初三政治需要背诵与掌握的知识Word格式.docx

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承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。

9、面对不同的责任该怎么做？

=（选择责任的途径和方法怎样）P14-15

（1）对于可以自己选择的责任：

要对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择，一旦我们作出自己的选择，就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。

（2）对于不是我们自愿但仍然要承担的责任：

我们无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。

全身心投入，同样能够把事情做得出色。

我承担，我无悔。

10、不承担责任的后果怎么样？

（课本P27宝典164）

（1）失信于人，产生信任危机，合作难以为继

（2）失信于人，既是对自己的不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失。

（3）不利于社会的和谐发展

（4）受到舆论谴责，甚至受到法律的制裁。

11、不言代价与回报的奉献精神，是社会责任感的集中表现。

第二课在承担责任中成长

1、个体与集体的关系=（个人利益与集体利益的关系）:

P19-20

（1）集体离不开个体而存在。

（2）个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。

（3）集体利益与个人利益是相互依存的（4）只有维护集体利益，个人利益才有保障。

（5）保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。

（6）集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。

2、为什么样要关爱集体？

=（关爱集体的原因）P21

集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体支委会真正成为我们依恋的家。

3、怎样做到关爱集体？

=（关爱集体的3个表现）P21

（1）关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。

（2）关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。

（3）关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。

（注意举例子）

例如：

平时主动为班里搞卫生、校运会期间积极参与比赛为班争光、热心帮助班里学习有困难的同学、主动为班级出墙报、配合好班干部管理好班级……

4、集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。

“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。

P21

5、如何承担对社会的责任？

P22-23

（1）一般情况下，作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围。

（2）当国家的尊严受到侵犯时，我们应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益。

（3）国家处在困难时刻，要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。

（4）我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，实现中华民族的伟大复兴。

（5）热心公益，服务社会，树立为人民服务的奉献精神。

参与社会公益活动是现代公民必备的素质。

6、为什么要积极参与社会公益活动？

=（参与社会公益活动的意义）P24

（1）我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，相互关爱的社会。

（2）参与社会公益活动过程中，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。

（3）有助于增长知识才干，培养良好品德，带动更多的人参与公益，共创社会主义和谐社会。

（4）参与社会公益活动是现代公民必备的素质。

7、你打算怎样参加社会公益活动？

（中学生怎么做、注意举例子）（课本P25参考宝典P166）

（１）思想上：

要树立责任意识与责任观念，养成服务社会、奉献社会的好习惯

（２）行动上：

从我做起，从身边小事做起，从现在做起，如（积极参与义务植树、宣传消防知识、到敬老院为老人献爱心、在社会宣传节约用水用电、上街打扫卫生、到车站为旅客服务……）

（３）学习上：

要明确责任，努力学习科学文化知识，积极参加社会实践活动

（４）生活上：

要积极宣传公益活动的重要性，在生活中用自己的实际行动支持公益活动

（如果问“结合自身实际，请谈谈自己参与公益活动的体会与看法”，则答上7、8两题内容）

8、“国家兴亡，匹夫有责”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”告诉我们要自觉承担起关爱国家与社会的责任。

9、为什么要信守承诺？

P27

（1）许下诺言，意味着自己要承担相应的责任

（2）信守承诺，就会为自己赢得信任

（3）失信于人，既是对自己不负责任，也是对他人的不尊重，甚至会对他人、对集体的利益造成损失。

10、如何做一个负责任的公民？

（课本P26、28、29参考宝典P166）

（1）信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言，是我们负责任的表现。

（2）勇担过错，承认错误是一种负责任的表现。

（3）要自觉承担责任，对自己负责、对他人负责、对社会负责。

（4）要学会反思责任，做责任的主人。

（5）要热心公益、服务社会、积极参加社会公益活动

（6）面对责任，要有不言代价和回报的奉献精神

在日常生活中，作为一个中学生，要做到：

①从小培养责任意识，学会反思，信守承诺，勇担过错

②在家孝敬父母；

要校认真学习、尊师守纪；

在社会要维护正义、保护环境、遵守法律。

11、自觉承担责任的含义（要求）：

我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任。

P28

第三课认清基本国情

1、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。

中国的地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。

一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。

但是，我国还属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济科技等方面占优势的压力。

P32

2、中国最基本的国情：

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

这一基本国情是党和国家制定一切路线方针政策的依据。

P37

3、初级阶段就是不发达阶段。

表现在经济、政治、文化生活的各个方面。

社会主义初级阶段从20世纪50年代中期算起，至少需要100年时间。

P34

4、我国社会主义初级阶段的原因是什么？

=（为什么我国还处于社会主义初级阶段）P34

（1）从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低

（2）科学技术、民族文化素质还不够高

（3）社会主义具体制度还不完善。

5、我国的主要矛盾是：

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

P35

6、面对主要矛盾，国家的根本任务是：

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

（以经济建设为中心，大力发展生产力）P35

7、改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因是：

开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

（高举了中国特色社会主义伟大旗帜）P35

8、党的基本路线P37

（1）依据：

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。

（2）出发点：

从全国各族人民的根本利益。

（3）核心内容：

“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，即“一个中心、两个基本点”。

（4）根本途径：

自力更生、艰苦创业

（5）奋斗目标：

把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

9、以经济建设为中心，就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要集中力量发展社会生产力摆在首要地位。

P38

10、为什么要坚持党的基本路线不动摇？

P38-39

（1）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

（2）四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。

（3）改革开放是强国之路，是必由之路，是我们党和国家生存发展的活力源泉。

（4）发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

（5）党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。

11、如何（怎么样）在实践中坚持党的基本路线不动摇？

P40

（1）坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。

（2）在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。

正确处理好改革、发展、稳定三者的关系。

改革是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。

12、我国是一个统一的多民族国家，各族人民形成了你中有我、我中有你的亲缘关系。

P41

13、民族区域自治制度：

我国在少数民族聚居的地方，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。

民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。

P42

14、我国新型民族关系是：

民族平等、团结、互助、和谐。

15、我国处理民族关系的原则：

民族平等、团结和共同繁荣。

16、西藏、新疆的民族分裂事件是违背民族平等、团结和共同繁荣的原则的。

17、改革开放以来，新疆、西藏等少数民族地区为什么取得如此巨大的成就？

（原因）

原因有以下：

（1）根本原因是：

开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系。

P39

（2）坚持党的基本路线不动摇，坚持中国共产党的领导。

（3）坚持了民族区域自治制度。

（4）形成了平等、团结、和谐、互助的新型民族关系。

（5）坚持民族平等、团结和共同繁荣的民族原则。

（6）坚持了共同富裕这一社会主义的根本原则，中央政府和全国各地的大力支持与援助。

（7）少数民族地区的人民发扬艰苦奋斗和开拓创新精神，努力提高少数民族地区的生产力和生活水平。

18、为什么要维护民族团结？

=（民族团结的重要性）（参考宝典P140）

（1）维护民族团结是我们的责任和义务，也是爱国主义的具体表现。

（2）维护民族团结，事关中华民族的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。

（3）有利于促进社会主义祖国的繁荣昌盛、统一安全，实现中华民族的伟大复兴。

（4）有利于增强民族凝聚力，加快国家建设步伐，使中华民族真正的立足于世界民族之林。

（5）有利于践行三个代表重要思想、落实科学发展观、构建社会主义和谐社会。

19、维护民族团结，中学生或者公民该怎么做？

（课本P43参考宝典P140）

（1）维护民族团结是每个公民应尽的责任和义务。

（2）做到三个尊重：

尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的风俗习惯、尊重各民族的语言文字

（3）坚持与一切破坏民族团结的行为作斗争。

（4）在实际生活中，积极宣传我国的民族政策和加强民族团结的意义。

（5）发现破坏民族团结的言行要说服和抵制，并及时向有关部门反映。

20、实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在P45

21、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

P45

22、我国解决台湾问题的基本方针是：

和平统一、一国两制（即一国两制）P45

第四课了解基本国策与发展战略

（一）

1、3个基本国情：

（1）人口国情：

我国是世界上人口最多的国家，人口基数大、新增人口多、人口素质偏低……P50

（2）环境国情：

从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

P53

（3）资源国情：

自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大，利用不尽合理、不够科学、浪费损失严重。

P54

2、我国的基本国策与发展战略有：

基本国策：

对外开放、计划生育、保护环境与节约资源

发展战略：

科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略

3、对外开放的含义：

P49

对外开放就是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。

4、行对外开放的必要性？

=（为什么要实行对外开1（课本P47-49参考宝典P115）

（1）现代科技，使世界一天一天变得更加开放。

P47

（2）在开放的世界中，闭关自守只能导致落后。

（3）中国要发展、要进步、要富强，就要吸引和借鉴一切先进的东西。

P48

（4）中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

（5）对外开放使中国融入世界，与世界各国取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

（6）对外开放有利于促进我国生产力发展，增强综合国力，提高人民的生活水平。

（宝典P115第4点）

5、怎样坚持对外开放的基本国策？

（要求）（课本P49宝典P115）

（1）我国对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各方面都要开放。

（2）任何时候都不能依靠别人搞建设，必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，把对内搞活和对外开放结合起来。

（3）我们既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要吸收和借鉴一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

（4）要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。

6、我国人口现状的特点：

P50

人口基数大、新增人口多、人口素质偏低、农村人口多、人口老龄化的速度加快、

人口分布不平衡、男女性别比例失衡

7、人口问题本质就是发展问题。

面临严峻的人口形势，我们的对策是：

（1）以科学发展观为指导

（2）实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质

（3）提倡晚婚、晚育、少生、优生（4）走可持续发展之路

8、人口过多和过快增长对我国的影响？

（课本P51参考宝典P116）

（1）直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。

（2）阻碍社会全面进步

（3）加大就业、资源、环境的压力（4）影响教育水平、人口素质的提高

（5）影响综合国力的提高和社会主义现代化的顺利实现

9、实行计划生育的目的：

控制人口数量，提高人口素质

10、实行计划生育的措施：

晚婚、晚育、少生、优生

11、我国为什么要实行计划生育？

（课本P52参考宝典P116）

（1）直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高

（2）有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平

（3）只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化的顺利实现。

（4）有利于控制人口的过快增长，提高人口素质，减轻国家、家庭的负担

第四课了解基本国策与发展战略

（二）

1、可持续发展的含义：

既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

2、可持续发展的要求：

它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

P56

3、为什么要建设资源节约型、环境友好型社会？

为什么要发展低碳经济、节能减排？

（保护环境、节约资源、可持续发展战略、科学发展观、建设生态文明、低碳经济、节能减排）（参考宝典P120-121）

我国是世界上人口最多的国家，我国人口现状的基本特点：

人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

（4）人口、环境、资源问题说到底就是发展问题

（5）有利于落实科学发展观，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，促进人与自然的协调可持续发展。

（6）有利于处理好经济建设与人口、资源、环境之间的关系，保持国民经济持续快速健康发展

（7）有利于解决资源短缺问题，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

4、怎么样建设资源节约型、环境友好型社会？

怎么样要发展低碳经济、节能减排？

（1）政府部门：

①落实科学发展观，走可持续发展之路，坚持计划生育、保护环境、节约资源的基本国策，建立资源节约型、环境友好型社会。

②加大宣传、立法和执法力度，用法律制度破坏环境、浪费资源的行为。

③加强科技创新，发展低碳经济、循环经济。

（2）中学生（青少年）：

①思想上：

树立生态文明和可持续发展观念，认识到“节约光荣，浪费可耻”。

②行动上：

从我做起、从小事做起、做现在做起，如：

（随手关灯、节约用电；

拒绝使用一次性筷子；

使用环保购物袋；

出行多使用公共交通工具……）

③学习上：

认真学习环保与可持续发展知识、法律法规与政策。

④生活上：

积极宣传环保与节约资源的知识，关注国家和本地区建设，提建议；

并敢于同破坏环境的行为作斗争。

（注意：

请你谈谈对可持续发展战略的认识。

要从“是什么、为什么、怎么做”三方面回答）

5、为什么要发展科技？

=（为什么说科学技术是第一生产力）P58-59

（1）科技的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步P58

（2）科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力；

P59

（3）从整体上看，我国的科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方P59

（4）总之，发展先进的科学技术，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求P60

6、为什么要发展教育？

=（为什么把教育摆在优先发展的地位？

）P60-61

（1）各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归跟到底是教育的竞争、人才的竞争。

教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业；

P60

（2）要实现社会主义现代化的宏伟目标，就要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，即要把教育摆在优先发展的战略地位；

P61

（3）接受良好的教育已成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运；

（4）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

P61

7、为什么要实施科教兴国战略？

=（为什么要建设创新型国家）P60-62

教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业P60（教育）

（2）只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力和国际竞争力P61（教育）

（3）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

（科技）

（4）科学技术成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力P61（科技）

（5）从整体上看，我国的科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方P59（科技）

（6）发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求，所以我们要实施科教兴国战略。

（总结）

8、怎么样实施科教兴国战略？

=（怎么样建设创新型国家）（参考宝典P129）

（1）国家（政府部门）：

①要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新P62

②全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

P62

③大力推进科技和教育创新，从根本上增强中华民族的创新能力

④增加对创新研发的财政支持，对作出重大创新的人给予奖励、为创新提供物质保障

⑤扩大对外开放，吸收和借鉴国外一切先进文明成果，积极消化为自主创新的成果。

⑥在全社会形成“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围；

（2）中学生：

（中学生如何培养自主创新能力？

）

①思想上:

树立崇高理想、创新意识，发扬艰苦创业精神，努力使自己成为适合社会发展需要的人才

②学习上:

努力学习，掌握科学文化知识，努力提高自身素质，为创新打下牢固的基础

③生活上:

敢于创新，善于创新，把创新热情与求实态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才

④行动上:

积极参加各种社会实践活动，如参加小发明、小创造、科技竞赛等活动，培养科技创新能力和实践能力

第五课中华文化与民族精神

1、中华文明虽历经沧桑，却绵延不绝，历久弥新。

一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

2、中华文化的特点：

源远流长、博大精深。

3、中华文化的影响或作用：

不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

4、中华传统美德，作为传统道德的精华，具有生生不息、历久弥新的品质。

5、中华民族精神的内容（含义）：

以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

P69

6、为什么要弘扬和培育中华民族精神？

（重要性）（书本P68-71参考宝典P158）

（1）民族精神是民族文化的精髓，它是一个民族生存和发展的精神支柱P68

（2）民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分P69

（3）民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源P69

（4）民族文化是民族的根、民族精神是民族的魂P71

7、怎样弘扬和培育中华民族精神？

=（请你为弘扬中华民族精神提出合理的建议）P71

（1）每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神P71

（2）在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容P71

（3）青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者P71

作为青少年，在实际中做到：

（1）立足于发展中国特色社会主义的伟大实践

（2）继承和发扬中华民族的优良传统，正确面对外来思想文化的影响，抵制腐朽文化。

（3）培养强烈的社会责任感，愿意为国家、为人民，贡献自己的力量

（4）