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高尔基的母亲读后感

高尔基的母亲读后感

  【篇一:

高尔基《母亲》读后感】

  《母亲》是我极为欣赏和喜欢的一部作品。

它描写了前苏联时期工农人民为真理,为平等,为自由,为过上好的生活而不断奋斗的故事场面。

  巴威尔·符拉索夫是工人区中钳工的儿子。

他偷偷地学习——因为这是工人所不能拥有的权利。

一些工人的子女和他一起读书、讨论问题、办报、散发传单,干起革命事业。

母亲起先担忧自己的儿子,慢慢的,她喜欢并钦佩这些年轻的革命者们,自己也受到了教育,参加了革命工作。

随着革命事业的不断壮大,沙皇反动政府开始迫害革命者。

但以巴威尔为首的组织却冒着生命危险宣传革命思想。

工农运动越来越浩大,群众的反响越来越强烈,母亲的思想觉悟也越来越高,她将整个心灵献给了属于人民自己的革命事业。

  《母亲》是一部思想上的革命作品。

它号召人民团结起来,为自身利益而奋斗。

小说中,巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。

他们不顾个人安危,为无数平民的利益到处奔走,演说、散发传单,用宣传去唤醒人民,使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。

他们追求真理、热爱和平,所以他们要奋斗,要用行动去打倒一切不平等的现象,去捍卫群众的利益,去创造社会主义的社会,去实现无产阶级的和平梦想。

他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒,他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。

母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。

她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头示威游行,高高举起代表理性、真理、自由的旗帜,向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦,在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿……当法庭审理这些革命者时,年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强,他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念:

“……你们使人们无法生活,毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体,而且这一点——一定要实现!

”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。

  这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。

特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。

这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,我看到了生命的真谛。

  【篇二:

读高尔基的《母亲》有感作文】

  《母亲》是高尔基的代表作之一。

高尔基是苏联文学的创始人,社会主义现实文学的奠基人。

人生的苦难、生活的心酸,磨练了他的斗志。

他在繁重的劳作之余,勤奋自学不息。

高尔基就文学创作的不凡成就而言,堪称苏联文坛的一代宗师。

《母亲》,在俄国乃至世界文学史上都占据着非常重要的地位,是一部划时代的巨著。

  母亲是每个人都知晓的,她们对于自己的孩子的无私的爱永远是我们歌颂的主题,然而高尔基的《母亲》却有几处伟大的光环。

  母亲的儿子是工人运动的领导人之一,儿子还有些伙伴,是和他走在相同道路上的同志。

母亲虽然开始没有理解儿子的举动,但她却在背后支持儿子,无论儿子选择了怎样的道路,她都在默默地为儿子祝福,希望他平安健康。

  母亲也是俄国时期的亿万受压迫劳苦大众的典型代表。

她受到残暴丈夫的暴打,每次只能默默地承受,却不知是为了什么,心灵麻木不仁,不知道反抗,只因现实社会的冷漠无情与利益至上的拜金潮流,在当时的社会,人们都只是资本家手中的傀儡、劳作的机器,一天到晚只是重复着昨日的动作,就连表情都是麻木的。

母亲就是这可恶时代压迫下的一员。

  母亲也是同志们中支持儿子进行阶级斗争的第一人。

在与儿子巴维尔志同道合的一些人当中,只有巴维尔的母亲是支持儿子领导工人运动的,也许母亲有过害怕与彷徨,但她却毫不犹豫地选择相信儿子,也相信儿子所选的道路,这就是母亲的特别的伟大。

  母亲最终也成为了儿子队伍中的一员,儿子被捕了,母亲伤心过后,更是义无反顾地接替了儿子的任务,走到广大劳苦大众中去,用自己的亲身经历去教育、感化他们,母亲也在为人民自己的事业在不懈的努力着。

  试问,天下有这样多的伟大的母亲,我们的战争怎能不胜利呢?

  【篇三:

高尔基的《母亲》读后感】

  读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。

  读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。

  母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。

在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来。

这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。

当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

  这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:

理解万岁。

确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。

  在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。

试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?

有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方。

父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

  再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

  其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。

他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。

这是多么让人敬重!

这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。

  这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执着信仰的人会为它而抛弃生命。

那些舍生取义的事迹一直被人们穿唱,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。

在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?

我小时候想当五星女上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为女将军?

小时候想当女将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。

  说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。

我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧!

  在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。

从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执着的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。

  【篇四:

高尔基《母亲》读后感】

  通过读高尔基《母亲》一书有体会,此书讲的是苏联时期工农人民为理想﹑真理和对美好生活所向往努力奋斗的故事。

  《母亲》是我极为欣赏和喜欢的一部作品。

它描写了前苏联时期工农人民为真理,为平等,为自由,为过上好的生活而不断奋斗的故事。

  巴威尔·符拉索夫是工人区中钳工的儿子。

他偷偷地学习——因为这是工人所不能拥有的权利。

一些工人的子女和他一起读书、讨论问题、办报、散发传单,干起革命事业。

母亲起先担忧自己的儿子,慢慢的,她喜欢并钦佩这些年轻的革命者们,自己也受到了教育,参加了革命工作。

随着革命事业的不断壮大,沙皇反动政府开始迫害革命者。

但以巴威尔为首的组织却冒着生命危险宣传革命思想。

工农运动越来越浩大,群众的反响越来越强烈,母亲的思想觉悟也越来越高,她将整个心灵献给了属于人民自己的革命事业。

  《母亲》是一部思想上的革命作品。

它号召人民团结起来,为自身利益而奋斗。

小说中,巴威尔这一群青年将自己的青春献给了壮丽的革命事业。

他们不顾个人安危,为无数平民的利益到处奔走,演说、散发传单,用宣传去唤醒人民,使人民从以沙皇反动政府为主的压迫大众的机构中解脱出来。

他们追求真理、热爱和平,所以他们要奋斗,要用行动去打倒一切不平等的现象,去捍卫群众的利益,去创造社会主义的社会,去实现无产阶级的和平梦想。

他们崇高的理想和真诚的呼吁使无知的工农阶级觉醒,他们伟大的人生观和价值观感染了身边的人。

母亲正是从一个柔弱、温顺、忧郁的传统工人区妇女变成了一个有着深刻见地、满腔热情、勇敢无畏的新时代革命工作者。

她不辞辛劳地长途跋涉送报纸、传单,不顾警察的残酷毒打向群众宣传革命真理;她和青年们一起带头示威游行,高高举起代表理性、真理、自由的旗帜,向世界宣告着革命者强有力的信仰;她忍受着儿子被捕、骨肉离别的痛苦,在一个个革命者接连入狱后仍坚持着实现自己的宿愿……当法庭审理这些革命者时,年轻人振奋人心的微笑显示着革命事业的光荣与革命工作者的顽强,他们慷慨激昂的演说宣示着坚定的信念:

“……你们使人们无法生活,毁灭他们;社会主义却要把遭到你们摧残的世界连成一个不可分割的伟大整体,而且这一点——一定要实现!

”他们的眼睛里闪烁着正义的光辉。

  这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。

特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。

这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,让我看到了生命的真谛。

  通过读本书对我有一些启发,他们的精神值得我们学习,学习他们对真理,美好生活向往和追求而努力奋斗。

无论在以后的生活,工作,学习总会遇到一些困难和阻力我们努力奋斗,去努力奋斗是现自己的理想和目标,实现自己的人生价值。

  【篇五:

读《母亲》有感】

  最近一段时间,学校开展了亲子共读活动,于是我和家长各读了一本书。

  我读的书是高尔基的《母亲》。

  《母亲》是高尔基的代表作,他描述了俄国十月革命前工人运动的发展和人民群众的觉醒过程,曾得到世界无常阶级革命导师列宁的高度评价。

  《母亲》的主人公之一巴威尔是一个有普通工人成长起来的无产阶级革命家,作者在他身上倾注了自己的革命理想的热情,并通过它反映了俄国工人运动的发展。

小说的另一个主人公是母亲,通过她的一步步觉醒,直至在儿子的感召下投入革命,从一个封建时代逆来顺受的被压迫者变成一个热情坚定的革命战士,作者揭示了当时深广的社会生活背景。

  读过高尔基的《母亲》后,我深深地被书中的人物所折服。

在那样一个“战火纷飞”的年代,人人都不敢多说一句话,唯恐被当作叛乱者抓起来,但巴威尔一伙人,这一群渴望获得知识的年轻人,却在得到知识后有了一个常人想都不敢想的想法——他们要造反,他们要结束这样被压迫的时代,他们要驱走黑暗,他们要让黎明的曙光重新照耀在广大工人的身上。

  这是个艰巨的任务。

  为了这个目标,巴威尔先后两次入狱,但就是在狱中,巴威尔也仍旧指挥着这个群体。

他,是这个群体的领头人物。

  巴威尔的父亲是一个

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