一年级假期时间安排Word下载.docx
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——为父母服务一次（如洗脚、按摩等）
还记得妈妈喂你的第一口饭吗?
还记得熟睡中父母轻轻为我们盖好被子吗?
……我们的成长凝聚了父母多少的心血!
谁言寸草心,报得三春晖."
四、写一手漂亮的字
字如其人!
假期中让我们用心练字,用心写字。
相信明年我们再见面时,你们一定会给老师一个惊喜!
亲爱的孩子们,老师期待着!
五、预习下册生字词（只是认读字词，见附表）
自主作业：
1、巩固并往背诵《弟子规》。
开学后比赛谁背得多。
2、主动识字。
可以依靠读背内容识字、阅读中识字、认路牌识字、读对联识字，食品包装识字等。
（只要是孩子看见有字就能专注地看，想知道它的读音、字义就达到我们训练的目的了。
）并剪贴制作识字小报。
3、自己动手废物利用做一件手工制品。
体现自己假期的环保意识。
比如：
用饮料瓶做笔筒，做花篮；
用纸盒做装饰画等。
4、做一件开心的事,并记录下来。
其实,快乐就在我们身边.它需要我们的发现,需要我们的创造.让我们用手中的笔画下我们的快乐吧!
创新作业：
春节期间家人欢聚一堂，你可以学做一盘凉菜，给年夜饭添一道菜，可以当小主人帮爸爸妈妈接待来访的客人，你还可以当回“小导演”举办一次“家庭文艺晚会”，丰富多彩的假期生活等待富有创造性的你去发掘。
生活作业：
1.
体谅父母：
自己的事情自己做，主动分担力所能及的家务……
2.
学会感恩：
给父母过生日、关心父母健康、为父母捶背洗脚……
3.
理解父母：
不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比……
（请爸爸妈妈关注您的孩子，孩子一点一滴的进步都请你大声地夸赞出来！
）
最后，祝大家过一个愉快而有意义的寒假！
家长意见反馈：
一年级数学寒假实践作业
班级:
_______
姓名:
________
完成情况:
_________
尊敬的家长：
您好！
转眼间您的孩子在校迎来了第一个寒假，寒假期间是孩子们增长生活实践经验的好机会，我们可以利用这个难得的时机接触到平时书本上难以理解，难以接触到的知识。
为了您的孩子能过一个有意义的假期，和学校生活更好的衔接。
请您协助您的孩子在假期内完成这一实践作业，并在假期期间按照计划度过这个快乐的假期！
一、口算作业:
每天坚持做10道口算练习（请家长配合出题:
完成时间为3分钟）
训练内容：
包括（10以内加减法；
十几加几、十几减几；
20以内进位加法；
20以内进位减法；
10以内连加、连减、加减混合）
二、实践性作业:
认识人民币：
小朋友们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。
我们可以利用这个机会，积极地和家长一起买年货，买文具……帮家长算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。
要求：
1、观察和认识各种面值的人民币,并向家长说一说你观察到了什么？
（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分）
2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。
如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分（比如1.25元
：
是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成）、交款（比如：
没有一元可以用两个5角或5个两角代替）。
3、你认识了哪些人民币？
它们都是什么样的？
请你与家长一起说一说、玩一玩。
一张面值100元的人民币能换几张50元的；
几张20元的；
几张10元的；
几张5元的；
几张2元的；
几张1元纸币的；
几枚1元硬币的。
实践活动总结：
1、你买过什么东西，你能填写下面的表格吗？
物品名称
价钱
付了几元？
找回几元？
你尝试付款吗？
2、你能把你认识的不同面值的人民币用你自己喜欢的方式介绍给大家吗？
可以画画，可以说说，可以换一换。
三、要求
认识钟表，制作一个表盘（见：
附页）
第一：
认识时针和分针；
第二：
知道钟表上有几个大格，几个小格，有几个数字；
第三：
认识整时和半时，几时刚过和快到几时（如：
快到9时，分针10和12的之间，时针接近9；
刚过9时，分针指向12和2的之间，时针接近9）
四、测量（了解长度单位：
厘米和米）
1.测量家人的身高，用（厘米做单位）。
2.你还想量什么？
把测量的结果填在下面的表格内。
长度（厘米）
一年级英语寒假作业
学唱六首英文歌曲，争当英语小歌星。
学讲一个英文小故事,开学后比比看谁是小小英语故事大王。
每天坚持听说录音，复习课文内容。
4.
根据所学内容进行简单的英文对话。
5.多鼓励孩子接触一些英语动画片，（比如每天晚上7点半中央电视台少儿频道的HelloTeddy）或者英语书籍，培养孩子对英语的兴趣。
浪漫男孩
的
【原】我的一年级寒假作息日程表
为了保证在寒假中的正常娱乐、运动和学习，爸爸特为我制定了作息日程表，和小朋友们分享一下，你们都是怎么过寒假的呢？
在这里祝每个小朋友寒假愉快！
时间
作业
要求
备注
上午
8:
00
起床
穿衣自理
00-8:
30
洗漱和吃早餐
洗漱自理
30-9:
读书
朗读
指定读书内容
9:
00-11:
寒假作业
独立完成
不懂的地方可以问
11:
00-12:
自由活动
此段不包括游戏和电视
可以外出，不接待小朋友来访
中午
12:
午餐
30-14:
午休
保证睡眠质量
起床自理
下午
14:
30-17:
其中包含一个小时的电脑游戏时间，如用电脑练习不计入游戏时间，但总时间不超过2个小时
可以外出或接待小朋友来访
17:
30-18:
休息
作饭前准备，不做剧烈运动
欢送小朋友
18:
00-18:
晚餐
晚餐前除水果外不能吃可以充饥的零食，饭前不能喝水要喝汤
晚上
30-21:
其中包含一个小时看电视时间，如需吃药在19：
00点进行，20：
00喝牛奶，可加适量点心
可以外出和20:
00以前接待小朋友来访
21:
00-21:
洗漱、洗澡、上厕所
自理
如需指、耻甲修剪，爸爸完成，第二天衣物大人可提议准备
睡觉
继续保持独房独睡
如遇病状，爸爸夜间监测
编制：
爸爸
监督执行：
爷爷奶奶
配合执行：
妈妈
注：
1、该作息表从2009-1-12起开始执行。
2、该作息充分保证假期娱乐和适量学习，并对进一步巩固和加强独立能力有所帮助。
3、如遇外出旅游、走亲访友或生病（视病情），该作息临时失效。
4、凡一切与教学大纲无关的行为统称自由活动，鼓励外出并保证正常的运动量。
5、抄送其他常访小朋友，告知配合执行，意外来访小朋友临时告知。
一年级上册期终复习计划
一．复习目标：
1．通过复习掌握声母、韵母的发音，准确拼读音节，正确书写。
2．准确认读255个生字，会默写其中的129个字，掌握基本笔画。
3．进一步正确、流利地朗读课文，能背诵指定的课文。
4．正确使用普通话，养成说普通话的习惯，能认真与别人交谈，认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
二．复习重点：
1．复韵母和鼻韵母的发音。
2．熟读255个字，会听写129个字，掌握24种笔画名称。
三．复习的难点：
1．由字组成的词语、以及课文中的反义词、数量词的掌握。
2．课文的朗读和背诵。
三．复习内容。
1．拼音部分：
6个单韵母，23个声母，9个复韵母，9个鼻韵母，16个整体认读音节，给字选择正确的读音。
2．字词部分：
A．听写129个字和由129个字组成的词语。
掌握24种笔画名称，能按笔顺规则正确书写129个字。
B．本书中出现过的反义词、数量词。
C．字形变化，给字加一笔，去一笔，变一笔。
D．观察图形，认识事物，了解事物与拼音和字之间的联系，进行音节、字、启、图的连接训练。
3．句、课文部分。
A．课文的阅读、背诵指定的课文，重点训练根据课文内容填空。
B．认识句号、问号、叹号。
根据不同的语气读好这些句子。
C．能仿照练习中的句式练习说话，如：
谁在什么地方干什么？
什么地方有什么？
“有……有……还有……。
”
D．能看图复述图意，并用一句话或几句话说出图意，进行拓展练习，指导画、写结合。
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