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同样的设备,同样的工艺,班组管理和员工素质不一样、生产出的产品质量不一样、构成的成本也不一样。

(四)保障安全生产的需要

安全生产不仅关系到企业的经济效益,而且关系到和谐企业及和谐社会的建设。

企业一旦出现安全事故,就会给企业财产和员工生命带来重大损失,对社会和谐造成一定影响。

因此,安全生产必须提到重于泰山的高度来认识,来落实。

企业要想确保安全生产,必须加强和创新班组建设,增强安全意识,执行安全制度。

企业的许多安全制度都有着血淋淋的惨痛教训。

我们应该坚信,只要认认真真地执行安全制度,企业安全生产是必然的,发生安全事故则是偶然的。

就象人们千百次地出入自己的家门而不会走错一样自然。

(五)建设和谐企业的需要

要建设和谐企业必须建设和谐班组。

班组是企业的细胞,只有各个细胞健康,才能保障整个机体的健康。

班组不仅承担着完成生产、服务任务的职能,而且是员工学习知识、交流情感、实现价值的重要场所。

根据近朱者赤,近墨者黑的原理,如果班组管理混乱、歪风盛行、人心涣散不仅生产不出合格产品和提供优质服务,而且难免出现安全和质量事故,制造人际矛盾,使企业不得安宁,企业的和谐就无从谈起。

实践证明,要建设和谐企业及和谐班组必须重视班组建设,通过加强班组建设形成健康的班组文化,建立严明的规章制度,建设学习型团队,培育和谐的人际氛围。

(六)员工全面发展的需要

企业员工每天24小时中最重要的8小时是在班组中度过的,班组是企业中最重要的集体,企业的发展目标、员工的职业规划、人生的自我价值大都需要通过班组来实现。

要把对员工的关心和爱护真正落实到班组,把加强和创新班组建设放在“以人为本”,构建和谐企业的高度来认识,认真抓实抓好。

班组是员工工作、学习和培训的重要场所。

许多老员工需要在班组补充新的知识,许多青年员工需要在班组接受实践锻炼,增加阅历和经验。

实践证明,一个健康向上的班组就会成为学习型的组织和开拓创新的团队,而一个风气不良的班组

则会成为消磨斗志、制造事端的是非场所。

被动学习向主动学习转变

被动学习是指,上级部门购置新仪器,下发到班组后,班组为了使用新仪器而去学习与其相关的理论知识和使用方法,然后使用新仪器。

主动学习则指,通过班组日常工作的现场实践和班组内部的技术总结、交流与学习,提出工作新方法和新技术,并对其进行现场验证和改进,再总结分析、巩固提高,最后选购或者研制所需的新仪器。

被动学习和主动学习是两种完全不同的工作、学习方式,被动学习是自上而下的,是被动的、应付式的过程;

主动学习是自下而上的,是主动的、自觉的、创造性的过程。

被动学习向主动学习转变就是要转变传统的工作、学习方式,打破传统束缚。

积极调动生产人员的主观能动性。

充分发挥创造精神。

寻求生产活动的进步和提高。

当前班组建设中存在的主要问题

一是对班组重视程度趋向弱化。

有的单位的第一管理者,由于工作千头万绪,分散了抓班组的精力和力量,对班组这个生产组织的“小细胞”重视不够,甚至根本就搁置一边不闻不问。

这种现状存在一定客观原因,但是,和单位的管理者没有真正树立抓“三基”的思想、个别人认为“班组建设可有可无”的意识是分不开的,没有对抓好班组建设的重要意义进行深层次思考。

二是班组管理机制不完善。

一些单位班组管理制度交叉、重叠、空档,造成班组管理标准不统一,脱离工作实际。

个别单位管理机制缺乏针对性和准确性,不能有效调动班组和职工的积极性。

一些制度没有严格地执行,一些机制没有很好运作,安全保障作用没有得到充分发挥。

班组长的责、权、利不统一,班组长在内部人员使用、奖惩等方面没有决定权,权威树立不起来,影响了班组长指挥生产的效果。

三是培训效果不明显。

一些班组未能结合工作实际.有针对性地组织开展岗位培训,缺乏实用性、灵活性和有效性。

一些班组长的政治、业务和文化素质不适应当前形势任务要求,缺乏对班组管理工作规律性认识,缺乏应具备的管理理念和管理思想。

个别班组长技术业务水平甚至还不如普通职工,无法承担起本班组的专业管理工作。

四是考核奖惩流于形式。

在班组“达标”考核上,还存在轮流“坐庄”、弄虚作假和应付检查等问题。

同时。

个别站段对班组奖励额度过小,不能充分调动职工的工作热情。

五是有的班组风气不正。

个别班组的违章违纪、不思进取、投机取巧等不良行为形成风气,甚至影响和左右班组管理和考核,严重挫伤了职工的积极性。

六是文明生产方面还存在较大差距。

有的班组不注重职场环境建设,生产秩序混乱,物流无序,备品

随意丢放,卫生存在死角,跑、冒、滴、漏现象随处可见,影响了班组甚至一个单位的整体形象。

第二篇:

浅议加强班组建设的意义

浅议加强班组建设的意义

一、班组建设与管理的重要性

二、如何加强班组建设和管理

三、通过创新加强班组建设和管理

班组是企业直接组织员工完成生产任务的基本单位,是企业开展业绩评估,实施固本战略以及在激烈的市场竞争中把握机遇、迎接挑战、健康发展的基础。

班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切工作的立足点。

只有把班组工作抓好,才能强化劳动纪律,培养良好的职业道德,推进技术和管理现代化,企业才能稳步发展。

搞好班组建设是促进公司发展的首要条件,如何搞好班组建设是我们每位班组长的首要任务。

只有搞好班组建设,才能有效的执行生产指令,提高工作效率,保质保量完成各项生产任务,以促进公司的不断向前发展。

班组建设,是企业综合性的基础建设,是一个大的系统工程,既涉及行政部门又涉及党群组织。

实践证明,要建设和谐企业及和谐班组必须重视班组建

设,通过加强班组建设形成健康的班组文化,建立严明的规章制度,建设学习型团队,培育和谐的人际氛围。

企业的班组建设与管理工作做好了,班组就会充满生机,企业活力和后劲就会增强,企业的质量体系就会得到执行,质量方针和目标就会实现经济效益不断提高,企业管理就会提高到一个新水平,广大职工的积极性、创造力就能得到充分发挥,企业在国内和国际市场的激烈竞争中就能立于不败之地。

抓好班组综合考核工作。

在不断完善班组综合考核工作的基础上,进一步明确和正确处理好班组的责、权、利关系;

在班组实行综合考核工作,以改变在分配问题上的企业内部班组和个人之间平均主义的问题,增强职工的责任感,提高企业生产经营管理水平。

建立必要的规章制度。

如质量管理、目标管理、考勤制度等,明确班组内的工作职责,任务、作业程序等,形成制度,颁布执行?

同时要做到月有考核,年有总结,考核成绩作为评选先进班组的依据。

整套制度建立健全后,就会逐步做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

提高班组长的政治素质和管理水平,是搞好班组建设工作的关键。

班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者,是生产

经营现场的直接管理者,是企业三个文明建设的前线指挥员。

班组长所处的地位和担负的责任,客观上要求他们必须具备相应的政治业务素质。

实践证明,班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低。

为了提高班组长素质,充分发挥他们的作用,首先应归口管理集中参加劳动部门轮训班组长的培训活动,取得班组长资格的上岗证后回到班组任职,让班组长在实践中锻炼提高,增长才干。

在复杂的实际工作中,帮助他们总结经验教训,提高自己的领导水平和工作能力,这样才能扬长避短,充分发挥班组长在班组建设中的作用。

检测中心主要承担着矿业公司三个石灰车间原燃料入厂质量数据的检测任务负责石灰产品质量的自检工作,并向生产车间提供科学的分析数据,为提升产品质量进行优质的服务。

是技术性很强的单位。

检测中心的各班组人员少,检测的种类和项目多,要求班组员工要有较高的业务水平。

班组是企业的细胞,班组员工的素质决定着企业的水平。

检测中心针对本单位班组的特点,结合“学习型班组”创建活动,把班组建设作为工作重点,把加强班组员工的综合素质培养,创建“学习型班组”作为班组建设的核心。

面对一些员工缺乏紧迫感和危机感,主动学习意识不强的局面,检测中心狠抓员工思想观念的转变工作,让员工树立终身学习的理念。

检测中心专门组织人员去水泥厂参观学习,为提高员工

学习意识,鼓励和引导员工学习,营造了良好的氛围,激励了员工的学习热情。

检测中心为确保化检验数据的真实、可靠性,确保化检验数据具有可追溯性,制定了对化检班所有化检验项目进行留样的管理措施。

措施要求对原料及烧成品分别留样3天,对原燃料留样7天的规定,全部留样必须包装好,标识清楚,原样装入留样瓶放入车间留样柜留存、分析试样放置于干燥皿内备查,对于没有按照规定留样的人员予以考核。

通过留样管理,化检班全体班员强化了化检验过程的标准化操作意识,保障了化检验数据的真实、可靠和可追溯性,为生产车间提供科学的分析数据,为矿业公司提能降耗奠定了坚实的基础!

为了提高化检班化验数据的准确率,发挥检测数据指导石灰系统生产的职能,检测中心加强制度管理,制定化检数据“三检”规定,确保化检验数据的准确率。

化检验数据“三检”为化检验数据自检(自己对自己的化检验项目进行复核),化检验数据互检(他人对自己的化检验项目进行复核),化检验数据抽检(车间对班组化检验数据进行随机复核)。

“三检”的频次为每月自检2次,互检3次,抽检4次。

以月为单位,按照误差率高低进行综合排名分别予以奖励,对连续三个月评比倒数第一名作出调离该岗位的处罚。

第三篇:

浅谈煤矿新型班组建设的意义及具体做法

浅谈煤矿新型班组建设的意义及具体做法

郝波云路希伟(安阳鑫龙煤业(集团)红岭煤业有限责任公司河南安阳455141)

摘要:

班组是矿井安全生产中的最基层组织,是职工成长锻炼的初始地。

矿井各项安全管理的基本对象和实施目标大部分在班组,各项规章制度、技术标准、工作标准、管理标准要靠班组来贯彻,企业的各项专业管理,要靠班组来落实。

十六大以来,中央提出建设和谐社会这一伟大的历史命题,顺应了社会历史发展的必然。

从企业自身出发,搞好新型班组建设对于实现构建和些企业、建设和谐社会具有重要意义。

关键词:

煤矿班组建设企业文化持续发展

1.当今的时代是管理与服务并重的时代

在某种情况下,管理甚至要让位于服务。

管理与服务之间要有弹性连接,单纯的管理和服务都不符合现代企业发展建设要求。

只有二者合一,在管理中体现服务、在服务中体现管理的发展思路才能更好的推动新型班组建设。

新型班组建设的核心是提高干部职工的斗志和团队精神。

一个好的班组一定是一个合作、务实、高效的团队。

这样的团队在构建和谐企业过程中起着关键性的作用。

2.党员干部队伍建设

党员干部是新型班组的排头兵和领跑着。

如果畏缩不前,没有全局观念,没有创新意识,没有团队精神,缺乏协调能力,就不可能在新型班组建设中起积极作用。

3.职工队伍建设

广大职工战斗在生产第一线,提高他们的业务能力和团结互助精神,有助于形成工作的合力,有益于出成绩出效益。

要保证职工按劳取酬,确保分配合理公平公正,避免职工出现情绪波动,影响团结。

4.新型班组建设最重要的一点是要突出一个“新”字。

就是要有所创新,有所创造。

要打破以往的不合理的规则,重新建

立一个适合发展的新环境。

突出以人为本,发挥特长,尊重个体发展,协调班组发展。

在发展中创新,再创新中发展。

5.新型班组建设过程中的问题。

一个新的事物在诞生前都会有一些麻烦的,要合理解决好,不要盲目。

任何一种新的管理制度,新的文化理念,新的处理问题的方法都要经过从陌生到熟悉,从抵制到接受,从认可到推广执行的过程。

6.新型班组建设的具体做法

6.1健全完善制度,创新规范机制,是班组建设的基础

班组的根本任务是完成各项安全生产任务。

作为企业最小的基层组织,班组就是企业大肌体的细胞,它的健康活力和战斗力,直接影响着矿井的整体安全生产进程,因此班组建设必须引起各级领导的高度重视。

建立健全规章制度,规范班组运作行为,创新班组管理机制是做好班组建设的基础。

要不断加强班组建设,为班组提供良好的硬件、软件环境。

要制定和完善班组各项管理制度,健全班组民主管理网络,修订和健全各种规程,使班组建设统一规范。

在此基础上,还要不断加强班组管理。

要把班组管理当作区队安全生产管理的重点。

在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设,逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制,克服班组建设工作中的随意性。

6.2选配综合素质较高的班组长,培育班组良好的团队精神,建设班组文化,是班组建设的关键

班组不是一个“完成任务的简单群体”,作为最小的战斗单元,他必须有健全的大脑,健壮的体魄和健康的灵魂。

打个形象的比喻,一个班组,班组长就是“大脑”,团队精神就是“体魄”,班组的文化就是“灵魂”。

因此,班组长、团队精神、班组文化是班组建设的核心三要素。

俗话说,“兵熊熊一个,将熊熊一窝”,兵再好,没有良将调度组织,还是散兵游

勇。

因此,对班组长来说,除了对工作技术能力有一定要求还更应该有较高的组织协调能力,情感沟通能力,这样才能培育出团队精神,使班组成员在工作中产生1+1&

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2的效果。

6.3以人为本,不断提高企业员工素质,是班组建设的核心

企业千条线,班组一针穿。

企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力三要素的科学结合等,最终都要落实到班组和班组职工的活动上。

班组生产作业活动的质量和员工队伍的素质往往是企业生产经营活动质量的决定因素。

因此,要加强班组建设,就必须把全面提高企业员工素质作为一项重要工作来抓。

班组长队伍素质的高低是加强班组建设的关键环节。

因此,要采取各种方式对班组长进行培训,如:

脱产学习、鼓励自学等,使班组长能较为完整的拥有合理的知识架构。

同时,矿还应充分利用各类手段,把对班组职工的培训同考核、使用、评比、奖励、有机结合起来,为企业培育出高品质、强素质的员工队伍,推动班组建设向高标准发展。

6.4突出安全生产中心,建立激励机制,是促进班组建设持续发展的动力

在矿井安全生产工作中,班组是最直接的组织者和参与者,班组安全工作开展的扎实与否,直接关系到企业的安全生产和设备的安全运行。

同时,矿井安全管理是非1即0的事情,只能成功,不能失败,不仅要挂在嘴上说、写在纸上看,更要思想到位、行动到位,形成“人人讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的工作氛围。

因此安全生产工作应该是班组建设的重中之重,是班组各项工作的中心。

与此同时,班组建设工作还应当并建立配套的激励机制、约束机制,这样才能自我加压,使班组职工技术素质不断提高。

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第四篇:

论中国移动班组建设存在的意义与发展的难点

论中国移动班组建设存在的意义

与发展的难点

内容摘要:

班组是企业的基层组织,是企业运营发展的基本环节,班组建设是建立高效企业的基础,在当今社会班组建设存在的意义更为重要。

现阶段班组建设的意义与工作难点在哪里,在新的形势下我们应该采取那种形式开展班组建设,有效的提升我们企业的管理水平,提高企业人员的凝聚力是我们现阶段工作的重点。

企业管理、班组建设

引言:

班组建设是企业的基础建设,是一项系统的工程,涉及企业的方方面面,是企业一切工作的立足点,是企业发展的源泉。

只有做好班组建设工作才能强化劳动纪律,规范职业道德,推进企业创新,才能使企业快速健康的发展。

一、现阶段班组建设存在的意义

班组建设在80、90后的一代而言既熟悉又陌生,在他们印象中班组建设是父辈那个年代开展的一种活动,现在班组建设就在自己的身边,我们将如何理解过去的活动又拿到现在来用,已经老掉牙的东西还有什么存在的意义么!

班组建设用现代化说就是团队建设,就是一根手指与一个拳头的力量的一个对比,现阶段我们之所以返回来再提班组建设正说明他有的顽强的生命力,既符合过去又适应现代。

在过去每个家庭至少有3到五个子女,而这些子女在一起自然而然的形成了团队,也可以说是一个班组,他们各自分工担负的家长

以外的一切生活内容,他们互相照料,相互关心。

对内可以有矛盾、分歧,对外同仇敌忾绝不剥离。

这就是班组建设的雏形,这也是团队精神的最佳体现。

1978年以来我国深入开展计划生育工作致使80、90后以独生子女为主流现象,而这一代孩子没有感受过这种氛围,在工作中表现的特别自我,不顾及别人的感受,我行我素,唯我独尊。

他们所缺乏的就是那种上一代人所拥有的那种团队的合作意识,那种人与人之间的关怀与帮助,十分不利于企业、社会及国家的发展。

这也就是我们在现阶段再次提出班组建设存在的重要意义。

二、火车跑得快全靠车头带

在现阶段开展班组建设工作更需要优秀的班组长,需要一个符合当代现实情况的一整套班组建设理论作为指导。

对于现阶段的班组建设应该进行比较深入的分析与整理,老一套的班组建设内容以及要求已经完全不符合现阶段班组建设的需要。

(一)对应人群的变化

上世纪六七十年代的工作者团队意识好,协作工作能力强,工作热情,人生观与价值观相对比较正确,人生的价值取向相对较为一致。

现阶段的80、90后的工作者没有适应团队活动的成长环境,对班组及团队概念几乎为零,多数以自我为中心,没有非常明确的人生观与价值观,,人生的价值取向不明确。

(二)意识形态的变化

现阶段我们搞班组建设还在要求文化上墙,那是在信息高度不发达的昨天的事了,大多数现代人对这种方式不是很认可,多数的班组

文化墙不更新,面子工程太严重。

现代青年职工更常用的是微博,网络上更快更迅速的去开展我们的班组建设,更新快,内容丰富,成本低廉。

基于以上两种变化,在开展班组建设的过程中就需要一个了解青年,懂得青年的具有现代气息的班组长或带头人带领我们开展班组建设。

创造有时代意义的班组建设内容,将现阶段的广大青年员工融入到整个集体中来,更好的为公司的企业管理,运营发展创造价值。

三、知己知彼百战不殆

现阶段开展班组建设更需要符合现阶段发展的理论为其进行指导。

而现在缺乏的就恰恰是这方面内容。

不要以为一套理论符合过去就符合现在,中国共产党在成长与发展壮大阶段不也是不断的完善与修订“马克思主义”吗。

而我们仍然采取过去的班组建设形式来对现在的青年职工开展班组建设内容是非常不合适的。

每一个阶段有每一个阶段的重点,而现阶段开展班组建设的更多的重点是“人文关怀”。

由于青年职工独生子女的情况较多,往往这样情况的孩子更缺少兄弟姐妹的那种温暖,家里有个大事小情的独生子女的力量单薄就凸现出来,在很多事情上力不从心,这时候我们的班组的作用就应该发挥出来,让员工感受到亲人的温暖,进而很好的融入到集体中来,我们班组建设的基本条件就达到了。

正确的疏导,一个优秀的班组长要懂得如何与班组成员进行沟通,通过沟通能够了解青年职工的心理状态,通过沟通疏导青年职工不正确的思想意识,慢慢的引导其融入集体融入班组,更好的为企业

服务。

树立班组的价值品牌,一个优秀的班组是值得外人学习的,同样一个优秀的班组也是值得人加入的,让你的班组成为优秀的班组,让他成为身边的人,学习的榜样,把加入这个班组成为自身的一种骄傲,这是班组建设的最佳境界。

用团队的力量去感染一个人,感染一个部门,感染一个分公司将是我们最高的最求。

以人为本加强班组凝聚力,班组在企业的运营与管理过程中发挥着其他组织不可代替的作用,对企业的长远发展就有十分重要的意义,因此,应以人为本,充分发挥班组贴近青年员工的实际优势,从思想上、行动上、效果上使班组起到凝心聚力的作用,让班组成为青年职工温馨的家。

结语:

班组建设与管理应按照科学规律而开展的有利于提高职工素质与团队凝聚力的一种管理方法,班组建设要加强职工的思想道德建设,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,培育有理想、有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代职工,努力把班组建设成为运营上团结协作、政治上民主和谐、生活上互助互援奋发向上的工作集体。

第五篇:

浅析班组建设的重要作用和现实意义

浅析班组建设的重要作用和现实意义

2014-03-27

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班组是企业直接组织员工完成生产任务的基本单位,是企业实施固本战略、把握机遇、迎接挑战、健康发展的基础。

班组既是企业组织生产经营活动的基本单位,又是“三个文明”建设的“前沿阵地”,是企业一切

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