高考英语考点总结Word格式.docx
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（恐怖）,
joy
（高兴）,
puzzlement
（疑惑）,
regret
（遗憾）,
relief
（如释重负）,
satisfaction
（满意）,
shame
（羞愧）,
sorrow
（悲伤）,
（惊讶）等｡
2.beside/besides
beside是一个介词，表示在...的旁边，相当于by：
而besides是一个副词，也可作介词，表示除了...还有...
Eg：
Don’tstandbesideme.不要站我旁边
Iamoutgoing.Besides,Iamhelpful.我很外向。
此外，我还乐于助人。
besides和except的区别
都可解作“除……之外”但含义不同。
except表示“从所提到的人或事物中除去，即从整体中除去一部分”，表示递减的概念，含义是否定的。
besides表示“除了……之外，还有……”，指“在整体中加入一部分”，表示递加的概念，含义是肯定的。
试比较：
①Weallwentexcepthim.除他之外，我们都去了。
（他没有去）
②Weallwentbesideshim.除他之外，我们大家也都去了。
（他也去了）
3.See/look/watch
See看见了（强调看的结果）Didyouseeit？
你看见了吗？
Look意为看，瞧（强调动作）Lookattheblackboard.请看黑板。
Watch观看,注视（形容观看的内容比较精彩,比较有过程）watchagame/watchafight看比赛,观看打斗（看得东西都比较有内容）
常见短语：
seesbdoingsth（看见某人正在做...，doing作sb的宾补）
seesbdosth（看见某人做了...，强调看了整个过程）
Seeamovie/film看电影
Looklike看起来像.../Lookfor...寻找.../havealookat
看一看/lookat看着（glareat怒视/stareat盯着看/glanceat一瞥）
WatchTV看电视lookout=watchout担心，小心
4.Hear/listen
Listen不及物动词，表示有意识地听、仔细听,强调的是听的动作
Listentomusic听歌
Listentome.听我讲。
Hear及物动词，强调听的结果Ican’thearyou！
我听不见你。
5.So/such
such与so的意思都是“如此,这样”.但两者用法根本不同,与what和how引导的感叹句相类似.
1、such后面主要是修饰名词.即：
such＋a/an＋adj.＋n.或a/an＋such＋adj.＋n..如果名词是不可数名词或复数名词,则不可以用不定冠词a或an.如：
①Hehassuchabeautifulbike.Weallgotoseeit.
②It'
sasuchfineday.Weallwanttogotoflyakite.
2、so后面只能跟形容词或副词.即：
和so＋adj.或adv.不过,so后面也可以跟名词,但该名词必须是单数可数名词.用法为：
so+形容词+a或an+单数可数名词.如：
①Thetigerissobig.Andthecatissosmall.
②Sheissolovelyagirl.
3、它们后面还可以与that从句连用.即：
such…that和so…that意思是“如此……以致……”.如：
①Sheissuchaclevergirlthatshecanmakemuchprogressinmathexam.
②Hisbrotherissoyoungthathecan'
tgotoschool.
注：
当名词前的形容词为表示数目的词时,such必须换成so.如：
①Therearesomanypeoplethatwecan'
tgopast.
②IatesomuchfoodthatIdidn'
twanttogoanyfarther.
6.how/what（howabout=whatabout...怎么样？
）
what、how常用于感叹句
感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。
英语感叹句常用"
what"
和"
how"
引导，"
与所修饰的词置于句首，其它部分用陈述句语序。
一、由"
引导的感叹句：
"
意为"
多么"
用作定语，修饰名词（被强调部分），单数可数名词前要加不定冠词a/an,复数可数名词或不可数名词前不用冠词。
这类句子的结构形式是：
what+（a/an）+adj.+n.+主语+谓语+（itis）.
如：
①Whataclevergirlsheis!
多么聪明的姑娘呀！
②Whataninterestingstoryitis!
多么有趣的故事呀！
③Whatdeliciousfooditis!
多么有味的食物呀！
二、由"
，用作状语，修饰形容词或副词（被强调部分）。
如果修饰形容词，则句中的谓语动词用系动词；
如果how修饰副词，则句中的谓语动词用行为动词，这类句子的结构形式是：
How+adj.（adv.）+主语+谓语+（itis）.
①Howcolditistoday!
今天多么冷呀！
②Howwellshesings!
她唱得多好呀！
三、在表示同一意义时，英语感叹既可用"
引导，也可用"
引导。
①Whatahotdayitis!
=Howhotthedayis!
多么热的天气呀！
②Whatbadweatheritis!
=Howbadtheweatheris!
多么糟糕的天气呀！
四.Whatdoyoudo？
你是做什么的Howdoyoudoit？
你是怎样做的
7.Sometimes，sometime和sometime的区别
（1）sometimes的意思是“有时”,是副词.例如：
Sometimeshecomesbybikeandsometimesbybus.
他有时骑车来,有时乘公共汽车来.
（2）sometime也是副词,意思是“在某个时候”.可用于一般过去时与将来时.例如：
YoucanhandinyourhomeworksometimebeforeFriday.
你可以在周五前某个时候交作业.
（3）sometime是名词短语,它的意思是“一段时间”.例如：
I'
llbeawayforsometime.我将离开一段时间.
8.表示“非常多”修饰可数名词复数或不可数名词
不可数名词前可用：
much,alittle,agreatdealof,alargeamountof
可数名词前可用：
many,afew,agreatmany,alargenumberof
既可以修饰可数名词又可以修饰不可数名词的有：
lotsof，alotof,plentyof,agreatquantityof.
9.another，theother，other,others.
another（三个及以上之中）另一个
theother（两个中）另一个
other+n
（other是一个形容词）
othersn.=other+n（pl.）
Iamsorry，butcanyougivemeanotherchance?
Peterhastwosons.Oneissixandtheotherisjusttwoyearsold.
Weneedtocareaboutotherpeople=weneedtocareaboutothers.
10.就近原则：
1.Therebe句型Thereisabookandsomepencilsonthedesk.=Therearesomepencilsandabookonthedesk.
11.2.neither...nor...Neitheryounorheisright.=Neitherhenoryouareright.
12.3.either...or...EithertheyorJimisgoingtoShanghainextSaturday.
13.=EitherJimortheyaregoingtoshanghainextSaturday.
14.4.notonly...butalso...NotonlyAnnbutalsoherparentsstayathomeeverySunday.
15.=NotonlyAnn'
sparentsbutalsoshestaysathomeeverySunday.
16.就远原则
17.有一类连接词,其后的谓语动词要与连接词前一部分的主语保持一致.此类连接词有with,alongwith,togetherwith,aswellas,besides,like,without,
except（but）,including等.例如：
Lisa,aswellasherparents,wasinvitedbyJack.丽萨和爸妈都被邀请了！
Tracy,likemanygirls,lovesdancing.特蕾西像很多女孩一样,喜欢跳舞.
Allthestudents,includingTom,areleaving.所有的学生,包括汤姆都走了.
Nooneexcept（but）meknowsaboutthisnews.除了我没有人知道
18.关于元音字母和元音音节
元音字母总共有五个aeiou
但决定用冠词a还是an取决于后面的单词首字母是不是元音因素
（1）.Abook,ausefulbook,aEuropeancountry,auniversity,auniqueman.【这些单词中的U都发[ju:
]，这是一个辅音音节】
（2）.Anumbrella，anapple，anhour,anhonestman【h不发音】
19.星期和月份（week/month）
Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天
January一月February二月March三月April四月May五月June六月
July七月August八月September九月October十月November11月
December12月
JamesPaulMcCartneywasbornin1942.
JamesPaulMcCartneywasborninJune18th，1942.
20.时间的读法Whattimeisitnow?
---Itis9:
00/9:
05/9:
15/9:
30/9:
45now.
Nineo’clock/nineofive/ninefifteen（aquarterpastnine）/ninethirty（halfpastnine）/nineforty-five（aquartertoten）
一分钟aminute一秒asecond一小时anhour一刻钟aquarter
21.方位和位置
Eastsouthwestnorthcenterrightleft
Southeastsouthwest_______（东北）________（西北）
in表示A地在B地范围之内。
TaiwanisinthesoutheastofChina.
仿写：
海南省在中国的南部。
2.to表示A地在B地范围之外，即二者之间有距离间隔。
JapanliestotheeastofChina.
临高在文昌的西面。
3.on表示A地与B地接壤、毗邻。
NorthKoreaisontheeastofChina.
美国在加拿大的南面。
15.传统节假日（traditionalfestivals）
NewYear'
sEve除夕
theSpringFestival春节
LanternFestival元宵节
Tomb-sweepingDay清明节
InternationalLabourDay国际劳动节
Mother'
sDay母亲节Father'
sDay父亲节
theDragonBoatFestival端午节
Children'
sDay儿童节
Teachers’Day教师节
theMid-autumnFestival中秋节
NationalHoliday国庆节
相关词汇和句子：
Whatisyourfavoritefestival?
Whendoyoucelebrateit?
Howdoyoucelebrateit?
Peoplecelebrate....inmemoryof/tohonor..
Duringthisfestival,peoplealways....（enjoydeliciousfood/havelotsoffun）
Iamsurethatwewillhaveagoodtime.
16.关于打电话（makingacall）
telephone/mobilephone/cellphone电话leavesbamessage给...留言goahead请便吧makeacall打一个电话givesbacall/callsbup给某人打电话phonenumber电话号码callmeat135...speaktosbonthephone在电话里给某人讲话writeto给某人写信talkto与某人交谈
holdon,please请不要挂断waitamoment/minute等一下dial/havethewrongnumber打错电话了writedown写下，记下getintouchwithsb=contactsb与某人取得联系keepintouchwithsb与某人保持联系
17.英语写作之表示列举
Ononehand,..一方面.ontheotherhand,...另一方面...
首先：
First.Firstly.Tobeginwith.Aboveall.Firstandforemost…
其次：
Second.Secondly.Then.
最后：
Atlast.Finally.Eventually.
此外：
inaddition;
besides;
what’smore..
同时：
atthesametime
18.英语写作之表达见解
（1.）不用说...
（2.Itgoeswithoutsayingthat子句=（Itis）needlesstosay（that）子句=Itisobviousthat从句=Obviously,S.+V.
（3.例：
不用说早睡早起是值得的。
（4.Itgoeswithoutsayingthatitpaystokeepearlyhours.
（5.）thereisnodenyingthat...不可否认...
不可否认，成功的事业关键在于健康的身心。
Thereisnodenyingthatsuccessfulbusinessliesinahealthybodyandmind.
Thereisnodenyingthatsuccessliesinhardwork.
（6.）……就我的看法……；
我认为……
（7.Inmyopinion,...
（8.=AsfarasIamconcerned,.
（9.=Frommypointofview,
（10.例：
就我的看法，打电动玩具既花费时间也有害健康。
（11.Inmyopinion,playingvideogamesnotonlytakesmuchtimebutisalsoharmfultoourhealth.
19.英语写作之主题句
（A）……用下列方法inthefollowingways.
（B）……有三个主要理由…forthreemajorreasons.
（C）要……，至少我们可做三件事To...,thereareatleastthreethingswecando.
（D）我的建议/观点如下...areasfollows.
例：
（A）我用下列方法增加信心。
Iincreasemyconfidenceinthefollowingways.
（B）人们学外语有三个理由。
Peoplelearnaforeignlanguageforthreemajorreasons.
（C）为了维护健康，我们每天至少可做三件事。
Tokeephealthy,thereareatleastthreethingswecandoeveryday
（D）我的建议/观点如下。
Mysuggestionsareasfollows/Myopinionsareasfollows.
20.英语书信引出话题+写信目的
（1.）I’velearnedfrom...that...,soIamwritingto...
（2.）Knowingthat...,Iamwritingto...
（1.）I’velearnedfromyourparentsthatyouhavebeenadmittedtoHarvardUniversity,soIamwritingtoexpressmycongratulationsonyoursuccess.
从你父母口中得知你已被哈佛大学录取，特写信来表达祝贺。
（2.）Knowingthatyouareinterestedinphotography,IamwritingtoinviteyoutoattendaphotoshowtobeheldinmyschoolonApril21st.
得知你喜欢摄影，特写信邀请你参加将于4月21号在我校举办的摄影展。
21.区别bybus/takeabus/onabus
takeabus是动词短语Youcantakeabustogotoschool.
onabus=bybus是介词短语.Youcangotoschoolonabus/bybus.
坐一路公交车：
taketheNo.1bus
22.Before/ago区别
（1.）Ago只表示相对现在的“...以前”如：
threeyearsago三年前
Afewdaysago几天前longlongago很久以前
（2.）before用法很广.
before有时单独使用（即不连用具体时间），泛指一般意义的“以前”如：
Hedidn’tknowthatbefore.他以前不知道此事。
Ihavebeentherebefore.我以前去过那儿。
表示在某一点时间或事件以前时，只用before不用ago，这种用法是将before当作介词或连词使用。
ago不具有这一功能。
Theywillcomebackbeforesixo’clock．
Itishopedthatthiswillbefinishedbeforetheyear1995．希望这件工作将在1995年以前完成。
23.Affect/
effect
区别
effect是名词，表示影响,搭配短语：
havean
on
sth.=have
an
influence
sth.对...有影响
affect
是及物动词，“影响”，直接跟宾语，affect
sth
对...有影响，
且通常指不利的影响。
Sandstorms
sometimes
Bejing.
沙尘暴有时候影响北京。
Watching
TV
for
a
long
time
will
have
bad
your
eyes.
24.Raise/rise/arise区别
三者区别在于：
①三个动词词性不同：
raise是及物动词，可用于被动语态；
rise和arise是不及物动词，无被动语态
②做“上升”解时意义有别：
arise没有“上升”之意，多指问题等“产生、出现”，常用于抽象事物；
rise运用范围广，可用于具体事物的“上升”，也可用于抽象事物的“增加、上涨”；
raise是把具体事物举到高处或把抽象事物提高。
一.raise
vt.招募、培育
raiseafamily
vt.提高
ra
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