福建省福安一中学年高一上学期第四次月考物.docx
《福建省福安一中学年高一上学期第四次月考物.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省福安一中学年高一上学期第四次月考物.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
福建省福安一中学年高一上学期第四次月考物
2016-2017学年福建省福安一中高一（上）第四次月考物理试卷
一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）
1．关于加速度，下列说法正确的是（ ）
A．加速度就是增加的速度
B．加速度是描述速度变化大小的物理量
C．加速度的方向和速度方向是相同的
D．加速度大表示速度变化快
2．关于匀速直线运动，以下说法正确的是（ ）
A．只要速度大小不变，就是匀速直线运动
B．若物体每秒内的位移相同，则一定是匀速直线运动
C．速度大小不变的直线运动一定是匀速直线运动
D．速度大小不变的单向直线运动一定是匀速直线运动
3．下列说法正确的是（ ）
A．匀速直线运动就是速度不变的运动
B．匀加速直线运动是加速度随时间均匀增加的运动
C．当物体的加速度与速度方向相同且又减小时，物体一定做减速运动
D．物体的加速度很大而物体的速度变化却很慢是可能的
4．下列生活现象中关于力的说法正确的是（ ）
A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体
B．向上抛出后的小球能够向上运动旧因为小球受到向上的作用力
C．磁铁不需要与铁钉接触就可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有力的作用
D．质量分布均勻的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变
5．下列关于重力的说法，正确的是（ ）
A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向沿斜面向下
B．一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力
C．物体的重心一定是在物体上
D．地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
6．如图所示，用三段不可伸长的轻质细绳OA、OB、OC共同悬挂一重物使其静止，其中OA绳与水平之间的夹角为θ，OB绳是水平的，A端、B端固定．若分别用FA和FB表示OA和OB绳上的拉力大小，则下列判断中正确的是（ ）
A．FA=mgcosθB．FB=mgcotθC．FA=mgsinθD．FB=mg/sinθ
7．体育课上某同学做引体向上．他两手握紧单杠，双臂竖直，身体悬垂；接着用力上拉使下颌超过单杠（身体无摆动）；然后使身体下降，最终悬垂在单杠上．下列说法正确的是（ ）
A．在上升过程中单杠对人的作用力始终大于人的重力
B．在下降过程中单杠对人的作用力始终小于人的重力
C．若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力变大
D．若增大两手间的距离，最终悬垂时单臂的拉力不变
8．一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力，一个分力沿水平方向，大小等于24N，那么另一个分力的大小是（ ）
A．42NB．30NC．24ND．6N
二、多选题（本大题共4小题，共16.0分）
9．如图所示为甲、乙两物体运动的x﹣t图象，则下列关于甲、乙两物体运动的说法，正确的是（ ）
A．甲、乙两个物体同时出发
B．甲、乙两个物体都做匀速直线运动
C．甲的速度比乙的速度小
D．t2时刻两个物体速度相同
10．将一个大小和方向都已知的力分解为两个力，下列说法错误的是（ ）
A．当两个分力的方向确定后，分解是唯一的
B．当一个分力的方向和大小确定后，分解是唯一的
C．当一个分力的方向和另一个分力的大小确定后，分解是唯一的
D．当两个分力的大小确定后，分解是唯一的
11．如图所示，在粗糙水平地面上，A、B两个木块叠放在一起，下面的木块B受到水平向右的拉力F作用，下列判断正确的是（ ）
A．若在拉力F作用下，A、B仍处于静止，则B对A没有摩擦力
B．若在拉力F作用下，A、B保持相对静止一起向右运动，则B对A有向右的摩擦力
C．若在拉力F作用下，A、B仍处于静止，则地面对B有向左的摩擦力
D．若在拉力F作用下，A、B保持相对静止一起向右运动，则运动速度越大，地面对B的摩擦力就越大
12．如图所示，质量均为m的小球A、B用两根不可伸长的轻绳连接后悬挂于O点，在外力F的作用下，小球A、B处于静止状态．若要使两小球处于静止状态且悬线OA与竖直方向的夹角保持30°不变，则外力F的大小（ ）
A．可能为B．可能为C．可能为D．可能为mg
三、实验题探究题（本大题共2小题，共14分）
13．做《验证力的平行四边形定则》实验时，
（1）下列叙述正确的是
A．同一次实验过程，结点的位置必须都拉到同一位置O点，不能随意变动；
B．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小；
C．力的夹角越大越好；
D．必须使分力与合力在同一平面内．
（2）如果实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是 ．
14．在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电的频率为50Hz，记录小车运动的纸带如图所示，在纸带上选择0、1、2、3、4、5的6个计数点，相邻两计数点之间还有四个点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零点与“0”计数点对齐，由图可以读出三个计数点1、3、5到0点的距离填入下列表格中．
（1）
距离
d1
d2
d3
测量值/cm
（2）计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2= m/s．（结果保留两位小数）
（3）小车的加速度是a= m/s2．（结果保留两位小数）
四、计算题（本大题共4小题，共38分）
15．一物体以v0=20m/s的初速度水平向右作匀减速滑行，2s末速度减为v=12m/s，求：
（1）物体的加速度大小与方向？
（2）3s末的速度是多大？
（3）物体在前3s内的位移多大？
16．在倾角α=30°斜面上有一块竖直放置的档板，在档板和斜面之间放有一个重为G=20N的光滑圆球，如图所示，试求这个球受到斜面和档板的弹力大小．
17．如图所示，质量为m=4kg的物体在水平恒力F=26N的作用下静止于斜面上，斜面的倾角θ=37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）求：
（1）物体受到斜面的支持力大小；
（2）物体受到的摩擦力．
18．某人将小球以20m/s的速度从20m高处竖直向上抛出，求：
（1）小球在空中运行的时间；
（2）小球距离抛出点15m所用时间；（g取10m/s2）
2016-2017学年福建省福安一中高一（上）第四次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单选题（本大题共8小题，共32.0分）
1．关于加速度，下列说法正确的是（ ）
A．加速度就是增加的速度
B．加速度是描述速度变化大小的物理量
C．加速度的方向和速度方向是相同的
D．加速度大表示速度变化快
【考点】加速度．
【分析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢．
【解答】解：
A、因为，由此可知加速度是单位时间内速度的变化，而不是增加的速度，所以A错误．
B、加速度是描述速度变化快慢的物理量，而不是描述速度变化大小的物理量，所以B错误．
C、在中，速度的变化△v与加速度a是矢量，它们两个的方向是相同的，即加速度的方向与速度变化的方向相同，与速度方向不一定相同，所以C错误．
D、因为加速度表示的是速度变化的快慢，所以加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢，所以D正确．
故选：
D
2．关于匀速直线运动，以下说法正确的是（ ）
A．只要速度大小不变，就是匀速直线运动
B．若物体每秒内的位移相同，则一定是匀速直线运动
C．速度大小不变的直线运动一定是匀速直线运动
D．速度大小不变的单向直线运动一定是匀速直线运动
【考点】匀速直线运动及其公式、图像．
【分析】匀速直线运动，速度大小和方向都不变．根据匀速直线运动的位移时间公式得出位移与时间的关系．
【解答】解：
匀速直线运动，速度大小和方向都不变．
A、速度大小不变，不一定是匀速直线运动，如匀速圆周运动．故A错误．
B、若物体每秒内的位移相同，并不能说明速度的情况，所以不一定是匀速直线运动．故B错误．
C、速度大小不变的直线往返运动不是匀速直线运动．故C错误；
D、速度大小不变的单向直线运动一定是匀速直线运动．故D正确．
故选：
D
3．下列说法正确的是（ ）
A．匀速直线运动就是速度不变的运动
B．匀加速直线运动是加速度随时间均匀增加的运动
C．当物体的加速度与速度方向相同且又减小时，物体一定做减速运动
D．物体的加速度很大而物体的速度变化却很慢是可能的
【考点】匀变速直线运动的公式．
【分析】匀速直线运动，即为速度不变的运动；而匀变速直线运动，即为加速度不变的直线运动．
判断速度的增加还是减小，关键看速度方向加速度的方向关系，同向时，物体做加速运动，反向时，物体做减速运动．
【解答】解：
A、匀速直线运动就是速度的大小与方向均不变的直线运动．故A正确．
B、匀加速直线运动是加速度不变的，而速度随时间均匀增加的．故B错误．
C、当加速度方向与速度方向相同，做加速运动，与加速度的变化无关．故C错误．
D、加速度是描述速度变化快慢的物理量，物体的加速度很大则物体的速度变化一定很快，故D错误．
故选：
A
4．下列生活现象中关于力的说法正确的是（ ）
A．拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体
B．向上抛出后的小球能够向上运动旧因为小球受到向上的作用力
C．磁铁不需要与铁钉接触就可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有力的作用
D．质量分布均勻的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变
【考点】物体的弹性和弹力；力的概念及其矢量性．
【分析】物体间力的作用是相互的，既要有施力物体又要由受力物体．物体不接触可以产生力的作用，接触不一定有力的作用．重力在物体上的作用点叫重心．形状规则，质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上．
【解答】解：
A、力是物体对物体的相互作用力，既要有施力物体也要有受力物体，故A错误；
B、竖直上抛的物体只受重力，没有受到向上的力，故B错误；
C、磁铁吸铁钉通过磁场产生的力，可以不接触，故C正确；
D、质量均匀分布的圆形薄板，若将其中央挖掉一个小圆，组成薄板的物质总量减小，所以质量减小，而重力与质量成正比，所以重力减小；因为薄板原来的质量分布是均匀的，又知道在中央挖掉了一个小圆，所以剩余部分的重心位置没有变化，故D错误．
故选：
C
5．下列关于重力的说法，正确的是（ ）
A．在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向沿斜面向下
B．一投出的篮球上升过程中不受重力，下落过程中才受重力
C．物体的重心一定是在物体上
D．地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故
【考点】重力．
【分析】
（1）在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
（2）地球附近的一切物体都受到重力的作用；
（3）重力的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上．
【解答】解：
A、重力的方向总是竖直向下的，与运动状态无关，故A错误；
B、投出的篮球上升和下降过程均受重力，与运动状态无关，故B错误；
C、物体各个部分均受重力作用，重心是物体的各部分所受重力的等效作用点，但重心的位置不一定在物体上，如空心状物体，例如圆环，它的重心在圆心，但是不在圆环上．故C错误；
D、地面附近的物体在失去支持时，要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故，故D错误；
升级会员 