北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:18265860 上传时间:2022-12-14 格式:DOCX 页数:15 大小:461.68KB
下载 相关 举报
北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx_第1页
第1页 / 共15页
北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx_第2页
第2页 / 共15页
北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx_第3页
第3页 / 共15页
北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx_第4页
第4页 / 共15页
北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx

《北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

北京市门头沟区届九年级上学期期末考试物理试题Word下载.docx

下列说法中正确的是

A.开关均闭合时,灯L与电动机M是并联的

B.开关均闭合时,灯L与电动机M是串联的

C.开关均断开时,只有灯L工作

D.开关均断开时,只有电动机M工作

6.如图3所示的家用电器中,将电能主要转化为内能的是

7.下列选项中符合安全用电要求的是

A.用湿手按已接电源的插座上的开关

B.及时更换家庭电路中绝缘皮老化、破损的导线

C.在未断开电源开关的情况下,用湿布擦拭电视机

D.把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用

8.在下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是

A.夏天,阳光曝晒广场上的石凳,石凳温度升高

B.将冰冻食物放在水中解冻,水变凉

C.刚煮熟的鸡蛋放在冷水中,鸡蛋的温度降低

D.寒冷的冬天,双手互搓,手的温度升高

9.导体A、B材料相同,A的长度和横截面积都较大。

将它们按照图4所示的方式连接在电路中,测得A、B两端的电压分别为UA、UB;

通过A、B的电流分别为IA、IB。

下列关系一定正确的是

A.IA=IBB.UA=UBC.UA<UBD.UA>UB

10.下列做法中,目的是为了加快蒸发的是

A.用地膜覆盖农田B.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处

C.将蔬菜用保鲜袋装好后放入冰箱D.用管道输水代替沟渠输水进行农田灌溉

11.图5是测量小灯泡电功率实验电路图,闭合开关后将变阻器滑片向右移动的过程中,下列说法正确的是

A.小灯泡变亮B.电流表读数变小

C.电压表读数变大D.变阻器阻值变小

12.以下电学器材使用正确的是

A.电压表应该串联使用

B.电流表应与被测用电器并联使用

C.接通电路前,滑动变阻器应处于最大阻值处

D.连接电路时,开关应处于闭合状态

13.小杨做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛置于凸透镜两侧。

实验前调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一水平高度,如图6所示。

要想在光屏上出现倒立、放大的像,蜡烛可以放在下列四个选项中的哪个位置:

A.蜡烛放置在距离透镜2.5cm处B.蜡烛放置在距离透镜10cm处

C.蜡烛放置在距离透镜12.5cm处D.蜡烛放置在距离透镜25cm处

14.小宁设计了一种照明电路图,其设计要求是:

用两个开关控制一盏灯,两个开关同时闭合灯才能发光,只闭合其中任意一个开关灯都不能发光。

图7所示的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是

15.如图8甲所示电路,电源两端电压保持不变,R0为定值电阻,Rp为滑动变阻器。

闭合开关S,将滑动变阻器滑片由一端移到另一端的过程中,电路中电流表示数和电压表示数的关系如图9乙所示,下列说法正确的是

A.当电压表示数为“零”时,电流表示数也为0A

B.变阻器滑片向右滑动过程中,电流表读数变大

C.当电压表读数为2V时,变阻器阻值为5Ω

D.变阻器由左端向右滑动过程中,电路总功率变大

二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。

共14分,每小题2分。

每小题选项全选对的得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)

16.下列说法中正确的是

A.导体中有电流一定会产生磁场

B.只要导体在磁场中运动,该导体中就会产生感应电流

C.通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关

D.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向

17.有关热现象,下列说法中正确的是

A.0℃的物体没有内能

B.在热传递过程中,吸收热量的物体温度一定升高

C.物体的温度越高,构成物体的分子运动就越剧烈

D.温度低于0℃的室外,仍有水蒸气存在

18.我国古人信奉天人合一,认为天象是对人的警示。

所以古代先民对2000多年以来发生在中华大地上空的每一次日食都有明确的记载,这在世界范围来看都是独一无二的。

下列关于日食、月食的说法正确的有:

A.发生日食是由于光的直线传播造成的

B.发生月食是由于光的反射造成的

C.发生日全食的时候,太阳光无法照射到地球上,因此整个地球都是黑暗的

D.发生月全食的时候,太阳光无法照射到月球上,因此整个月球都是黑暗的

19.关于图9所示的四个热学实验,下列说法中正确的是

A.抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,是由于空气密度较大,对流造成的

B.试管内的水蒸气将橡胶塞推出,水蒸气对塞子做功,内能转化为橡胶塞的机械能

C.缓慢向上提拉与水面接触的玻璃板,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数变大,是由于分子间存在引力

D.金属管装有少量酒精,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使管内的酒精温度升高

20.如图10所示,下列通电螺线管的左端为N极的是

21.小铭用如图11所示的电路进行实验,当闭合开关后发现灯泡不亮,电压表明显偏转,电流表指针不发生偏转,则可能的故障原因是

A.小灯泡短路B.小灯泡断路

C.灯座处接触不良D.变阻器断路

22.为了通过实验比较甲、乙两种液体的吸热能力,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的甲、乙两种液体。

他用同一个“热得快”电加热器分别给它们加热并跟据实验数据画出了如图12所示的图像。

根据图像,下面所得结论正确的是

A.小明是用升高的温度Δt表示吸收热量多少的

B.小明探究问题的自变量是液体种类

C.小明探究问题的自变量是加热时间

D.质量相等的甲和乙,升高相同的温度,甲液体吸热多,甲的吸热能力强

三、实验解答题(23-30每空或连图2分,31题3分,32题5分,共46分)

23.如图13所示,甲图电能表读数为kW·

h;

乙图电阻箱读数为Ω;

丙图温度计读数为℃;

丁图反射定律实验中反射角为度。

24.小丽在做“探究平面镜成像特点”的实验,将一块薄玻璃板立在桌面上,但与桌面不垂直,如图14所示,选取两个完全相同的跳棋子A和B、直角三角板、白纸等器材进行实验。

(1)小丽取棋子A放在玻璃板前,欲将棋子B放在玻璃板后棋子A像的位置,她发现:

在桌面上无论怎样移动棋子B,都_______(选填能或不能)与A的像重合。

(2)小丽想改正上述实验中的问题,她应如何操作:

25.如图15甲所示,小阳利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值,进行了如下实验:

(1)小阳选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图15甲所示,要求滑动变阻器的滑片P向左滑动电流表的读数变大,请你添加一条导线将实验电路补充完整;

(2)电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图15乙所示,电流表的示数如图15丙所示,则电路中的电流为A,Rx两端的电压为V,电阻Rx的阻值为Ω。

图15

26.在标准大气压下,某种物质熔化时温度和时间关系的图像如图16所示,请根据图像判断:

(1)该物质在4min到9min这段时间内_______(选填:

“吸收”或“不吸收”)热量,温度不变。

(2)温度为51℃时,该物质处于___________态。

(选填:

“固”或“液”)

(3)该物质的熔点与下表中的熔点相同。

物质

熔点/℃(在标准大气压下)

1064

海波

48

962

1083

3410

27.如图17所示的四个电磁实验中,能够说明“发电机工作原理”的实验是

(1)如图17所示的四个电磁实验中,能够说明“发电机工作原理”的实验是。

(2)发电机工作过程中,可以将能转化为电能。

28.实验桌上有两个完全相同的烧瓶,烧瓶内装有质量相等的煤油、型号相同的温度计和阻值不相等的电阻丝R,如图18所示。

另外,还有满足实验要求的电源和开关各一个,电流表和停表各一块,导线若干。

小阳利用上述实验器材组成串联电路可以证明“电流通过电阻产生的热量跟有关”。

29.小明利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx的阻值。

他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图19所示。

(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成图21所示实验电路的连接。

(2)只闭合开关S1时,电流表的示数为I1;

开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2。

请用I1、I2和R0表示Rx。

Rx=。

30.在探究串联电路电压关系时,小明同学设计了图20所示的电路并进行了实验。

他首先将变阻器调到最大值,记下两块电压表示数U1、U2;

然后逐渐向左调节滑片,逐次记录电压表示数在表格中,由此发现U1、U2间存在一定的关系,请你根据表格中的数据,写出U2与U1的关系:

U2=。

U1/V

1

2

3

4

5

6

U2/V

31.小明认为电流通过用电器后会变小,即由正极流入用电器时电流较大,流出用电器后电流变小,请你用以下设备设计实验证明小明的说法是错误的。

设备有:

电池、开关、小灯泡各一个,电流表两个,导线若干。

要求画出电路图,写出实验过程和现象。

(3分)

32.实验桌上有如下器材:

满足实验要求的电源一个、电阻箱一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关两个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。

请你选用实验桌上的实验器材探究“通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系”,画出实验电路图,设计出实验步骤并画出实验设计表格。

(5分)

四、科普阅读(共4分)

阅读以下材料完成33、34题

“中国天眼”一眼看穿137亿光年

2016年9月25日,有着“超级天眼”之称的500米口径球面射电望远镜(FAST)在贵州平塘的喀斯特洼坑中落成启用。

开始接收来自宇宙深处的电磁波。

这标志着我国在科学前沿实现了重大原创突破。

据了解,FAST项目是我国重大科技项目,系目前世界上口径最大的单天线射电望远镜,是人类直接观测遥远星系行星、寻找类似太阳系或地球的宇宙环境,以及潜在智慧生命的重要设施。

其科学目标主要是巡视宇宙中的中性氢、发现新脉冲星、主导国际甚长基线网、探测星际分子、寻找地外文明等,在航天工程及其他领域具有广泛用途。

  FAST项目采用我国科学家独创的设计:

利用贵州天然的喀斯特漏斗洼地作为台址;

在洼地内铺设4450块反射面单元组成500米球冠状主动反射面;

采用轻型索拖动机构和并联机器人,实现望远镜接收机的高精度定位。

FAST全新的设计思路,加之得天独厚的台址优势,突破了望远镜的百米工程极限,开创了建造巨型射电望远镜的新模式。

该项目的建设,使我国形成具有国际先进水平的天文观测与研究平台,为我国开展“暗物质”和“暗能量”本质、宇宙起源和演化、太空生命起源和寻找地外文明等研究活动提供重要支持。

同时,填补美国、西班牙和澳大利亚三个深层空间跟踪站在经度分布上的空白。

从理论上说,“天眼”能接收到137亿光年以外的电磁信号,这个距离接近宇宙边缘。

有了该望远镜项目,中国在未来20到30年,可在最大单口径望远镜项目上保持世界一流地位。

近日该望远镜就曾接收到来自1351光年外一颗脉冲星发出的脉冲信号。

有外国科学家就形象的描述中国这个“天眼”的威力,“你在月球上打手机它也能发现”。

  “天眼”由中国科学院国家天文台主持建设,从概念到选址再到建成,耗时22年,是具有我国自主知识产权、世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜。

据悉,目前国际上有10项诺贝尔奖是基于天文观测成果的,其中6项出自射电望远镜。

因此,“天眼”项目正式投入使用后,将有望协助中国科学家冲击诺贝尔奖。

33.文章中提到:

其中,“光年”是天文学研究中用到的单位,指的是

A.光传播的时间B.光传播的距离C.光传播的速度

34.我国科学家利用独创的设计,实现了“天眼”望远镜接收机的高精度定位。

这些独创的设计包括(多选)

A.选择贵州天然的喀斯特漏斗洼地作为台址

B.填补了深层空间跟踪站在经度分布上的空白

C.采用轻型索拖动机构和并联机器人

D.为我国开展“暗物质”和“暗能量”本质等研究提供支持

五、计算题(每题3分,共6分)

35.如图21,开关闭合时,L1、L2均能正常发光,已知L1、L2正常发光时电阻分别为10Ω和20Ω,电源电压为6V。

求L1的额定电压。

36.如图22所示,当只闭合S、S1时,电路中电流为0.2A;

只闭合S、S2时,电路中电流为0.3A。

已知R1的电阻为30Ω,求开关均闭合时电路消耗的总功率。

九年级物理答案及评分参考

一、单选题(共15小题,每题2分)

7

8

D

B

A

9

10

11

12

13

14

15

C

二、多选题(共7小题,每题2分,漏选得1分)

16

17

18

19

20

21

22

AC

CD

AD

BCD

BC

BD

三、实验解答题(23-30每空或连图2分,29题3分,30题5分,共46分)

23.8272.6、2012、37、45

24.不能、调整玻璃板与桌面垂直

25.

(1)

(2)0.5、2、4

26.

(1)吸收

(2)液(3)海波

27.

(1)B

(2)机械

28.电阻

29.

(1)图19(1分)

(2)

30.6V-U1

31.按右图连接电路,闭合开关后,发现两电流表示数相等,说明小明的说法是错误的。

32.实验步骤:

(1)按图连接电路,变阻器调至最大值;

(2)调节滑动变阻器至某一位置,记录电压表、电流表示数U、I,并记录在表格中;

(3)调节变阻器至另一位置,再次记下此时电表示数U、I;

(4)仿照上述步骤,依次调节滑动变阻器,再进行四次实验。

表格:

U/V

I/A

四、科普阅读

33.B34.AC

五、计算题

35.2V

36.3W

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 院校资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1