪里？
【乙】贝多芬是一股自然力。
自然界强大的本原力量和其他力量碰撞的结果，便产生了荷马史诗般壮观的现象……一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创造了欢乐奉献给全世界！
他用自己的苦难锻造欢乐。
他以一句充满豪情的话概括了他的一生，这句话今天已经成了一切勇敢者的座右铭：
唯其痛苦，才有欢乐。
【丙】凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。
因为只有在这种从未被人声冲破过的极度寂静之中，他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。
选段中的三个人物凭借他们顽强的意志同厄运进行了不屈的斗争，成为人类天空中闪耀的恒星。
甲段中的“我”是
（写出人名），乙段选自名著，丙段的作者是
3．班上开展“穿越名著时空，结交名人朋友”综合性学习活动，请从“猪八戒、鲁智深、杨修、林黛玉”中挑选一人交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。
示例“曹操，我心中的英雄。
《三国演义》中，尽管他多疑妒杀了杨修，但我却敬佩他官渡之战中以少胜多的才略。
（十）（8分）
A.《傅雷家书》中傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现
出他对儿子深切的关爱之情。
B.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作。
小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为
代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病，后来细马回到了江南老家。
D．读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭，却不能被打败”的硬汉精神。
2．人，最宝贵的是生命。
《水浒传》中的梁山好汉们认为生命的意义是，而奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·
柯察金则认为生命的意义是
（4分）
3．文学作品有震撼人心灵的力量。
《老人与海》里的老人圣地亚哥（人名）是人类中的勇士，经过了三天两
夜的搏斗，终于捕到了一条大马林鱼，虽然最后鱼肉被鲨鱼吃完了，但他在面临困难和绝境时，无所畏
惧、勇往直前，体现了老人的自尊自强的“硬汉子”精神。
你认为在下列作品中还有谁也有这种“硬汉
子”精神？
请依据作品中的人物性格和相应内容作出分析。
A.《名人传》B.《骆驼祥子》C.《海底两万里》
（十一）（6分）
1．下列各项中对名著内容表述正确的一项是（）（2分）
A．托尔斯泰的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗、罗曼罗兰的苦难和坎坷一生，赞美他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。
B．凡尔纳的科幻小说《海底两万里》中，尼摩船长在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗。
手刃了一条凶恶的巨鲨，鲨鱼肉当晚就被端上了餐桌。
C．《沙乡年鉴》是美国享有国际声誉的科学家和环境保护主义者利奥波德的自然随笔和哲学论文集，也是土地伦理学的开山之作。
D．林语堂在《苏东坡传》一书中，按“童年与青年”“壮年”“流放岁月”“老年”的四卷顺序，书写了大文豪苏轼仕途坎坷、经历磨难的一生，带领读者追随观察这位具有伟大思想、伟大心灵的伟人生活。
2．同样是前苏联著名作家，同样经历了痛苦与磨难。
作家写的《童年》是通过阿廖沙眼中痛苦与丑恶的家庭生活，再现了l9世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况；
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》以主人公的成长为线索，展现了20世纪二三十年代苏俄广阔的历史画面和艰苦卓绝的斗争生活。
3．某校初三
（1）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？
反方：
我方认为猪八戒好吃懒做、见识短浅。
在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。
而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎、又爱占小便宜、贪恋女色。
他是一个贪生怕死、自私自利的人。
（十二）（8分）
1．根据《西游记》《水浒》《童年》《简·
爱》拟写的下联不准确的一项是（）（1分）
上联：
贝多芬呕心沥血谱名曲下联：
A．唐三藏跋山涉水求真经B．一丈青胆大心细赛英豪
C．格列佛千辛万苦度童年D．夏洛蒂妙手慧心著经典
2．根据下面提供的信息，结合名著内容，完成下列问题。
A．他，禁军教头，误入节堂，平添复仇怨。
B．他，斗战胜佛，斩妖除魔，美名永流传。
（1）A是（人物），人物性格的主要特点是。
（2）B是（人物），与人物相关的一个故事情节是等。
3．《水浒》中的酒，飘香在江湖上，融入了英雄们的血液里。
请根据提示，分别写出书中英雄人物与“酒”相关的故事情节。
（每个故事限用一次）（3分）
①【酒壮英雄胆】
②【酒误英雄事】
③【酒伤英雄心】
（十三）（7分）
1．下列说法无误的一项是（）（2分）
A．前苏联小说《钢铁是怎样炼成的》作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，它最大的成功之
处就在于塑造了奥斯特洛夫斯基这一无产阶级英雄形象。
B．《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》《水调歌头（明月几时有）》都是“唐宋八大家”的作品。
C．《海底两万里》《名人传》的作者分别是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳和法国著名的人道主义作家罗曼·
罗兰。
D．《史记》是我国第一部纪传体通史，《左传》是我国第一部叙事完备的编年体史书，《战国策》是我国第一部语录体史书。
2．名著阅读。
（1）鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺
（行为），在野猪
林义救林冲。
（2）“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。
”这首诗简练而隽永，富有哲理。
它的作者是
（3）冬天过去了，窗外已春意盎然。
（人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。
他觉得自己再也不能待在医院里了……医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：
3．在《城南旧事》中，小英子说自己“不懂什么好人，坏人”。
你认同吗？
请联系名著内容表达你的看法（2分）
（十四）（7分）
1．选出对名著内容表述完全正确的一项（）（2分）
A．《童年》中，外祖父不小心戴上了被小茨冈烧得滚烫的顶针，他以为是阿廖沙干的，将阿廖沙痛打了一顿。
明白真相后，他后悔了，从此一改专横残暴的性格。
B．《骆驼祥子》中的虎妞是车厂老板刘四爷的女儿，勤劳能干，霸道泼辣。
她曾嫁给一个军官，被抛弃后回到车厂，再嫁给祥子，最后难产而死。
C．格列佛在小人国看到国王通过比赛绳技的方法来选拔官员，在大人国看到巨人手持大镰刀在森林一样的麦地里收割，在飞岛国看到科学家们试图从黄瓜里提取阳光。
D．简·
爱因为出身低微，被罗切斯特瞧不起，所以在结婚后离开了桑菲尔德庄园。
后来她得知罗切斯特失明了，不计前嫌，又回到了他的身边。
2．“一帆风顺固然令人羡慕，但逆水行舟则更令人钦佩。
”“如果奇迹就是超乎寻常，那么它常常是在对困境的征服中显现的。
”《培根随笔》中如此论述“困境”。
请你写出下列句子中所隐含着的作品主人公的“困境”（2分）
（1）“阿廖沙，你可不是奖章，老把你挂在脖子上我可受不了！
去，去，走吧，到人间去吧……”于
是，我就走入了人间。
（2）看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日印记，我问道，“我该怎么办？
”
我心灵的回答——“立即离开桑菲尔德”——是那么及时，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。
我
说，这些话我现在可受不了。
“我不当爱德华·
罗切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部份，”
我断言，“我从一场美梦中醒来，发现全是竹篮打水一场空，这种恐惧我既能忍受，也能克服。
（1）
（2）
3．某电视台要将中外名著搬上荧屏。
假设你是编剧，请用自己的话填写下面的“拍摄指南”。
【小资料】特写镜头：
电影艺术的一种手法。
用近距离拍摄的方法，把人或物的局部加以放大、强调，以造成强烈的艺术效果。
《杨修之死》拍摄指南
《童年》拍摄指南
原著作者：
罗贯中
⑴
特写镜头：
杨修答出曹操的谜语后，
曹操赞赏杨修时脸上复杂的表情。
⑵
表达意图：
⑶
以此特写镜头，表现了在苦难的环境里依然不乏温暖和光明，突出了祖母慈祥善良，热爱生活，有着宽广的胸怀。
（一）1．B2．跳绳（绳上跳舞）踢毬（球）当时社会在选拔、任用人才上的荒谬，从而揭示了官场黑暗与腐败3．示例一：
我选A。
桑桑会帮扶老人，因为他是个善良热心的孩子，当油麻地的许多男孩子都疏远细马时，只有桑桑和细马交朋友，并经常帮他干活。
示例二：
我选B。
萨沙不会帮扶老人，他自私、冷酷，有一次萨沙将老工匠格里戈里的顶针烧热，企图烫他。
示例三：
我选C。
英子会帮扶老人，因为英子富有同情心，她热心地帮助惠安馆的疯子秀贞找女儿。
（二）1．C2．示例一：
在邱二爷死了，邱二妈疯了后，细马毅然地挑起了这个家，承担起了照顾养母的责任。
示例二：
杜小康在父亲事业失败病倒后，坚强勇敢，不亢不卑地在学校门口摆起了小摊。
3．我推荐保尔为“最美人物”，因为他身上体现了勇于献身、永不言败，顽强生活的精神。
（三）1．C2．
（1）斯科特（或罗伯特·
福尔肯·
斯科特）
（2）保尔（或柯察金，保尔·
柯察金，保夫鲁沙）（3）
武松3．示例：
贝多芬：
当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，几乎绝望了。
但他扼住命运的喉咙，耳聋后凭借顽强的毅力写出许多佳作。
简·
爱：
爱小时后父母双亡，寄居在舅舅家，面对苛刻的舅母与跋扈的兄妹，勇于反抗；
在渥德学校渐渐成长，虽然条件很艰苦，但依然顽强地成长；
与罗切斯特相识相知，一直是平等自由的，知道罗已有妻子，毅然离开；
知道圣·
约翰并不是真的爱自己,他拒绝了没有爱情的婚姻；
知道罗切斯特变成残疾，依然不离不弃。
阿廖沙：
爸爸和弟弟死了，处在很暴力的家庭环境中，尤其是两个舅舅因分家闹得不可开交，外祖父的脾气也很坏，经常殴打人，但依然心怀美好，做一个坚强乐观又善良勇敢的人。
（四）1．D2．
（1）鲁迅藤野先生范爱农
（2）钢铁是怎样炼成的保尔·
柯察金3．示例一：
我认为苦难能锻炼一个人，阿廖沙原本是一个不太懂事的孩子，经历了父亲去世、母亲改嫁外祖父破产后，他捡破烂养家糊口，迅速成长。
我认为苦难能锻炼一个人，杜小康原本家境富裕，后因家庭变故而失学，他放鸭、卖小商品贴补家用，成长为一个坚强的人。
示例三：
我认为苦难能毁灭一个人，骆驼祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，在买车的希望破灭后，又经历了小福子自杀的打击，他变成了麻木狡猾、好占便宜、自甘堕落的“行尸走肉”。
（五）1．C2．①牛魔王②罗彻斯特③好事情3．示例一：
A因为学校的文艺演出缺少一个秃头的演员，他毅然站出来，承担了这个重要的角色，而且把这个角色演得一丝不苟，活灵活现，得到了全校师生的认同和尊重。
示例二:
B家道中落后，杜小康放下面子到学校门口摆摊，以补贴家用。
杜小康是一个勇于担起重任，
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