学校暑期休业式校长发言稿Word文件下载.docx
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积极投身社会,参加一些有益的社会实践活动,增强自己的社会适应能力,努力获取一些课堂上难以得到的宝贵体验。
第三,合理安排学习时间。
在休息好的同时,不能把学习抛诸脑后,要认真完成各科教师布置的暑假作业,并能够做好查漏补缺和新课预习工作,并且根据自身兴趣进行一些课外拓展延伸的学习,阅读相关的健康有益的书籍、报刊,或者参加相关的培训,使自身的知识和技能得到更全面、更深入的发展。
第四,提高生活自理能力,增强自我保护和防范意识。
由于大多数学生都是独生子女,家中对你们百般宠爱,但是大家不能沉溺与这种宠爱,应该积极锻炼自己的生活自理能力,不但做好自己的事情,还应为父母家人分担一些力所能及的事情。
暑假中,我们接触社会的机会大大增加了,这本是一件好事,但由于我们社会中也存在一些不法分子,会威胁大家的人身、财务安全,所以大家亟需增强自我保护意识和安全意识,学习必要的安全常识,学会处置一些经常会出现的问题。
比如:
不要轻信陌生人,要会与敌人周旋斗争。
老师们、同学们,暑假就要开始了,希望大家在假期中好好调整自己的身心状态,为下个学期的学习和工作做好准备。
最后,祝老师们、同学们暑期愉快、万事如意!
《学校暑期休业式校长发言稿》
附送:
学校月度工作计划
篇一:
201X年9月学校工作计划大桥江低龄寄宿制学校201X年下学期学校工作计划
一、指导思想:
以学习贯彻党的十八大精神和党的群众路线教育实践活动为主线,以教育局年度工作要点为指针,全面贯彻国家教育方针,坚持以育人为根本宗旨,依法治校,深化教育教学改革,科学管理,紧紧团结和教职员工,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,努力办人民满意学校。
二、工作重点:
(一)、全力以赴完成合格学校迎检工作;
1、对照义务教育合格学校验收标准,组织工作小组,收集整理有关资料,完善资料,做到资料齐全、真实、可信,确保合格学校验收圆满成功。
2、督查好合格学校建设工程进度,确保维修工程在期限内竣工。
做好质量监督工作,保质保量迎接检查。
(二)、做好特色工作,抓好童心工程;
1、改善寄宿生生活条件。
本学期,寄宿生都搬进了新修的宿舍,配置了钢架床。
接下来学校将安装太阳能热水器,保证寄宿生热水供应。
2、建立亲情室。
我校大部分寄宿生都是留守儿童,每周有五天在学校生活,学校将开放一间专门的教室作为寄宿生亲情室,提供电话给寄宿生与家长联系,开展晚会等活动,组织寄宿生观看电影,丰富寄宿生课余生活。
3、关爱寄宿生身心发展。
关爱寄宿生,不仅要创造好的生活、学习条件,还应该关心他们的心理变化。
学校不定期组织寄宿生交谈活动,了解寄宿生心理状况并及时疏导。
4、创建留守儿童班级分布网,组织家访。
各班班主任要在开学初摸清班级留守儿童情况,建立留守儿童班级分布网。
学校组织全体教师继续开展家访活动,并记录在册。
(三)、认真准备,积极完成上级布置的各项任务;
按照县教育局的有关要求和学校的实际情况,学校召开领导班子及各职能部门会议,明确了责任,细化了任务,动员全体师生积极准备完成上级布置的任务。
(四)、认真实施新课改,大力推进课堂改革。
1、完善教学常规中的各项制度,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学常规变成教师自觉的行动。
2、加强教学常规管理,实行教师集体备课,明确备课要求,形成集体智慧,做到功在课前,利在课上,思在课下。
每月检查一次教案、作业、听课记录、政治业务笔记。
3、培养学科带头人。
继续高度重视学科带头人的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子,要为青年教师的成长创设良好的环境。
组织教师参加上级的各种培训。
4、重视校本课程的开发。
在实施国家课程和地方课程的同时,努力开发出适合本校学生需求,个性化、多样化的校本课程,为每一个学生自主发展创造良好的学习条件,做好校本课程的评价工作,确保校本课程顺利实施。
5、严把教学质量验收关。
本学期要加强毕业班的教学研究和管理,重视毕业班教学过程常规管理,加强毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为好学习方法的指导,明确教学工作重点,确保教学工作有序、高效,以提高毕业班教学质量。
(五)加强德育教育。
1、完善班主任队伍建设,坚持每月一次的班主任例会,监督班主任上好班会课,围绕学校德育主题,对学生进行养成教育,促使其良好品质的形成。
2、多注重学生的闪光点,营造良好的校风、班风、学风,抓好后进生的教育工作,有针对性地进行教育、转化、家访。
在班级定时开展帮助活动,给予后进生温暖、帮助。
3、抓好心理健康教育,不断提高学生心理素质,让学生以良好的心态面对生活、学习。
4、加强普通话的推广力度,从教师做起,从课堂开展。
(六)加强人口与计划生育管理工作。
1、切实提高教职工对计生工作的思想认识,增强责任意识,采用多种形式开展计划生育工作。
2、建立健全教职工计划生育档案管理制度,做好相关资料档案的建立和规范化工作,认真落实计划生育的奖励政策,完成好教委有关计生工作的任务。
学校领导班子一览表学校行政历
篇二:
201X—201X学校工作计划、月工作安排学校工作计划(201X-201X学年度第一学期)单位:
来集镇宋楼小学201X年8月20日201X—201X学年度上学期学校工作计划
一、指导思想以毛泽东思想、以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教体局工作要点和中心校的工作安排,坚持“以提高课堂教学质量内涵式”科学发展观,以“严管理,抓规范,勤评比,强落实,兴帮带,重激励,创特色,建和谐”为工作思路,全面贯彻党的教育方针,进一步增强广大师生的安全防范意识、师德高尚意识、质量第一意识、发展全面意识,加强教师队伍建设,正确引领教师专业成长;
强化学校内部管理,切实规范办学行为,以提高教学质量为中心,进一步深化课程改革,深入推进实施素质教育,积极打造“书香校园”,加大校本课程开发力度,全面提高教育教学质量,促进学校内涵快速和谐发展,办人民满意的教育。
二、主要工作目标及责任领导
1、安全大于天,安全事故率必须为零,上访率为零。
2、创学校管理规范性示范校,并通过验收。
3、严格控制学生流失,适龄儿童入学率为100%,在校学生年辍学率为零。
4、继续争创一流的办学质量,教学质量确保全镇前三名,新密市优秀行列。
5、认真开展阳光体育运动和艺术教育展示活动,创建健康向上、生动活泼的校园氛围,使体艺教育在全镇领先,全市力争中上游,在球类、书法等项目上有新突破。
6、市级课堂达标确保一人,力争二人。
7、新开发校本课程一项。
8、创特色学校,建设好特色项目,形成特色成果,并组织好学校特色项目展示活动。
三、具体工作及责任人
1、安全警钟长鸣,加强学校安全教育工作。
及时开展安全教育,定时进行安全排查,建章立制,责任到人,构建和谐稳定校园。
(1)要牢固树立“安全无小事”的意识,坚持“预防为主,安全第一”的原则,健全制度,加强宣传,警钟长鸣,常抓不懈,落实安全管理责任,抓实安全工作细节。
(2)成立以校长为组长,总务主任为副组长,班主任为成员的安全工作领导小组,分层签订安全工作责任书,把安全工作落到实处,并实行定点、定人、定时检查制度,建立安全台账,发现问题及时整改到位。
(3)更新安全防范设施设备。
高标准更新警叉、警棍、警棒、辣椒面、石灰粉。
(4)重视师生安全教育,不断提高师生安全防范意识。
经常对学生进行防火、防盗、防交通事故、防溺水、防骗、防食物中毒等教育。
健全学校各项安全工作预案,做好突发事件应急疏散演练,提高师生自护自救能力和学校应急反应能力。
(5)采取有效措施,搞好学校周边环境治理,及时了解学校周边环境状况,适时会同公安、司法、工商、文化、卫生等部门对周边环境进行整治,为学生健康成长提供良好的环境。
(6)加强校车的管理,一二年级的学生上下学必须有家长接送,以班为单位每个小组为一队,每队选出负责人,如果学生由于作业没写完,上课老师要及时联系学生家长让其家长自己来接自己的孩子。
2、继续强化学生学习习惯的养成。
抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导,积极上学法指导课,每人每月一节,写教案注明上的时间,落实上课质量,及时通报上的情况。
郭全治主任负责落实,并以
5、
4、3分纳入绩效考核,每学期以教研组为单位,至少组织一次学法交流会。
3、继续深入开展课堂达标评优活动,做好计划,合理安排,确保完成达标人数。
4、科学布置家庭作业,增加活动性、实践性作业,突出精选,适量(1—2年级不留家庭作业,3—6年级不超过1小时),规范,继续贯彻落实《郑州市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》,建立《作业日志》,教导主任每周检查作业、和《作业日志》各一次,并以
4、3分的形式及时公布考核结果。
5、打造“书香校园”,形成学生爱读书的良好风气。
每周开展读书沙龙会,上好一节阅读课,做到不动笔墨不读书,定时不定时检查,一次不开展惩组织者-1分。
每周再进行一次古诗文诵读活动,每周五下午进行比赛。
图书室、图书角向师生开放,让学生随时随地有书读,倡导师生节假日借书回家读。
开展演讲、讲故事、朗读、写作竞赛、读书笔记、优秀文章摘抄展评活动,促进“书香校园”的打造和读书习惯的形成。
6、认真组织月考月评和质量测试,及时搞好质量分析,撰写各层面质量分析报告并做好教学质量反馈工作。
查缺补漏,及时改进教学中的不足,促进学生提高。
7、坚持做好周二英语,周三语文,周四数学的教研活动,每周安排一小时的时间组织教师学习新课标、新理念、新方法、新经验等内容,并运用到自己的教学中。
8、搞好德育工作,继续加强教师职业道德建设,组织各种形式的学习活动,采取集中学习和自主学习等形式,深入学习《教师职业道德规范》、《新密市师德师风“十不准”》等内容,学有笔记,定期开展师德演讲、征文、师德评价多种形式的活动增强教师的思想素质。
组织学生开展爱国主义、集体主义、革命传统教育。
利用班会、集会向学生进行行为习惯、遵纪守法,热爱学校,热爱学习,尊敬师长,团结同学、爱护公物等方面的教育。
举行两次德育教育活动并作好记载。
坚持升降国旗制度,利用国旗下讲话,不断对学生进行日常规范教育。
开展新三好创建活动,成立家长委员会,努力做好学校、家庭、社会三结合工作,定期给家长上三次课,是德育工作稳步开展。
使我们的学校成为一个文明和谐的学校。
9、很抓学生的基本功训练,培养全能人才。
一是学生人人有一手好字,每天练习写字15分钟,专时专用,教师全部到位辅导,每位教师每天辅导2名学生,不求数量但求质量,没有请假又没有到位辅导,检出一次惩当事人-1分。
逐步从时间、辅导形式上的考核完善到质量上的考核,每位教师建立起学生写字考
篇三:
培训学校月工作计划表分校月工作计划说明:
1.本表在每月一号前,校长根据总部的整体方针及结合当地实际,制定当月工作重点计划.
本表每月三号前,执行校长本人上传至总校长.
3.关于行政管理部分主要结合当月2篇
四:
韩庙初级中学201X年8月26日201X—201X学年度上学期学校工作计划
4、继续争创一流的办学质量,教学质量确保全镇前列新。
5、认真开展阳光体育运动和艺术教育展示活动,创建健康向上、生动活泼的校园氛围。
韩飞主任负责落实,并以
3、继续深入开展课堂达标评优活动,做好计划,合理安排,确保完成达标人数。
4、科学布置家庭作业,增加活动性、实践性作业,突出精选,适量,规范,继续贯彻落实《蚌埠市教育局关于加强中小学作业建设的指导意见》,建立《作业日志》,教导主任每周检查作业、和《作业日志》各一次,并以
8、搞好德育工作,继续加强教师职业道德建设,组织各种形式的学习活动,采取集中学习和自主学习等形式,深入学习《教师职业道德规范》、《蚌埠市师德师风“十不准”》等内容,学有笔记,定期开展师德演讲、征文、师德评价多种形式的活动增强教师的思想素质。
利用班会、集会向学生进行行为习惯、遵纪守法,热爱学校,热爱学习,尊敬师长,团结同学、爱护公物等方面的教育。
逐步从时间、辅导形式上的考核完善到质量上的考核,每位教师建立起学生写字考核档案,档案的要求按开学初第一次每个学生的字,第一考核表,每月的考核表,最后一次每个学生的字考核表顺序装订。
郭全治主任具体落实并以
4、3纳入考核,每位教师批改学生写的字,各年级负责人每周落实考核。
二是学生每学期背诵二十首古诗,每学年开学初各班要把本学年要背的古诗公布给学生;
包级领导负责落实,每月抽查一次;
三是学生每期读三本课外书,班主任具体落实;
四是学生人人每星期期办一期手抄报,内容由学校公布决定,五是学生人人每星期至少写五篇日记;
六是学生人人每天至少写六十字的读书笔记,班主任负责,每期展评两次。
提高学生听说读写能力。
10、做好财务管理,合理计划,保证教学的需要,构建节约型的学校、节约用电、用水、用煤,查出一次浪费现象惩班主任-5分。
篇五:
201X年9月学校工作计划学校工作计划龙凤完小201X年秋
一、指导思想今年正值改革撤并于沿河十完小,我校只办一至三年级,以贯彻科学发展观为主线,以分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。
坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为希望小学的教育做出应有的贡献。
二、工作总目标
1、以人为本,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心学校规范学校,同时争取通过市级和区级“义务教育学校常规管理达标学校”的验收。
2、以“人才强教”为核心战略,以科研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。
3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,在上学年村级小学同类学校十六的基础上,争取进入村级小学同类学校前十强。
4、立足课堂教学,积极推进新课程改革,为课程改革的全面实施打下坚实的基础。
5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。
6、完善教学设施,优化后勤管理。
7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。
8、做好少先队、妇代会等工作,充分发挥各种机构的职能作用
三、主要工作及措施
(一)、德育工作
1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先“观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;
加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按中心校要求,每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案;
努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。
班主任队伍建设要有创新。
对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。
每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班集体的有效途径。
3、充分发挥班集体、团组织和学生会的作用,进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。
进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。
各班主任必须经常与学生家长保持联系,分年级召开学生家长会和召开寄宿制学生家长会议两次以上。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽了育人渠道。
举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;
充分利用学生大会、班会,向学生进行行为规范教育。
(2)、每周星期一早读节下课后举行升旗仪式,学校领导、值日教师进行国旗下讲话。
(3)、强化学校的安全教育。
向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。
(4)、以抗日战争和反法西斯战争胜利60周年为契机,利用和班会、团队等活动,积极开展培育和弘扬民族精神教育。
(5)、学校开展好卫生教育。
向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,公布卫生制度,签订各年级卫生工作责任状。
(6)、学习方法教育。
怎样制订学习计划,怎样自学各门功课,优秀学生的典型事迹等。
(7)、开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。
学习并推广普通话及文明礼貌用语。
5、重视校园文化建设。
通过“三风”建设,学校板报、黑板报,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境,同时重视学生心理健康教育。
(二)、教育教学工作
1、加强过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。
教务处开学初制定好详细的计划,做好教学管理的落实和督查,同时对各阶段的教学质量实施过程化管理,加强平时教学情况的抽查验收,要通过一个时期的努力,使我校各科教学质量进一步得到提升。
(1)、本学期学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次(即一月一查)定期和不定期的检查,同时做好期中、期末定期评估。
(2)、改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;
进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。
(3)、完善听课制度,加强教师间的学习交流。
领导每人每个学期随堂听课不得少于12节,其他教师不得少于10节。
(4)、加强教研组建设。
落实教研教改课题,把备课组建设放在重要的位置上,确立备课组教学质量责任制,提倡备课组集体备课制度,增强团体精神和协作意识。
(5)、按照课程计划开齐、开足、开好必修课程,开设了丰富多彩