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(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组:

赵志伟

具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组:

保健医生和门卫

具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理:

各班教师

清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

5、报警小组:

值班教师

负责火警预报,向分管领导电话报警

6、业余消防队:

后勤人员

负责拿灭火器灭火

五、疏散管理

A、疏散命令:

由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散铃声:

两短一长铃声为信号。

铃声由总指挥发出。

C、疏散路线:

教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;

与小一班走南门到操场。

第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。

要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:

具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。

疏散通道必须保证时刻畅通。

现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

D、疏散引导:

疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。

在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;

要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;

有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:

就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:

操场

G、人员清点:

各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。

疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

六、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

七、正式演习阶段

1、总指挥:

宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、发现和确认火灾事故发生。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;

用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:

报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

幼儿园消防演练活动方案二

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

1.时间:

2018年x月x日

2.地点:

卫辉市幼儿园

3.参加人员:

全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1.湿毛巾每人一条

2.传达室准备哨子

3.保健人员:

准备好急救药品

四、现场人员分工:

1.总指挥:

班主任

2.疏散引导小组:

配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3.报警员:

保育员

4.保安:

锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥

五、演练程序:

1.由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2.带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3.来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。

配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;

演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

活动目的为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;

掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。

旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

以下是关于幼儿园消防演练活动方案,仅供参考!

活动内容:

1、将活动纳入到课程中。

小班中班

日常生活中学习听老师的指令进行活动。

运用湿毛巾捂住嘴巴低下身体快速行走。

观看消防VCD。

知道119是火警电话。

学着和老师一起快速下楼。

快速走下楼梯。

讨论:

着火了,怎么办?

逃生有些什么好办法?

2、请进来(4月8日周一,上午9:

3010:

00)

邀请消防官兵来幼儿园介绍和演示消防、逃生和救生的器械以及逃生的方法,让孩子们近距离的与消防官兵接触和了解。

3、实地演习。

4月9日(周二)10:

0010:

30

每月都将进行一次。

具体安排:

以4月9日为例

一、演习时间、参加对象

4月9日(周二)10:

0010:

参加对象:

分部全体幼儿与教职员工

幼儿园内

二、根据分园远离总园的情况,分园临时组织了演习领导小组及应急小组成员

组长:

组员:

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成三人班组(教师保育员教师):

负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图;

5、书面幼儿信息册。

四、疏散原则

1、按逃生路线有序下楼梯;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,带着幼儿有序下楼逃生。

五、逃生路线(见乌南安全疏散示意图)

六、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队。

5、演习结束

附:

活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。

严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼,

下楼时要保持安静,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而造成踩踏事故。

采取的措施是:

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

欢迎来到,今天小编为大家分享的是2018年幼儿园消防演练活动方案,希望可以帮到你!

2018年幼儿园消防演练活动方案【一】

一、活动目的

为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。

通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

二、活动时间:

2018年x月x日上午

三、活动安排

(一)师生逃生线路安排:

1号教学楼:

中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

2号教学楼:

大五班、大一班从左边楼梯下;

大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

一楼各班:

直接出教室在橡胶操场集中。

各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

(二)消防演练活动教职工岗位安排:

火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

刘曾倩

2.消防演练负责人:

邱小平

3.广播指挥:

贝意容

4.拍照:

吴政

5.救护人员、操场站位指挥:

邱菊萍、厨房工作人员

6.第二灭火梯队:

梁荣等4人为灭火器梯队;

全拥军为消防栓梯队。

7.楼面指挥:

三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华

左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清

西面一楼楼梯口:

黄既萍

8.操场点名、秩序管理:

各班级教师

四、具体实施:

(一)广播指挥:

宣布消防演习开始。

(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)

(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。

(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)

(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

(六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

(七)消防负责人总结活动情况。

五、疏散要求与注意事项:

(一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。

老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。

师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。

各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

(二)疏散集合地点:

在塑胶操场集中。

(三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。

各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

(四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:

遇事不慌,头脑冷静;

判明情况,思考对策;

积极自救,互帮互助;

听从指挥,有序疏散。

(五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

2018年幼儿园消防演练活动方案【二】

通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。

2018年x月x日上午9点

三、演练所需器材:

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等

四、演练组织机构

刘老师

周老师杨老师

小刘老师张老师蒋老师

五、工作小组:

负责:

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退:

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

吴老师

应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理

B、疏散哨声:

两短一长哨声为信号。

哨声由总指挥发出。

七、演习准备阶段

2、后勤人员听到哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

●疏散时的注意事项:

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