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这是怎么了?
难道老天爷给我发发慈悲,饶了我了,我到吸了一口凉气。
我正在胡思乱想中,老师的话打断了我的思路,“这蓝色的墨水是波澜壮阔的大海,这棕色的吗像水母,这黄色的像是是顽皮的小孩子呀!
呵呵,你的想象力可真丰富呀!
”我窃笑了一下,心想:
“哈哈,歪打正着,是美术老师想象力丰富才对!
“美,到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
”这句话告诉我们美无处不在,重在在发现,只要用心感受,你会发现美其实就在身边。
做手工的作文4
今天课堂上,有同学提议说:
“老师,今天我们做手工吧。
”老师满足了她的要求,于是,一节有趣的指纹画开始了。
首先,我画上了一条马路,这条马路笔直地通向一座座大山。
我又画上了汽车,车不小心画歪了,结果两辆车撞在了一起。
然后,我在路的两边画上了高大的树,汽车行驶在路上‘滴滴滴’仿佛在摁喇叭。
在树的一旁,我画上了一幢幢的高楼,汽车的喇叭声没收了城镇的安静。
接着,我在画纸上画上田地和农作物,农民的忙碌没收了城镇的清闲。
再在画纸上画上五彩缤纷的烟花,云朵和细雨。
最后,用蓝色的彩笔画上水池和一条条可爱的鱼儿,一幅画就完成了。
我觉得这幅画还不错,有房子、大山、水池、大树,鱼儿等等,好一副美丽的山水画啊!
做手工的作文5
咦,吵吵嚷嚷的,哪来的声音?
是我们教室传来的。
今天,我和同学们要一起做一幅有趣的指纹画。
老师给我们准备好了材料,指纹画就开始啦。
首先,我用食指蘸了粉色的指纹泥,在卡纸的正中央按了一个圈,把圆圈的中央摁上黄色的指纹泥,一朵花就完成了。
然后,在花的左边,我用指纹泥依次按上了七色彩虹的颜色。
又用绿色的彩笔画上了杆子,用小拇指蘸上了绿色指纹泥,摁在了杆子的两旁。
接着,我用食指和无名指蘸了黄色指纹泥,摁在了卡纸上,很快,一只蝴蝶就出现了,我还给它用黑色彩笔画了身体和触角。
在它的左边,我画了一只五彩缤纷的蝴蝶呢。
我想象中的花园是这样的,有许多玩具,许多娃娃,还有美丽的公主是我的好朋友,有好多公主裙子这么一副画是不是很美丽呢?
做手工的作文6
你们都折过什么样的纸飞机呢?
今天在课堂上,同学们折了各种各样的纸飞机。
首先准备一张A4的纸,沿着彩纸的中心线对折,再把彩纸展开。
然后,把两个角,沿着纸的中心线按下去压平,再把它翻过来。
接着,把三角形沿着中心线折下去,把它翻过来形成一个倒三角。
最后把两边的机翼按照卡纸的中心线对折,一架飞机就做好了。
我在飞机上画了一只猫、蓝色的草和一把小锤头。
我给它取名叫《冥蓝锤》。
我们走到教室后面进行了一场飞机比赛。
我看到同学们摆好了姿势,霸气十足地扔了出去,飞机像一只只蜻蜓在互相追赶着,只听到纸飞机啪啪啪落在地上的声音。
我想:
这次的第一名会是谁呢?
我的心都跳到嗓子眼了。
我的飞机不能用力扔,力气大了竟然直接撞向了地面,我轻轻地扔出去时,便可以飞得很远,应该是有技巧的吧。
虽然我没有得到很好的名次,但依然很开心。
这许许多多的纸飞机,寄托了我们美好的梦想。
做手工的作文7
喜报千声歌盛世,金鸡三遍报新春。
转眼间,就到了我的本命年,鸡年。
所以我要制作一个小鸡,送给我的亲朋好友!
首先,拿出气球,做鸡冠子,一眨眼功夫,成攻了,接着做鸡翅膀,我用黄色的纸做成鸡翅膀,在拿出橘色的彩纸做金灿灿的嘴巴,然后用紫莹莹的纸做成了小脚丫,最后用黑色的彩笔画成了一个调皮的大眼睛。
我看着做好的小鸡,心里不禁暗自偷笑,心想:
我真是天才,竟然这么成功。
只见小鸡有一个红彤彤的鸡冠子,好像一个皇冠,尖尖的小嘴巴是那样可爱,黄黄的翅膀是多么的引人注目呀。
紫中带绿的小脚丫还在努力地向前走呢,他用那萌萌的大眼睛盯着我,好像一个黑曜石。
他对我说:
主人,我饿了,我饿了,我要吃饭,我要吃饭嘛!
看着它一脸恳求的样子,我真的好高兴,他小心翼翼地扑腾着翅膀,好像要飞上天似得。
我的心里感觉可高兴了,因为我又多了个小伙伴,他在冲我笑呢,我也微微一笑。
做手工的作文8
我从小就喜欢恐龙,当然在这些恐龙中间,我最喜爱凶猛无比的霸王龙。
并且我在梦里见到一只小的霸王龙成为了我的朋友。
今天机会终于来了,老师叫我们做自己喜欢的小制作,我暗暗下定决心,我要用橡皮泥做一只霸王龙与一只蜿龙。
首先我用黄色橡皮泥勾出霸王龙的外形,再用红色橡皮泥做出蜿龙的身体。
然后我用天蓝色和咖啡色压平,接着把他们混在一起,最后把两只恐龙剪下来插在一起。
两只活灵活现的恐龙就做好了。
我不禁想起了一个故事,一只蜿龙正在河边悠闲地喝水,他喝饱了要回去的时候,不小心被泥泞的小路粘住了四只脚。
他立刻绝望地呼叫,可是被霸王龙听见了。
狡猾的霸王龙发出会心的微笑,它从山上飞快地冲下来,它们展开一场激烈的搏斗,很久很久,最终霸王龙把蜿龙吃得一片精光。
我的小制作终于圆了我的霸王龙称霸的美梦。
做手工的作文9
星期六7点多时,我和一起做手工。
(由于劳技课老师教我们做的小鱼很可爱,很好玩,所以我坐上了瘾,在家做了1个多小时)。
我和把彩带拿,有粉红色,梅红色,绿色和黄色;
另外,我们还拿出了剪刀和胶带。
开始做了,我和选了绿色和黄色,每种颜色剪了16条,一人8条绿色,黄色。
一开始不会做,她就跟着我一起做,我做她就做,做着做着她竟然自己学会了,自己编自己的,做的没有大,她说做,我一看,小了一点,其余的都很好,我帮她把小鱼的尾巴剪了,还帮她画出了眼睛,一只活泼可爱的小鱼了,兴,把我们家当成的海洋,带着鱼在房间里跑来跑去,我对她说:
“你的鱼送给爸爸,送给!
”“好,我这就去给爸爸!
”她一蹦一跳的去找爸爸了。
我给更好看的鱼,在鱼的身上进行了装扮,当我拿给时,很开心!
鱼送爸爸,祝年年有余。
我很都很累,往床上一躺,休息休息。
做手工的作文10
从小到大,让我难忘的事情有很多,其中,在我二年级学习生涯里,有一件事让我最难忘。
事情是这样的,那天晚上老师让准备一个空鸡蛋壳,一瓶胶水,一个扇形的卡纸,一个记号笔,水和沙土。
说是要做一个不倒翁去参加手工比赛。
我们刚到教室,老师就开始教我们怎么做不倒翁,首先选择水或是沙土倒进空鸡蛋壳里,然后用记号笔在蛋壳上画上眉毛,眼睛,鼻子,嘴和手。
画完嘴和手之后,用扇形的卡纸卷成一个尖角帽。
再用胶水把尖角帽和鸡蛋壳粘在一起。
这样不倒翁就做好啦。
老师还让大家都试试自己的不倒翁,倒不倒。
可是我的不倒翁总是倒。
然后我就跑去问老师:
“老师,我的不倒翁为什么总是倒?
”老师回答:
“你可以把水和沙土混在一起,做成泥装进鸡蛋壳里。
”我按照老师说的又重新做了一遍。
居然成功了!
这件事让我明白了,有哪里不懂的我们要虚心请教别人,不然将会一事无成。
做手工的作文11
今天,妈妈给我买了一本手工书。
我想做一只坦克,叫“挑战者”。
我是第一次做,不知道能不能做好啊!
我试试吧!
我拿起剪刀和双面胶就粘了起来。
粘了很久,好累啊!
我就找姐姐说:
“姐姐,你总得帮我一把吧。
”姐姐说:
“怎么帮啊?
”我说;
“你就不会看说明后再帮我啊!
”姐姐说;
“那我看一下啊。
”过了好久,还不见姐姐来,我说;
“姐姐,你看好了没,你已经看了两个小时了!
“别吵,我在睡觉。
”原来姐姐是在睡觉啊,我只好自己去做了,过了几十分钟,做好了。
虽然我做的不太像,但我还是很高兴。
咦,一回生二回熟,不如我再做一只坦克。
这只坦克叫“梅卡瓦”,叫起来好像很威风啊!
我赶紧又做起来,又剪啊、贴啊,弄了半个小时,终于粘好了。
这次做的比上次那坦克好看多了!
我太高兴了!
因为我是第一次做手工书做得那么好看,我今天真的好高兴啊!
做手工的作文12
吃完晚饭,小姨带我去嘉信茂广场做手工。
做手工是我最喜欢的事儿了,一路上我满心欢喜。
到了做手工的地方,我看到了很多喜欢的东西,爱不释手。
我左看右看,举棋不定,不知选哪个好。
好不容易,我决定选一个杯子。
把杯子拿在手里,我想了想,在上面画了两只可爱的小熊,还有美丽的房子。
开始涂颜色了,我发现越大的地方越好涂,越小的地方越难涂。
本来杯子的边上我已经涂好了,可是颜色太浅了,我只好又涂一遍。
看来细节是最考验人的啊!
终于涂完颜色了,还有最后一道工序--烤成瓷。
烤瓷的时间很长,看来今天不能拿回家。
看着我的作品被拿走,真有点扫兴。
要到十号才能取回,我有点等不急了!
本来我还要再做一个盘子,但由于时间关系,我只好依依不舍地离开这里。
做手工真好玩!
嘉信茂,我一定回来的!
!
做手工的作文13
‘啪啪啪’的掌声响起。
这是哪个班的声音呀?
是小作家学堂正在上手工课呢。
老师给同学们准备了不少材料,有:
卡纸、剪刀、彩笔、纸、双面胶,胶水。
首先,我画了一个圆形当桌面,画上两个长方形当桌子的腿,一张桌子就做好了。
你看到我的画了吗?
你说我的桌子好不好看呢?
然后,我用五颜六色的卡纸剪出了几个盘子,再用彩笔画上好吃的饭菜,有:
鱼、米饭、土豆丝等等。
再用紫色画上两个椅子,在椅子上分别画上妈妈和孩子。
她们正在吃饭呢,你们觉得她们吃的香吗?
我用红色的卡纸剪了一个圆形贴在卡纸上,在旁边画了一些光芒,一个太阳就做好了。
它像一个火球在天空中。
最后,我给这幅画取了一个名字叫《暖心家饭》。
妈妈和孩子在一起吃得多么暖心啊。
我画的是充满幸福的一家人,我很喜欢这幅画。
做手工的作文14
今天,老师布置了一样又特殊又有趣的作业----每人做一样小物品。
我听了,心里想:
没想到老师会布置这么好玩儿地作业。
我开始制作了:
首先,我拿出一个用深蓝色、白色和浅蓝色的格子做成的塑料杯,用剪刀一刀、二刀、三刀一竖一竖地开始剪起来。
剪完了,我看了看!
有些凹凸不平,又咔嚓!
咔嚓!
剪了几刀。
又看了看。
第二步:
我拿出一支铅笔在一条一条的竖条里卷了几下,哈!
竖条变得卷起来了,这就是我要的效果。
第三步:
我拿出黑色睡彩笔在一个地方画了两条眉毛和两只水汪汪的大眼睛。
又拿出大红的水彩笔画上嘴,啊!
完成了。
不过我总觉得有点少了什么。
对了,我在塑料杯地杯底用绿色彩笔写了“森林”用大红色彩笔写了“防火”用紫色彩笔写了“人人”用蓝色彩笔写了“有”用粉色彩笔写了“责”,连起来就是森林防火,人人有责。
妈妈见,笑着说:
“琦琦,好样的儿。
我听了,开心地笑了。
做手工的作文15
昨天,晚上我跟妈妈说:
“张老师要我们做一份手工,星期六就要交了!
什么时候做啊?
”妈妈回答说:
“明天早上做。
周六上午7:
00,我就拿了一个苹果,而且是坏的苹果,我就问妈妈:
“妈妈,是用好的做还是用坏的做好呢?
”妈妈说:
“那肯定拿坏的来做。
”不过一会儿我就开工了。
我先用水彩笔来画眼睛、嘴巴,然后,我拿来四根牙签来做他的手和脚。
我拿卡纸,剪下头发,就看到我做好的苹果小人,卸妆了,我哈哈大笑,甚至停不下来。
原来,是我没用纸巾抹干,所以就卸妆了。
我就重新用纸巾抹干就开始画眼、嘴,又继续做头发了。
我的苹果小人头发做完,我给他剪的发型是蘑菇头。
我做完,妈妈就粗鲁的用两根牙签把头发插住!
今天的手工做的真好。
做手工的作文16
今天,姐姐和姑姑到我家做客,我高兴地接待了她们。
姐姐觉得看电视很无聊,于是她问我:
“这里有什么好玩的?
”我想了想,回答道:
“不如我们做手工吧!
”“好啊,我们去准备一下做手工的工具吧!
”姐姐兴奋地说。
我带着姐姐去我房间的床头柜拿出了许多彩纸和两个大双面胶。
做手工的工具都已经准备好了,我们就把彩纸一人分一半,双面胶一人一个。
我为了让我们做增加做手工的兴趣性,于是跟姐姐说:
“不如我们这次做出来的作品来评比谁做的好吧!
“好呀,我一定不会输给你的,我们请我们的妈妈做评委吧!
”“一言为定!
”我答应道。
就在姐姐想要做什么东西好的时候,我已经决定好要做什么了——一件漂亮的手工房子,里面有许多家具。
这是姐姐也想到要做一间房子,于是我们都开始认真做家具来。
过了一个小时,我们都展示出各自的作品让我们的妈妈交换评价。
她们都觉得我们的作品并列第一。
我们兴奋极了!
做手工的作文17
在今天的作文课上,老师给了我们一些彩色粘土,让我们自由发挥,做一些我们想做的东西。
我做了小章鱼,小蜗牛和小海星。
让我花的时间最久的就是做小蜗牛。
首先找出一些粉色的粘土,把他们揉成圆形,搓成长条状,压扁。
接着把它卷起来,这就是小蜗牛的壳啦。
然后拿出绿色的粘土,也要揉成圆,把另一头做细,两端分别捏成头和尾巴的样子,这就是小蜗牛的.身体啦。
再准备一点白色的粘土和黑色的粘土,分别揉成小圆球,作为小蜗牛的眼睛。
最后把小蜗牛的壳加到小蜗牛的背上,眼睛粘在它的脸上,一个可爱的小蜗牛就做好啦,这个大概做了20分钟呢!
你们知道做的最可爱的是什么吗?
当然是小章鱼啦!
其实小章鱼的做法很简单,揉一个大圆,八个小圆,围着大圆粘成一个大圈,作为章鱼的腿,再在大圆上加上眼睛和嘴巴。
就这样,一只可爱的章鱼就新鲜出炉啦!
今天真是好玩极了,真希望这样有趣的手工课还能多上几次!
做手工的作文18
火辣辣的太阳正照着大地,我和爸爸一起去天虹广场做手工.
我选做了一张"
夜晚的雪景"
卡片.我先准备了一张深蓝色的纸和一张像棉被一样白的纸.再把白色的纸剪成雪花形,然后在蓝色的纸上画了一棵挺拔的树.把剪好的雪花一片片贴在树上.一开始,我贴得有些歪歪扭扭,可是后来我熟能生巧,越贴越好.最后把月亮,星星剪好都贴在高高的蓝蓝的天空上.
雪地里,我还贴了一个个活蹦乱跳的雪兔呢!
它们一个个排好队向前走着,真是可爱极了!
啊!
大功告成了!
真像在一个夜晚,下完雪后,月亮撒下金灿灿的光芒,无数颗星星衬托着月亮.一棵大树正挺拔地树立在那儿,身上覆盖着一层又一层的白雪.多么优美的景象啊!
那种宁静和温暖真让人陶醉!
我看着手里的卡片,心里暗暗地想:
我以后会比这个做得更好!
做手工的作文19
今天,妈妈带我和弟弟一起到公园玩,我们在小树林里发现地上有许多落叶,我突发奇想,想收集树叶回家做手工画。
弟弟听说我要做手工,也很有兴趣呢。
于是我们各自拿了一个袋子,忙碌地收集起树叶来。
我们各自捡了满满一袋子树叶,回到家一股脑都倒在地上,哇塞,有大有小,颜色挺多的呢,有深绿色、浅绿色、淡黄色、浅棕色、还有暗红色我和弟弟开心极了。
我们铺开两张大白纸,又找来剪刀、彩笔和胶水,动手做起手工来。
我把一片黄色的叶子剪成圆形,贴在纸的左上角,然后用橘红色的彩笔在旁边画上太阳光。
我又把绿色的小叶子贴在纸的最下方,贴出一片绿草地,还用棕色的叶子贴出小卡车,在草地上画上两个小朋友,又用暗红和浅绿色的叶子贴出他们的衣服一幅好看的图案很快就贴好了,我看看弟弟的,哈哈,他还在专心致志地贴他的海上游轮图呢,也很不错呢。
今天,我和弟弟用树叶玩得真开心啊!
做手工的作文20
今天,老师带我们来到了一个会议厅,开始教我们制作扇子,我心里一乐,终于可以有一把自己做的扇子了!
经过老师的细心指导,我每一步骤都认真听讲并制作,生怕哪步错了,用连接的钉子将扇子骨接好,再在上面涂上胶水,贴上扇叶,不一会儿,一把扇子就成形了,看着自己制作的第一把扇子,心里别提有多兴奋了!
紧接着老师又开始叫我们制作陶泥,我们将陶土反复在手中捏着,我想捏出一个可爱的造型出来,我细心捏造,生怕捏错一丝,最后,一个可爱的“上班族”出现在我手中,捧在手中,不敢太用力。
虽然它还不够完美,但经过自己的努力,它变得更漂亮了,为了更好地保存我们的作品,老师将它们收上去,经过一段时间的风干!
让它们变得更加坚硬而不易变形。
今天我们在课上学到了很多自己以前不会的手艺,让我感受到了艺术的魅力,更了解到每一个艺术品都凝聚了手艺人的辛劳和汗水,让我敬畏。
做手工的作文21
今天我想做一个玩具鳄鱼。
我找来一些废旧的报纸,把它拧成鳄鱼的形状,再在上面用胶水贴一层白纸;
然后又拧出它的手和脚,把手和脚用胶水贴到身子上,第一步的工作终于做好了。
我把它拿到阳台上先晾干。
鳄鱼上的胶水差不多干了,接着我开始做第二步的工作。
我在纸箱上剪下来一些三角形,把它粘在嘴巴的位置,当它的牙齿。
又用一些小纸团粘在头部,当它的眼睛。
我左右端详着,还挺像的呢!
我得意极了。
等胶水干了,我就做最后一步工作了。
我在鳄鱼身上涂上自己喜欢的颜色,漂亮极了。
我拿给爸爸妈妈看,他们夸我真能干!
呵呵!
其实呀,我不仅喜欢做手工还爱画画,我的兴趣多着呢!
你最感兴趣的是什么呀?
动手做做看吧,做个你喜欢的鳄鱼!
做手工的作文22
双休日,我们在王老师的指导下,开展了一堂趣味十足的手工课。
首先王老师教我们怎么样做项链:
用砂纸把红木磨得滑滑的,然后让他验收,通过的就可以打洞戴上了。
我拿着砂纸用力地磨,自认为差不多了,请他去验收。
王老师摸了摸,笑笑说:
“摸摸助教手上那串我磨的红木项链吧!
”我接过红木项链一摸,哇!
光滑的像塑料一样!
再摸摸我的,又粗糙,又扎手,我满脸通红,要是有地缝能容我钻下去就好了。
王老师好像看出我的窘迫,说:
“没事,赶紧磨吧!
过了一会儿,我又拿着红木来让王老师验收了,他笑着帮我穿好了项链,说:
“磨得不错啊,小姑娘。
”我再次摸了摸我自己磨出来的项链,哇!
跟上次我的感觉大不一样,这次感觉好滑!
妈妈接过话说:
“自己努力奋斗,有志者事竟成嘛!
回家的路上,蔚蓝的天空飘着几朵云,和煦的清风吹拂着我的脸颊,真美,真好
做手工的作文23
今天,老师教我们做风车。
首先,老师拿出了五颜六色的折纸、大头钉、带橡皮的铅笔、还有剪纸,并一一发给我们,然后一步一步教我们如何制作风车。
接下来,就是我们自己动手制作了。
我先把折纸折成大三角形,再把大三角形对折折成小三角形,然后把小三角形拆开,变成正方形。
再用剪刀把每个角的竖线都剪去一大半。
接下来,我用手捏住四个角,一个个窝到中心点,再用大头钉钉住,不一会一个风车就出现在我的眼前。
可是我又发现没有东西能固定,这可怎么办呀?
我急得像身上着了火一样,东找西找,终于找到了一个宝贝——带橡皮的铅笔。
我把大头钉钉在橡皮上,将风车固定住了,这样一个美丽的小风车就做好啦。
我高高兴兴地举起自己制作的小风车跑过来跑过去,小风车也跟着我一起飞舞着。
哇,我终于成功了!
做风车真是太有趣了!
在制作风车的过程中我也懂得了一个道理:
不管做什么事情,都要多动脑筋。
做手工的作文24
7月22日星期六晴
今天妈妈带我去了新一城,那里有一个手工坊,我和妈妈一起选了一个helloketty。
选好后阿姨和我说了怎么去做,然后就开始教我。
首先开始做身体,阿姨先拿了一个粉色的纸黏土,让我使劲揉捏,揉捏好之后开始用棍子擀,擀成薄薄的片,把它揭起来包在一个椭圆的蛋壳上,蛋壳的一头被切掉,包好后,轻轻的在手心里滚动,变得圆滑后,把它粘到椅子上,然后用同样方法做了头,不过做头的蛋壳是一个完整的。
然后我们开始做手臂和脚,先是拿一小块黏土,把它搓圆,然后放在手心里,用食指按住一头轻轻的搓,搓成水滴状。
然后把它们都粘到身体上。
做耳朵时候遇到了困难,用了很长时间才做好。
然后我又做好了第二个,我又拿皇冠和亮片装饰了KETTY猫,真的很漂亮!
做手工的作文25
今天妈妈带我到她同学的店里玩,阿姨问我:
“想做手工皂吗?
”,我一听很觉得希奇,当然愿意做了,于是我开始学做手工肥皂。
先把原始肥皂切成很多小块,那肥皂白白的,像切菜一样,在爸爸的帮助下很快就切好了。
然后阿姨帮我点燃了酒精灯,把切好的肥皂放在玻璃杯里,用酒精灯把它烧成液体。
这个时候把准备好的模具拿出来,各种各样的模具,有心型的、树叶、小兔子、水果样的我选了个心型和树叶的,把烧好的液体倒到模具里,加上颜料用玻璃棒搅均匀,放在冰箱里等他冻成固体。
过了十五分钟后,从冰箱里拿出来一看,冻好了,从模具里取出来,爸爸帮我修了一下边角,二个漂亮的手工皂就做好了。
最后阿姨给我二个很漂亮的包装小袋子,把手工皂外面包上保鲜膜,放在小袋子里就可以了,我决定把他们送给我的老师。
做过之后才发现其实挺简单的,也很好玩,我以后还要到阿姨那里去,做更多的手工皂。
做手工的作文26
今天,老师布置了一项作业:
做一个手工制品。
我想了一会儿,决定做一个稻草人。
做稻草人必须得准备稻草、布料、旧乒乓球、玉米须和油性笔,等准备好这些工具后,就可以开始制作了。
第一步,我把大约20根稻草搓在一起,对折三次,然后在头尾绑上橡皮筋,做成稻草人的身体。
第二步,我把20根稻草剪短一点,再对折三次,在头尾绑上橡皮筋,把它插进身体,做成稻草人的手。
这个时候,我觉得有难度了,想放弃,但是如果不完成作业,老师就会批评。
于是,我继续做下去,一边做,一边想:
一定要做好,一定要做好!
第三步,在旧乒乓球的底部弄一个小洞,在乒乓球上画上表情,用玉米须粘在乒乓球的顶部,然后把乒乓球插在身体的顶部。
最后,用布料剪成稻草人的衣服,给稻草人穿上,一个稻草人就做好了。
我拿着新做的稻草人,上看看,下看看,左看看,右看看,觉得还不错,心里却在想:
不知道其他同学做好了没?
做手工的作文27
今天,我们进行了一场别开生面的巧手比赛。
比赛开始了,一个个“创造师”正准备进行一场狂风暴雨般的比赛!
我们已经做好了充分的准备。
我紧紧地拿着橡皮泥,头上满头大汗。
激烈的比赛开始了,第一局,是比谁做的精巧、美丽,同学们七嘴八舌地讨论了起来,做什么东西呢?
一会儿,同学们已经胸有成竹,开始使出自己的双手,做出惟妙惟肖的东西,有的用纸做,有的用橡皮泥做。
徐松子同学做的是乌龟,那只乌龟正在慢吞吞地爬行程着那!
你说逼真不逼真?
她被评为第二名。
第一名是刘力林带同学做的花,那三朵