《大学语文》复习指南.docx

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《大学语文》复习指南

《大学语文》复习指南

一、考试范围及要求

（一）基础知识

1、识记现代汉语普通话的字音；

2、识记汉字的字形和使用工具书；

3、正确规范使用标点符号；

4、正确使用常见词语（包括成语）结合语境理解词语的含义；

5、能辨析语句的含义修改语句（语序不当、搭配不当、成分残缺或累赘、结构混乱、表达不明、不合逻辑）；

6、能辨析和运用常见的修辞方法（比喻、排比、夸张、对比、对偶、比拟、设问、反问）；

7、识记课本涉及到的古今中外重要作家和作品，了解与基本课文相关的文学发展常识；

8、识记记叙文（包括小说、报告文学、散文）、说明文、议论文的文体知识；

9、了解常见文言文实词、虚词的含义和用法（通假字、一词多义、古今词义，盖、则、而、故、于、为、之、以、已、则、其、然、也、者）；

10、理解常见文言文的句式及其用法（判断句、倒装句、被动句、省略句）；

11、默写基本篇目名句名篇。

（二）基本技能

1、理解词语在文中的含义，把握文中重要的句子；

2、分析归纳文章的内容要点，能理解作者的思路，能辨别和筛选文中的重要信息；

3、分析文章的结构层次和表达方式；

4、分析概括作者在文中的观点和态度；

5、能阅读浅易的文言文，理解和翻译文中句子，辨析文意及作者观点态度；

6、具有初步鉴赏文学作品的能力（形象、语言、表达技巧）。

（三）综合运用能力

1、正确运用日常应用文知识写作通知、条据、启事、书信（含一般书信与专用书信）；

2、正确综合运用语言和文体知识写作记叙文、说明文、议论文；

3、根据试题要求把握题意，联系实际、选取角度，谋篇布局、有所创新；

（四）考试基本篇目（15篇）

（五）现代文阅读、文言文阅读以及名句名篇默写不超出基本篇目的范围。

（六）作文

记叙文、说明文、议论文的写作，可采用命题作文、话题作文或给材料作文的形式，字数限800左右。

二、试卷结构及题型

1、答卷方式：

闭卷笔试，满分100分。

2、试卷内容比例

语言知识和语言表达（文学常识和名句名篇）约16%

名篇名句默写约4%

现代文阅读约28%

应用文写作约6%

文言文阅读约6%

作文约40%

3、试题难易比例

较容易题约35%

中等难度约50%

较难题约15%

复习资料一

一、语文知识积累与运用（35分）

1、将词语中拼音所表示的汉字和错别字的改正字工整地写旁边（4分）

玲珑tī透（）盘qiú卧龙（）忍俊不尽（）心旷神贻（）

2、“腹有诗书气自华”，考考你会默背多少诗文。

（12分）

①表示为远方的朋友到来而高兴的意思时，我们常引用《论语》中的话是：

。

（2分）

②《静夜思》诗中有一个对偶句，表达了李白的思乡之情，这两句诗是：

。

（2分）

③《锄禾》中体现了农人辛苦、粮食不易的四句诗是:

＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

（2分）

④---洛阳亲友如相问;_______________。

（2分）

⑤＿＿＿＿＿＿＿＿，西出阳关无故人。

（2分）

⑥＿＿＿＿＿＿＿＿，莫使金樽空对月。

（2分）

3、名著阅读（10分）

互联网上的论坛是网民发表感言的地方。

教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言，请你从下列名著中选取一篇，写上几句感言。

（注意：

不一定要在句式上模仿示例，关键在于谈出自己的真实感受。

）

名著：

《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《水浒传》《安徒生童话》《伊索寓言》《繁星春水》

示例：

初读《骆驼祥子》，觉得故事好玩；再读，看到了他挣扎的痛苦，看到了他在困苦中走向堕落的无奈。

我的理解在加深，对祥子的同情和怜悯也在加深。

我真想走进小说，帮他一把。

名著：

__________________________（2分）

感言：

。

（8分）

4、文字迷宫。

仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的比喻句。

（4分）

例句：

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：

语文是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

语文是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让人＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、“学语文的目的在于运用”，自四川汶川发生8．0级超强地震后，灾情深深牵动着全国人民的心。

请写出两个充分体现中华民族优良传统、血肉深情的成语。

（课内外皆可）、（2分）

1、2、

6、综合性学习：

“5·12”大地震后，学校开展抗震救灾献爱心活动，请完成下列任务。

（3分）

⑴请你为此次活动拟写一条标语。

（2分）

示例：

①抗震救灾，众志成城！

②汶川挺住，中国加油！

⑵面对灾情，你班同学踊跃捐款，共捐1350元，请你把这些捐款以大写方式填入汇款单的汇款栏上。

人民币（大写）（1分）

整

二、阅读《论语》选，回答问题。

（25分）

古代有“半部《论语》治天下”的说法。

下面节选了几则《论语》，既有我们课堂上学过的，也有没学过的，读完后，有信心答对后面的题吗？

（1）子曰：

“学而不思则罔，思而不学则殆。

”（《为政》）

（2）子曰：

“由，诲女知之乎！

知之为知之，不知为不知，是知也。

”（《为政》）

（3）子曰：

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。

”（《里仁》）

（4）子曰：

“温故而知新，可以为师矣。

”（《为政》）

（5）子曰：

“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

”（《为政》）

（识:

zhì，记住；厌：

满足；倦：

厌倦；何有于我哉：

哪一样我能有呢？

）

（6）子贡问曰：

“孔文子何以谓之‘文’也？

”子曰：

“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

”（敏：

思维敏捷，聪敏；不耻：

不以……为耻辱）

（7）子曰：

“不愤不启，不悱不发。

举一隅不以三隅反，则不复也。

”（《述而》）

1.《论语》是记录的一部书，是家的经典著作之一。

（2分）

2、联系上下文，解释下列句中加点的词语。

（4分）

诲人不倦：

学而不思则罔：

举一隅不以三隅反：

吾日三省吾身：

3、下列句中“而”的用法不同于其他三项的是（　　）。

（2分）

Ａ．人不知而不愠　　Ｂ．温故而知新　　

Ｃ．见不贤而自省　　Ｄ．死而后已

4、对“人不知而不愠”翻译正确的是（　　）。

（2分）

Ａ．人们是不了解（情况），因而（他们）不会恼恨。

Ｂ．人们不知道，我不会恼恨。

Ｃ．人们不聪明，因而不会恼恨。

Ｄ．人们不了解（我），（我）却不恼恨。

5、第二则中“知之为知之，不知为不知，是知也”，这句话是什么意思？

结合你自己的学习、生活，谈谈体会。

（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6、对照以上七则《论语》，谈谈你在哪一方面做得最不够，今后有何打算？

（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、写作（40分）

“尺有所短，寸有所长”我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请找出自己的闪光点，以“为自己喝彩”为题写一篇不少于800字的文章。

参考答案

一、

1、剔、虬、禁、怡

2、有朋自远方来不亦乐乎。

举头望明月，低头思故乡。

一片冰心在玉壶

劝君更尽一杯酒

人生得意须尽欢

3、（略）

4.D

5.（略）

6、示例：

一方有难，八方支援。

众志成城（同舟共济）　

7.示例：

地震天不塌，大灾有大爱；凝聚爱心，传递希望；地震无情，人间有爱等。

（2）壹仟叁佰伍拾元（大写的字写错一个就不得分）

二、1、孔子及其弟子言行的书，儒，

2、教诲，教导；迷惑；教给，举出；反省。

3、A

4、D

5、知道就是知道，不知道就是不知道，这就是聪明智慧。

体会：

略

6、谈出做得不够的方面给1分，写出今后打算给2分。

30.作文：

略

复习资料二

一、语文基础知识：

（30分，每小题5分）

1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．颤抖（chàn）伫立（chù）溘然长逝（kè）所向披靡（mǐ）

B．踯躅（zhí）变更（gēng）不着边际（zhuó）涸辙之鲋（hé）

C．悼念（diào）纤细（xiān）咎由自取（jiù）锲而不舍（qiè）

D．湍急（tuān）琴弦（xián）惊魂甫定（fǔ）载歌载舞（zǎi）

2．下列各组词语中，没有错别字的一组是

A．缅怀嬉戏没精打彩沧海一粟

B．和谐凋弊崇山峻岭渡过难关

C．飘渺脉搏文过饰非前倨后恭

D．告诫宛然一泻千里目不遐接

3．下列各句中，成语使用恰当的一句是

A．《诗经》中的《蒹葭》是一首以求而不得为题材的诗歌，该诗追寻之苦写得淋漓尽致、感人至深。

B．网络给青少年的学习、生活带来了便利和乐趣，但一些青少年缺乏自制力，沉溺于网络游戏，夙兴夜寐，身心健康受到危害。

C．为了参加“国之声”合唱比赛，我班文娱委员精心设计了不少演唱方法，虽屡试不爽，但同学们仍旧以饱满的热情投入到排练中。

D．最近，金融、地产、汽车等行业纷纷爆发裁员危机，一叶知秋，未来的就业环境不容乐观。

4．下列各句中，没有语病的一句是

A．“2011中国•都江堰放水节”开幕式围绕以“天上之水，天下人”为主题，表达“谢天、谢地、谢人”以及在大灾面前涌动大爱的感恩之心。

B．今年两会期间，代表们提出，只有走以最有效地利用资源和保护环境为基础的经济之路，提高人民的生活水平，才能实现可持续发展的目标。

C．王安石一直是中国古代历史上具有争议的人物之一，他的功过是非，在我国史学界也分为截然不同的两派。

D．遭遇地震袭击和核危机的日本东北部现有16万多灾民，其中一部分无法获得食物、饮用水、衣物、药品和生活必需品。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

月亮上来了。

①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。

②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。

③沙滩上，也突然明亮起来。

④它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里跃了出来。

⑤是一轮灿烂的满月。

A．⑤④①③②B．①⑤④②③C．⑤④②③①D．①⑤④③②

6.下列表述中，不正确的一项是

A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，开创了我国浪漫主义的诗风。

《离骚》是我国古代最长的抒情诗，是我国现实主义诗歌创作的源头。

B．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋的文学家、书画家，与其父苏洵、其弟苏辙皆有文名，同在“唐宋八大家”之列。

C．中国上古时代，称姓是为了区别婚姻，称氏是为了区别贵贱。

随着分封制的覆灭，姓和氏逐渐合二为一。

D．《家》是巴金创作的长篇小说，此后，巴金陆续写成了《春》和《秋》，三部长篇小说合称为《激流三部曲》。

二、阅读下面的文字，完成后面的题目。

（30分）

天山向日葵

张抗抗

（1）葵花朵朵向太阳，是你和你们曾经欢唱过并热爱过的一首颂歌。

（2）向日葵朝着太阳旋转，是一种不容怀疑、不可更改的事实。

（3）或许说，已成为一种被反复应用的理念，一个众所周知的定论。

（4）如若不是去往遥远的西域，在巍峨的天山脚下，亲见那一片蓬勃兴盛的向日葵，你一生也许都会对这个命题深信不疑。

（5）从雪山下来，已是傍晚时分，阳光依然炽烈，亮得晃眼。

从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋，像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。

（6）车渐渐驶近，你喜欢你兴奋，大家都想起了梵高，朋友说停车照相吧，这么美丽这么灿烂的向日葵，我们也该作一回向阳花儿了。

（7）秘密就是在那一刻被突然揭开的。

（8）太阳西下，阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午，它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向