慧容健康管理日志Word文件下载.docx
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冲破层层的阻力,我从浙江来到了吉林长春玉琨实验学校。
因为之前得知学校希望找的人是校医，而我妈妈希望我只到学校做义工,于是我从北京找了一位医生朋友,让她到学校当校医,我当她的助手。
这样学校也找到了需要的人,我也可以做我喜欢做的事。
1０号，我第一天到学校上班。
原来的校医不在。
我的朋友非常忙，正在帮学校里的一位老师扎针。
这时来了一位四年级的男同学，一进门就蜷缩着身体说自己肚子很疼,我一看他的脸色,面黄肌瘦，不用说肯定是慢性病人，应该是长期脾胃不和。
我把他扶到床上，问他是否很爱吃冷饮。
孩子的阳气足，容易怕热，大夏天，肯定会贪凉，喜欢吃冰激淋,那一时的口食之欲一定不能管住。
果不出所料，在家一口气就吃三个，最多的一次就吃了八个，这样脾胃能好吗?
我问明白后就给他喝暖胃的茶，刚喝完他马上去厕所吐了。
告诉我吐出来是甜的,我断定里边一定还有别的，再次给他喝暖胃的茶，孩子的排异本能是非常强的,孩子又吐出了黑色的东西，这时我断定，孩子应该不只是冷的东西吃多了，一定还有别的食物。
再问说是特别爱吃零食，其中就有腊肠,薯片等等小零食。
这时候已经是下午4点多了,孩子总共跑了10来次的厕所去呕吐，味道也是酸甜苦辣咸,五味杂陈。
当时我最大的感受是这家长，太不负责任了,让孩子受这份罪,仅仅是因为孩子喜欢吃,就不加节制,一点不懂养生道理。
民间有句谚语“要得小儿安,常带三分饥与寒”。
把孩子当宠物养,能养好吗?
晚上孩子稍好一些,我给他吃了一个熟苹果（健脾胃）。
这时候和我聊起他自己的疾病，他说,从他记事起,打点滴不下100次,每次进医院最少得呆上一周,一年前医院查出他有胃溃疡。
1１岁的孩子呀，我真的不能想象他所受的罪,其实仅仅是因为没有节制的饮食。
第二天我再用暖胃的茶给孩子吃，就没再吐了,我交代他一定管住嘴。
从那以后这孩子就一天天开始健康起来。
每次看到他,我都特有成就感。
其实健康可以很简单。
（虹膜见图一所示）
8月11日星期六
一早来了一个特殊的病号,一进门就向我们要含片，因为之前每次只要她的嗓子不舒服，她就向校医要含片。
我让她登记后告诉她：
“不好意思,老师不给你,因为你已经是慢性咽炎了,不能再服任何西药，哪怕是小小的含片，你如果想好病，就一定得听老师的。
”征得她的同意后，我用了师父的慢性咽炎方，通过一段时间治疗,她完全好了。
虽然其间发生了一次感冒，但用上师父的栝蒌汤后,很快就痊愈了。
现在她已经很久没来我的办公室了。
因为她再也不用吃含片了。
从这个例子上我知道了一点,只要我们的出发点是好的,且是走在道上的,不管刚开始会碰到什么样的阻力，但家长和孩子最终一定是会配合的。
只有这样孩子最终才能恢复健康。
（后话，三个月后孩子声音清亮了,且进入了校园好声音的复赛）
8月13日星期一
今天一早来了一个六年级的男同学，全身起红疹子,一看知道是受风了。
孩子奇痒难忍,我们的刘医生在这方面非常有经验,马上给孩子拔肚脐的火罐,半个小时拔了5次，孩子就不痒了，连拔三天后，孩子就痊愈了。
其实中医的养生疗病文化是很有智慧的，既然是进风了,那让风邪从我们的肚脐出去就好了。
后来我们用这种拔火罐的方式治愈了非常多的孩子的风疹。
８月14日 星期二
今天一个四年级的男生,我一进门,他就来了,一边咳嗽，一边喊，老师我喉咙疼,人浑身难受。
我拿体温剂一量,38.7度，感冒发烧了。
我问他前几天的情况，他说没什么。
我觉得不对,这个现象一定和吃有关。
因为他是四年级的孩子,但体型是标准的胖子１00来斤，还横向发展。
我问有吃鱼和肉了吗，他不吭声，有吃冰激淋了吧，他还是不吭声,我确定这孩子一定是吃的。
刚好前两天在家,因为生病了。
我觉得那时候我说什么都没有用,因为父母的观念一定是,孩子难得回来一次,那孩子爱吃啥就赶紧满足他吧。
生病了到医院也没治好,那就让校医治吧，听说还不要钱，连药都倒贴。
看着孩子的痛苦样子，我想还是帮孩子治好再说吧,给他分两天服了栝蒌汤,孩子的病好了。
但过了两天咽喉又肿痛了,服了咽喉肿痛药后痊愈了。
当时我确定孩子是以前生病错误用药留下的后遗症。
说来也巧，有一次我到生活老师家，刚好路过他家，看他吃大鱼大肉,我终于明白他的病是怎么得的。
后来经过我们用加强食品调理,这孩子一天比一天好,但是他父亲的观念还是没有完全改过来，觉得孩子会吃是好事，一次放假，他带着孩子出去，孩子左手一个冰激淋,右手一个冰激淋,刚好被我瞧见，没收扔了。
那时候,我觉得非常无耐。
一方面家长都希望孩子不生病，另一方面因为爱,因为不明理，老是去做让孩子生病的事。
当时我心里就在想，如果家长会我一定要告诉家长,为了孩子的健康，请您管住自己吧。
值得庆幸的是，后来这个爸爸经过一次次的教育,在孩子越来越健康的情况下，终于发生了改变,打电话时不再问孩子吃饱了没有，而是让孩子少吃一点。
孩子通过三个月的调理，总共减了10来斤，原来背不下经典，到现在轻轻松松就背下来了。
“通过很多类似的案例观察,父母们,爷爷奶奶们,多数是唯恐孩子饿着,担心孩子缺营养,似乎营养越高越好,极少数有考虑孩子吃多了生病的。
中医有“损谷养胃”,损谷是什么?
少吃饭则养胃。
特别是服药期间一定要少吃食物,以防复发。
服药时孩子呕吐了,不是坏事,吐出宿食越多越好。
吐与拉大便都是排异”（大医传承里的原话）。
（图二，孩子的虹膜变化图）
8月15日 星期三
今天学校开运动会,四年级的一个男孩没有去,说是头疼，心口疼，我留校陪他。
刚开始他躺在床上好好的,过一会他就开始上气不接下气的样子，而且用那种哭泣的声音告诉我，“老师,我来这学校前就常常心口疼，我怕爸爸妈妈担心，所以我就忍着，但我现在真的不行了，我很疼，你赶紧和我妈妈联系一下吧”。
这个架势我从来没见过,可担心了,赶紧打电话给他的老师。
王老师，一听也非常着急,马上赶回来。
但看他的情况,老师比我镇定,单独和我说，他以前也常装病,让我别担心。
然后和他妈取得联系,让他妈过来。
王老师用很冷静的语言告诉他,学校不要他了,让他收拾一下东西就回去,他站起来就走。
我非常佩服王晶老师，虽然她的年龄比我小,但是非常镇定。
我很惭愧，连一个四年级孩子的小把戏，我都没觉察出来，真是太失败了。
但是我得感恩他，让我知道,孩子装病可以像到什么程度。
他的演技比演员还逼真。
后来还有二次装病，一次装肚子疼，装自己拉肚子,一个小时跑九次厕所,把他爸爸妈妈都骗了，一次还装流鼻血,尽然真的能流出来。
孩子的演技和创意真是我们不能小瞧的。
我特别感恩他，经历了他装病事件之后，那些装病的孩子，我只要看一眼就知道了。
因为见过高人了。
其他那真是太简单。
所以感恩这个孩子,让我练就火眼精睛。
现在这孩子全方位开始改变，由原来又矮又胖，到现在即健康又长个,再也没装病。
因为在学校的健康饮食调节下,把他原来身体的慢性问题都调整好了。
看着孩子的笑脸，我特别欣慰。
8月16日 星期四
今天来了5个一年级的小孩说肚子疼,其中一个皮肤黑黑的孩子，一看是用西药过多的孩子,当时也没多想，给她们倒了师父开的一个调肚子疼的茶。
半个小时后都好了，我怎么也没想到,有一天,这个茶能帮到那么多的孩子。
师父曾经说,“万人一方谓之道”，虽然我相信,但我真的没有想到，会出现如此神奇的效果。
现在我明白了什么是道。
而这个黑黑瘦瘦的孩子也与我结下了不解之缘。
在后面的日子会有她详细的介绍。
8月17日 星期五
第二节下课的时候来了一个五年级秀气的男孩,之前他一直是我们刘医生帮他治疗的,因刘医生回北京进修,所以就我一人在。
这孩子和我说，他的脚还是很痒痒,原来在他来学校住宾馆时，被小虫子咬了,但他的身体恢复的特别慢,被咬的地方过了好长时间才愈合，但脚趾却一直没好,我当时并不在意,就用碘酒帮忙消毒了一下。
后来在这个孩子身上发生的一切，让我对生命有了更深刻的认识。
真的非常感恩他，也非常感恩他的父亲。
因为他,我的健康管理能力有了很大的提升，让我也多了一份耐心和对生命的敬畏之心。
8月18日 星期六
三年级的一个孩子找到我，说老师,我的眼睛很疼,一看上眼皮，应该是很快要长麦粒肿了。
我问了孩子的大便情况，孩子说快一周没拉了，而且还口腔溃疡。
我很惊讶,孩子得口腔溃疡，这不是成年人的病吗,怎么会在孩子身上得呢,不用说是不拉大便,上火了导致的。
我马上用通下法，给他调理,过了一天，大便下来了，脉粒肿也化脓出来了。
我很清楚,当有肿痛时，最好的方法就是让身体自我排异。
要么吐,要么泄，要么出汗，要么化脓。
当顺势利导,排异了,那么身体也就恢复健康了。
其实任何疾病都不复杂，只要知道病势就可以。
现在我深刻理解了当初师父为什么不教我方子,不教我把脉，而只教我看病势。
当把握了趋势,一切就变得非常简单。
中医不治病，中医是用智慧去平衡。
而阴阳平衡了,疾病自然就消失了。
所以虽然我不懂药,但一样可以让人健康,因为需要的是智慧。
（变化见图三）
8月18日 星期六
连着有三天,一位四年级的孩子来找我要喝药，我看了他的虹膜,就明白了怎么回事，他反复的肚子疼,是因为他被西药伤害的太深，我就问他,是否常住院，他说，不常住院，但有一次,住了一个月,从那以后就常肚子疼。
我知道,我能做的不是去治病，而是恢复他的本能，于是用（自主调节）帮助他调理，整整调一个月，这孩子才慢慢好转。
三个月后，他成为了我的小助手。
8月２0日星期一
因为是星期一,头一天晚上，我们就准备好了栝蒌汤和肚子疼的药。
因为三周下来,我已经摸索出规律，只要是星期天回家一顿猛吃,回来生病的孩子就明显增多,不是肚子疼，就是感冒发烧。
果不出我所料，从早上7:
30分到晚上7点，我接待了10位感冒咳嗽的孩子,５位肚子疼的孩子。
都是因为吃多了,在家晚上就发烧,父母不认为那是吃多了宿食发烧，一看温度38．5度以上,怕孩子烧坏脑子，赶紧给退烧药，熟不知，那时候只需要给“三黄片４-6片”，拉肚子就好病,而退烧药只能暂时退烧，到第二天晚上继续发高烧。
而用退烧的后遗症就是咳嗽。
孩子们在一次次的退烧后，形成了慢性鼻炎,慢性肠胃炎,慢性咽炎，便秘等等，可悲呀!
真想告诉那些无知的长辈，别给孩子吃那么多的食物了。
他们是人,不是小白鼠。
别拿他们当试验品。
我更深刻的意识到让孩子和家长知道节制饮食的重要性。
和校长交流后，准备好月末的假期给家长讲课。
ﻫ
8月22日 星期三
三年级来了两位脸颊发疹子的孩子，一看就知道是脾胃寒了,一问知道是因为爱吃冰激淋，一位是爱吃水果，一口气吃了3斤葡萄。
这嘴巴真是害人不浅呀,而我们的长辈，却顽固的认为孩子能吃是好事,如果光吃不拉,大家想想是什么后果?
现在太多的孩子光吃不拉了。
可我们更多的是问孩子吃饱了没有，很少问拉好了没有。
８月23、24、25日 星期四五六
这三天非常平静,几乎没有孩子生病,看来学校对孩子的调理开始显现出成效了,孩子在没有药物后遗症的情况下，终于比较健康了。
这时候我真正理解了“预防大于治疗”的话了。
虽然过程会很痛苦，主要阻力来自家长,一方面家长希望孩子健康成长，一方面却做着破坏健康的事情,回家除了给孩子吃,还是吃。
吃出病了再给退烧药吃。
家长没明白自己正以爱的名义不断给孩子喂毒药，看着孩子吃的津津有味,心里还特高兴。
平静的背后不知孕育着什么样的灾难。
8月27日星期一
星期一早上就来了5个咳嗽的孩子，６个咽喉痛的孩子，不用说回家吃多了，积食发烧，父母那时可以推说自己不懂或者着急了赶紧退烧再说。
其实你是最不负责任的做法，你不知道自己给孩子种下不负责的因,未来会在孩子身上结什么样的果。
首先身体上容易出现老化，早熟，早衰,容易反复得病,其次精神上孩子一碰到问题就往外看,都是别人的错,都是环境的问题,因为你正在给孩子表演呢。
你不一样这么做吗，你可以不学习养生知识,可以用爱的名义给孩子吃毒药，可以为自己找堂而皇之的理由。
细细品味，不是很有意思的事情吗？
我们都是“畏果不畏因”呀,但是“种瓜得瓜，种豆得豆”,这是千古不变的定律，你今天为孩子所做的一切,到时都会加倍的回报给你。
因小果大。
尊敬的长辈们好好反省吧！
其实有时候我想想，我是来这修行的，不是来生气,发脾气的,但是看着可怜的孩子被无知的家长摧残，我真的是很痛心，真的忍不住就有对家长发火的冲动。
我们是想让孩子成圣成贤的，但我们在种什么因呀?
8月2８日星期二
我去学校，五年级那位秀气的小男孩找到我，“老师:
我下面又疼又痒又肿”。
我一看,当时吓一跳。
我很清楚的知道,今天如果我把孩子送进医院，那孩子很可能会致残,我能做的就是定下心来,马上思考如何帮助他的“本能”。
既然病毒要出来，那只要通大便，通小便，破血化淤就可以。
印象中，师父的《本能论》书上就讲到过。
当即告诉孩子要先喝通大便的汤剂，我自己马上就去药店按师父的方买药。
当一个人敢于去担当的时候，上天也会助我们的——很快买到了药,给孩子煎好服下去……,大概就只有4个小时,下部肿大的情况明显好转，我心里的石头终于落了地。
三天后,孩子痊愈了。
后来从他父亲处了解到,这孩子小时候2岁多时曾经因为打预防针，差点丢了小命。
当时从医院抱出来的时候,孩子瘦的皮包骨头。
这么多年孩子生病了,基本上是让孩子硬撑硬熬的。
基于这个原因,他父亲也就开始自学中医。
当他看到“大医传承”时，如获至宝，回家就开始布施医药费救人。
正因为他的付出,孩子在学校身体一天天好转。
他说常常在网上看师父郭老的视频到深夜2-3点。
看到感动处,跪在地上向师父行礼。
相信师父一定会收下他这个未曾谋面的弟子。
我非常感动，也非常的激动。
能有人同行是最大的幸福。
（图A是孩子三个月的变化图）
8月29日—９月5日
在善人班学习性理扶阳疗法。
学习的过程中知道自己的性格脾气还是太差了。
自己是木性，火性人,做事情风风火火,但过于急躁,这让我决定修正自己,脚踏实地的走好每一步，虽然我知道自己前进的每一步都会有各种各样的阻碍,但我必须一件一件去面对，并冷静的解决好。
因为中道才能长远。
感恩刘善人,让我对自己又有了更深的了解。
同时一语点破我的性子问题,三年的顽疾不治而愈。
让我对性理疗法生起了更大的信心。
9月6日星期四
一回学校,发觉我们的办公室闹哄哄的，一问才得知，学校发生了疥疮大流行,已经发现7个三年级的孩子得上了。
很快发现5年级也有得上了。
和校长沟通后马上进行全校检查。
最后发现全校女生没有得上,而男生却有２1位得上。
这21位男生，仔细检查后，发现3年级1位，２年级1位,5年级3位，是源头,在暑假假期时都已经得上了，到医院治疗不彻底又复发了。
主因是和家里的小动物玩耍,传染源未断，病自然无法痊愈。
回学校后,也把这问题带回了学校。
我们告知孩子,如果家里有小动物,一定要远离,也建议家长不要养。
有些家长马上改了，但有些没有重视,仍旧我行我素。
刘医生为了治疗好疥疮，尝试了很多方式方法,经过一番辛苦之后，终于找到了最佳的治疗方案,孩子们都基本痊愈了。
我非常佩服刘医生,因为她特别的有爱心,也非常有耐心,亲自帮孩子抹药（这可是接触性传染病）,亲自去找配药需要的铁锈，亲自研药粉……。
相比较而言，我做的还很不到位,应该向她学习,不断修正自己。
９月8日星期六
我在统计8月份的病例当中发现咽喉肿痛的孩子很多，得麦粒肿的孩子很多，口腔溃疡的很多。
这些病都和大便关系很大。
人想健康，需要“吃的少,喝的好,拉的畅,撒的欢”。
于是通知所有的班主任老师,帮忙统计自己班级存在便秘孩子人数和名单。
之前，我初步估计，大概会有50多位便秘的孩子，但统计结果上来,令我大吃一惊,119位。
后来知道，真正的数据还不止这些。
我开始寻找这些便秘问题背后的原因，各种原因比较后得出了这么几种结论：
Ａ目前,孩子吃的食物过多地加入了各种“增调味道”的添加剂——香精、香料、防腐剂。
这就像新鲜的西红柿切开撒上糖，很快就出水,这是植物细胞脱水;
一条鱼杀了，撒上盐，过一会也会出很多水，这叫动物细胞脱水。
但脱出来的水却再也回不到细胞。
人的一生，从婴儿时9０％以上的含水量，到死亡时65％的含水量,衰老的过程就是一个脱水的过程。
当我们每天摄入过多的盐、糖、醋、辣椒等等添加剂时，就是我们快速脱水的过程。
怪不得现在的孩子基本上不水灵了,就是我们现在的物质太发达了。
让人摄入过多的这些添加剂,所以吃的越多，老化的越快,老年人的病都让小孩得上了。
我们采取的措施:
让食堂尽量少放这些调料。
（注：
在这场健康保卫战中,食堂帮了我很大的忙,给了理解和配合支持。
追溯因缘,还是我在学善人道时,食堂苟姨的小孙子发烧，找我治疗,我一看6个月大的孩子高烧39度,不用说，喂多了。
给了一片三黄片，拉了５次肚子，第二天早上5点就退烧了，之后只让喂少量米汤，三天后恢复健康，苟姨理解了少吃可以治病,可以让孩子健康成长,所以非常配合我对孩子们进行的健康管理）。
B西药过度使用后遗症。
现在的孩子只要是生病了,家长的第一反应是马上送医院，就怕孩子发烧，烧坏脑子。
所以往往发生治疗使用过度的情况，产生的后果就是——孩子和医院签了长期合同,隔三差五的到医院报到。
我现在很能理解师父在给我们授课时的那种沉重的心情。
他说,如果我们在儿童医院的门口看一看,我们的心都要碎了。
一个个生龙活虎、精气神十足的孩子进去,一个个蔫蔫的出来。
这算什么回事呀?
所以在他人生最后时刻，放不下的还是孩子们发烧的问题。
他最后一周的讲座就是<
孩子发烧母亲怎么办＞我来学校前就把书发到学校,希望家长们能认真看看，但是真正看了的聊聊无几呀。
想当初,师父在讲座上告诉我们,发烧正确治疗了，孩子基本上不会发生任何的大病。
所以希望所有弟子,有缘人翻印书籍,感谢流通。
就是希望挽救我们的下一代。
可是我们的家长拿着金饭碗在讨饭吃。
可能是得来全不费功夫,没有交够学费吧。
所以会如此愚蠢的做决定。
Ｃ情绪紧张引起的便秘。
有一小部分孩子，因为精神高度紧张，导致便秘。
我见过几个孩子，一个是洁僻，只要厕所不是很干净，她就不拉。
从小被当小公主养着的,也是三天两头上医院的。
一个是非常好胜，处处要争第一，就怕上厕所耽误时间,所以回家就拉,在校就不拉。
还有一部分是没养成良好习惯，生物钟已经打乱,该上厕所时不上,该睡觉时,不睡等导致。
分析出原因后,我们马上进行健康干预。
第一,在饮食上我们开始减轻食物的味道,控制咸菜的发放量；
第二,开始添加上午茶,下午茶（喝的好很重要,让水份充足,才能利于大便排出）;
第三,开始自治蜜丸给全校便秘的孩子进行１0天的调理;
第四,告诉所有老师,只要孩子说是去大便，随时都可以。
通过上面的措施的一一落实，孩子的身体开始有一些好转，很多孩子的便秘有所减轻,原来一周不拉的,开始两三天拉一次，而且也养成了喝热水、热茶的习惯。
在这场健康保卫战中很多人都付出了非常多的爱心。
像我们的李老师，一边干她自己的工作,一边用晚上时间帮我熬上午茶，像苟姨每天要思考菜谱,不能口味重,还得烧出营养丰富的菜，像校长常常要告诉老师，别让孩子精神紧张，注意人格的培养,不要只是关注成绩的优异与否。
还有每个班主任得给孩子准时的倒上午茶、下午茶，取调理蜜丸等等。
其实我们所做的一切,目标只有一个，让孩子们健康起来。
众人同心,黄土变成金。
一点不错，通过九月份的努力,孩子们的健康状况又有了非常大的改变。
咽喉疼的孩子明显减少,感冒的孩子也非常少。
即使发生都能很快的就痊愈。
我觉得真的很欣慰，实现了我当初来学校做义工时的心愿，通过健康管理让孩子少生病或不生病。
9月10日 星期一
今天是教师节,一早收到的教师礼物是三个病毒性感冒的孩子,四年级的这几个女孩一来就说自己很冷,一量体温都上了3８度,我想起师父讲症状说全了就是“发热恶寒，无汗,头疼、身痛、腰疼、关节疼，喘”。
这是麻黄汤症，这是流行性感冒,病毒性感冒。
赶紧给孩子们煮好药服下，就在孩子们发汗后四小时，吵着说饿，我心一软,就同意孩子们吃熟苹果，没盯着孩子继续发汗，这一放松，又有两个过来凑热闹的孩子得上了病毒性感冒。
那时候我深刻反省自己，其实要想让孩子好病，管住嘴很重要,其次该充分了解孩子的心理。
这点我做的不好。
这几个孩子到晚上的时候烧基本退下来。
９月11日星期二
所有的孩子出去旅游，就留下了五个病毒性感冒的孩子,我在学校陪她们。
吃完我煮的水果早餐后,孩子们就在床上捂汗。
虽然说他们还生病，但都已经快好的差不多，所以在床上呆不住，还是要起来帮这，帮那，我看实在不行就让他们回教室。
快吃午饭时，孩子们把我请到教室，让我大吃一惊,这些孩子在黑板上画了非常漂亮的板画，并说，老师辛苦了，谢谢老师我们爱您!
那一刻,我真的非常感动!
其实孩子们的这种感恩之心是多么值得我们的学习。
她们才是我们的老师!
9月1２日星期三
有个孩子过来和我说自己有鼻炎，当时问了一下是否喜欢吃辣的食物，孩子很疑惑说，老师这和鼻炎有关系吗。
我们很多时候把病和饮食分的很开,但实际上,病和饮食是息息相关的。
有什么样的饮食习惯就容易有什么样的病。
告诉孩子后孩子说自己一定改。
既然要调理，我就去六年级统计一下,总共有1１个鼻炎的孩子。
进行了一周的调理，不同程度好转。
我更加明白饮食正确的重要性。
并建议学校食堂不要再给孩子们吃辣的食物。
非常感恩食堂，从那以后我们都不再吃重口味的食物了。
9月１5日星期六
刘医生回北京进修，我的任务就是尽量让孩子不生病，孩子们的情况总体都还可以，通过每天的上午茶，下午茶,孩子们咽喉痛的少了许多，但是咳嗽的情况有所上升,我在找原因,一方面就是让孩子们好好叫性，一方面让孩子吃师父的栝蒌汤。
用于孩子的气机失调。
9月20日 星期四
就在我沉静在快乐幸福中时,新的考验来临了。
这一天我到学校，一早就来了一个六年级的女孩子----急性腮腺炎。
左腮帮子已经鼓的很大,我曾经听一位家长和我描述过,上学期他儿子还因为这个病被隔离了21天。
当时我就记下师父治腮腺炎的方子,我想，可能有一天我的孩子也用的到。
量了一下孩子的体温38.9度。
我马上把孩子接到自己的家,给孩子买了中药,第一剂药下去,孩子体温下降,当天晚上左边基本上就退肿了；
第二天服下第二剂药后，右腮开始肿大，但体温3８度,我相信孩子很快就会好的。
孩子在我家呆了两天,很快就痊愈了，送她回到学校。
在其过程中，学校没有其他任何孩子被传染。
后来在开健康管理小助手班的时候，得知在我来之前得腮腺炎的完全康复最快也得半个月,而且须天天打针,慢的差不多须一个月。
一个孩子回忆起来还记忆犹新，自己外敷一个月的中药,敷完左边敷右边,而师父利用人的排异本能，两剂中药就让
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