河南省南阳市镇平县八年级语文下学期期末试题扫描版 新人教版.docx

河南省南阳市镇平县八年级语文下学期期末试题扫描版 新人教版.docx

《河南省南阳市镇平县八年级语文下学期期末试题扫描版 新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省南阳市镇平县八年级语文下学期期末试题扫描版 新人教版.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

河南省南阳市镇平县八年级语文下学期期末试题扫描版新人教版

河南省南阳市镇平县2017-2018学年八年级语文下学期期末试题

2018年春八年级调研试卷语文试卷

2018.7

一、积累与运用。

（共28分）

1、（2分）A.觎B.鼎C.liàngD.bīn

2、（2分）划线略A缄B戾C诛D憾

3、（2分）C4、（2分）C

5、（8分）

（1）独怆然而涕下

（2）清荣峻茂（3）群臣、吏民能面刺寡人之过者能谤议于市朝，闻寡人之耳者（4）满面尘灰烟火色两鬓苍苍十指黑（5）只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间

6、（共4分）

（1）朱丽叶•吉米尔迪；月光奏鸣曲

（2）（答出其中两点即可）

（1）一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并害了一场大病。

（2）阿廖沙在家中感受不到温暖，在学校也受歧视和刁难。

因为继父的虐待和流言，使阿廖沙在学校抬不起头来。

（3）阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

小小年纪年纪就享受不到父爱和母爱，只能寄居在外祖父家里，遭千般折磨。

7.

（1）（2分）体力活动减少加速人体机能退化；隔代教育影响体质健康；体育锻炼时间明显减少。

（2）（2分）不能去掉，近是将近的意思，表明接近一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间，去掉后意思变为有一半的中小学生没有达到国家规定的睡眠时间，与事实不符。

使用近字体现了语言的准确性。

（3）（2分）中国学生参加体育锻炼的时间和人数都比日本学生少很多。

（4）（2分）中国青少年体质状况差，发胖率和近视率明显偏高。

二、现代文阅读。

（共28分）

（一）8．（3分）一个在城里扛棒棒出力挣钱的农民工，在与雇主走失以后竭力寻找雇主，使雇主的两大包裹失而复得。

（关键词：

农民工，寻找，归还或失而复得，意思对即可得分）

9．（3分）来回追赶，努力在人群中搜索雇主；委托物业管理处帮忙保管包裹；到报社请记者帮忙寻找雇主。

（每条l分）

10．（2分）天气虽然寒冷，但老郑执著寻找雇主的善举感染了城市的许多人，人们把这份温暖传递着，仿佛城市也变得暖意融融。

（意思对即可）

11．（4分）心地善良，淳朴本分，有责任感，不贪财。

（结合文本略）

12．（4分）为下文老郑只穿三件单衣却归还价值万元的羽绒服作铺垫，（2分）突出表现老郑的心地善良和淳朴本分。

（2分）

（二）13.（3分）D（1分）这与第○2段的“看当下转型升级，谋长远富民强国，创新都处于核心位置”“创新需要有那么一种生存与发展的紧迫感与危机感”观点是一致的。

（2分）

14.（3分）运用两个反问句，加强语气，肯定了屠呦呦、诺贝尔因无惧失败、善待失败才取得创新成功的事实。

15.（3分）不能。

第3段论述了创新者的创新能力取决于个人的抗打击能力，第4段论述了社会对失败的宽容度，决定着创新的成功率，两者是递进关系，调换后逻辑关系混乱，所以不能调换。

16.（3分）举例论证。

举某大学教授的研发团队因改革体制而激活创新动力的事例，具体有力地论证了创新文化的养成，创新氛围的形成，要靠体制机制的改革的观点，进而论证了中心论点。

三、古诗文阅读。

（共14分）

（一）（共10分）

17.（2分）

（1）祭祀用的猪牛羊等。

（2）通“遍”，遍及、普遍。

（3）参与。

（4）类。

18.（4分）

（1）大大小小的案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情判断。

（2）我看见他们撤退后车辙印凌乱，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击敌军。

19.（2分）一鼓作气，再而衰，三而竭。

（答“彼竭我盈，故克之”亦可）

20.（2分）【甲】文详写战前和战后的论战，略写战争过程；（1分）【乙】文详写战争过程。

（1分）

（二）阅读古诗，回答问题。

（共4分）

21.（2分）对封建统治者的批判；对劳动人民深深的同情。

22.（2分）这两字运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了潼关外有黄河拱卫、内有群山环绕地势险要的特点。

暗示了潼关为兵家必争之地。

四、作文参考 评分标准。

（50分）

 项目类别

内容

语言

结构

书写

一类

（46——50分）

思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出

文从字顺，语言准确生动，表达好

结构严谨，层次清楚

字体工整，书写规范，卷面整洁

二类

（40——45分）

思想感情健康，内容具体，中心明确

文从字顺，表达较好

结构完整，层次比较清楚

字体工整，书写规范，卷面较整洁

     三类

（35——39分）

思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确

语言通顺，病句少

结构基本完整

字迹清楚，有少量错别字，少量涂改

四类

（30——34分）

思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确

语言基本通顺，病句不太多

结构不够完整

字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁

1．主题深刻，有独到见解，选材新颖，有文采，表达独特等有创新的可酌情加分至满分。

2．无标题扣2分，错别字、标点使用错误每3处扣1分，重复不计；不足600字，每少50字扣2分；确认抄袭或套用者在4等评分。