小学语文四年级上册 课外阅读 练习题.docx

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小学语文四年级上册课外阅读练习题

四年级阅读训练

（二）

姓名：

班级：

（一）《凌霄和月季》

　　凌霄和月季一起从地里探出头来。

　　月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。

月季花只是微笑着摇头，默默地散着芳香。

　　凌霄也开花了一朵朵橙红色的花像一只只喇叭她攀上一棵大树顺着树杆往上攀一直攀到树顶凌霄感到自己上天了往下看看花儿草儿多么矮小啊她嘲笑着伙伴们哈哈哈你们都在我的下面

　　花儿、草儿们羡慕（）地看着这攀高入云的凌霄花，都说：

“凌霄花真了不起。

”惟独（）月季花一声不响。

　　凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季说：

“喂！

朋友，你怎么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？

”

　　月季淡淡地说：

“我长得虽矮，但是靠自己的根立在地上。

你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀罕。

”

　　凌霄花哼了一声，没再理睬（）月季。

　　一天，伐木队选了这棵大树。

电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。

那些为她唱赞歌的花儿、草儿都来讥笑她。

　　月季花却安慰她说：

“朋友，应该学会自立。

”凌霄花惭愧地低下了头。

　　1、给第三自然段加上标点符号。

　　2、给带点的词换上另一个词，使文句意思不变。

　　3、请从文中找出三对反义词写下来。

　　（）-（）（）-（）（）-（）

4、花儿、草儿们羡慕地赞美凌霄花时，月季花为什么一声不响呢？

5、从凌霄花和月季花身上，你受到了什么启发？

（二）《漓江》

　　桂林的漓江是一条美丽的江。

　　春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！

　　夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。

江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。

　　秋天的漓江更加美丽。

岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。

　　冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。

漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山......使桂林的山水永远那么清秀、隽美。

　　1、写出下列词语的反义词。

　　沉睡-（）安静-（）丰收-（）

　　2、读短文，补充词语。

　　色彩（）（）颜色（）（）热闹（）（）

　　生机（）（）美不（）（）丰硕（）（）

　　3、短文运用了比喻、拟人的修辞手法，选两句自己喜欢的抄下来。

　　比喻句：

　　拟人句：

　　4、短文的第1自然段与下文的关系是。

　　5、短文按顺序描写了漓江的景色。

　　6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。

　　春天：

夏天：

　　秋天：

冬天：

7、读了这篇短文，你学到了什么？

（或想到了什么？

）

（三）《最贵的项链》

店主站在柜台后面，望着窗外。

一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。

她说：

“我想买给我姐姐。

您能包装得漂亮一点吗？

”店主怀疑地打量着小女孩，说：

“你有多少钱？

”

小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊开在柜台上，兴（xìngxīng）奋地说：

“这些可以吗？

”她拿出来的不过是几枚硬币而已。

她说：

“今天是姐姐的生日，我想把它当作礼物送给她。

自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。

我相信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。

”

店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（jìxì）了一条绿色的丝带。

他对小女孩说：

“拿去吧，小心点。

”小女孩连蹦带跳地回家了。

//①

在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的姑娘，她有一双蓝色的眼睛。

她把已经打开的礼品盒放在柜台上，问道：

“这条项链是从这儿买的吗？

多少钱？

”

“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。

”

姑娘说：

“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。

她买不起的。

”

店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：

“她给出了比任何人都高的价格，她付出了她所拥有的一切！

”//②

1、为带点的字选择正确的读音（在正确的读音上打“√”）

2、根据意思从文中找出相应的词语。

①容非常的谨慎和小心。

（）

②实实在在，一点不假。

（）

3、根据文章内容填空。

⑴小女孩很想买那项链，这可以从文章第一节中“”、“”这两个词了解到。

第三小节中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后的心情。

⑵根据文章内容可以知道，题目“最贵的项链”中的“贵”有两层意思：

一是；二是。

4、概括第一段段意，（3分）

5、想象写话。

（4分）

请你根据“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看”这句中“出神”一词，联系文中的有关内容，想象一下这个小女孩当时会想些什么？

小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看。

心想：

6、简要回答。

（4分）

请选择店主、小女孩和小女孩的姐姐这三个人物中的一位，说说他们给你留下了怎样的印象，并用二、三句话说明产生这一印象的原因。

（四）《文竹》

我家书桌的一角摆着一盆文竹。

它不像玫瑰那样绚丽多彩，也不像月季那样娇艳迷人，而是以它那绿色的美给人一种舒畅的感觉。

文竹四季常绿。

初春，它那绿油的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出毛茸茸的绿叶。

暮春时节，文竹的新芽上又抽出了许多嫩绿、纤细的新叶片，显得郁郁葱葱。

盛夏，微风偶尔从纱窗吹来，文竹就悄悄的随风起舞，刚浇水后的文竹，更是好看。

晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天，百花开始落叶了。

可文竹还是那样绿油油，那绿丝构成的叶子一片叠一片，成了一块绿阴。

让人感到清雅，文静。

寒冬，许多花都凋谢了，而文竹还像仓松、翠柏那样挺立着。

它那每片苍郁伸展的绿叶上，似乎都显示着生命的活力，让人觉得它是那么温柔，又是那么坚强。

每当我坐在书桌前温习功课的时候都要看看着盆文竹，它是我生活中的伙伴。

1．从文中找出反义词，填在括号里。

经常——（）脆弱——（）粗暴——（）

2．从文章中找出描写文竹四季叶子的词语，写在下面的横线上。

（至少四个）

、、、

3．用“//”给短文分为三段。

4．文章第二段，是围绕写的。

是按写的。

（五）《我的故乡千岛湖》

浙江西部的淳安县境内，有一个黄金旅游景点——千岛湖，它是我的故乡。

千岛湖是一个美丽的山水之乡，素有“明珠”之美称。

湖中有一千多个小岛。

许多岛都是旅游景点，其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。

鹿岛上的鹿温顺可爱。

如果你用嫩枝去喂它，它就会向你点头，表示感谢。

猴岛上的猴灵活敏捷，从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。

桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气，游船还没靠近岸边，你就能闻到桂花的清香，令你（）。

千岛湖不但是一个黄金旅游区，而且土特产也极为丰富。

香脆的山桃甜甜的金丝蜜桃酸甜的柑桔都是千岛湖著名的土特产。

千岛玉叶是（）的国家一级茶叶，用开水一泡，一股清香扑鼻而来，令人（）。

千岛湖不仅山美水美，投资环境也美。

近年来，千岛湖加快了改革开放的步伐，在南山建立了开发区，筑巢引鸟，鼓励外商来投资。

请到（）的千岛湖来吧，千岛湖人民欢迎你。

1．用部首查字法查“素”，部首是，再查画。

“素”在字典中有如下解释：

①本色、白色；②一直、向来；③本来的，原来的；④颜色单纯，不艳丽等。

短文中的“素”应取第种解释，“衣着朴素”的“素”取第种解释。

2．选择恰当的词语填在文中的（）里。

A．心旷神怡B，馋涎欲滴C．风景如画D．驰名中外

3．按要求填空。

千岛湖位于，它之所以叫“千岛湖”，是因为，其中最著名的岛有。

4．假如你是一位游客，来到千岛湖，你会想些什么，做些什么？

把它写下来。

（六）《老街》

在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。

在这里，我度过了幸福的童年。

我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。

一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。

可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。

这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。

我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。

不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。

一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。

在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。

变了！

变了！

一切都变了！

早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。

环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。

他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！

啊！

老街！

你变了，变得那么可爱！

高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。

1．联系短文内容，说说下面的词语的意思。

嘈杂：

和睦：

幽静：

2．在加点字正确读音下面画“_____”

喧闹（xuānxūn）相处（chu　cu）　　拔地而起（bábō）大厦（shàxià）　　

3．认真读短文，填空。

“老街”原来是个________、______的居民区，现在的“老街”，_______拔地而起，______代替了喧闹。

4．仔细读文章，完成问题。

（1）“我”过去爱老街”是因为____，“我”现在赞美“老街”，是因为___________________。

（2）你变了，变得那么可爱！

“你”指的是____________，可爱表现在________________。

（七）《林荫大道》

这是一条林荫大道，东起小营，西到花园村。

它宽十五米，可供四辆汽车并行（使驶）过。

大道两旁，清秀挺（拨拔）的树和美丽的花儿交错相（印映），真是景色宜人。

高大的梧桐树枝叶茂盛，毛绒绒的梧桐果挂满树梢，整个树冠像撑起一把大伞，为人们遮挡夏日的（骄娇）阳，银杏树的叶子，像一把把小扇子。

一阵风吹来，发出哗哗的响声，（拂佛）去了人们脸上的汗珠。

大树下，美人蕉像美丽的小姑娘，亭亭玉立在大道两旁。

串串红像一个个小红灯笼，开得那么火红，那么热闹。

每天，无数行人，车辆在这条大道上来来往往，就像穿行在绿树红花的长廊里。

1．划去括号中不适合的字。

2．写出近义，反义词。

茂盛（）（）热闹（）（）

遮挡（）（）美丽（）（）

3．用"~~~~"划出文中的比喻句。

4．把文章的第二自然段用"/"分成两层，并写出每层的意思。

第一层

第二层

5、第二自然段写了四种景物、、、。

运用的手法，把树和花的形，色写得形象，生动。

6．整篇文章是围绕这句话写的，写出了林荫

大道的特点。

（八）《》

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背（bēibèi）回家。

毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

　过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：

“牛哥，它出多少山芋请你背它？

“千斤”。

　　毛驴冷笑道：

“十斤山芋还不答应呢！

千斤？

你可别做梦了！

”

牛大哥认真地说道：

“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！

十斤山芋算得了什么？

友谊的分（fēn

fèn）量才重千斤呀！

”

　　毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇（shānshàn）长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

１．找出下列各词的近义词。

慢慢――（　　）友情――（　　）

2．划去括号里不正确的读音。

3．文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（）里打“√”。

①毛驴说的（）②牛大哥说的（）③老山羊说的。

（）

4．请给短文起个恰当的题目．_________________

5．毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

_____________________________________________________________

6．读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？

为什么？

_____________________________________________________________

7．用文中的一句话，把下面的话补充完整。

这篇故事告诉我们：

______________________________________________

（九）《鸟语》

据说喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯，乡里人都很喜欢它。

所以，尽管它的嗓音并不出众，听到它的叫声，人们仍倍感亲切。

“喳喳喳喳，喳喳喳喳”那不是分明在说：

“喜事到家，喜事到家”吗？

每当这时，我心里总有说不出的高兴，总是盼望着喜事快快降临。

虽然它的话常常不能应验，但总能给人以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。

还有画眉啦、黄莺啦。

百灵啦……他们的“语言”丰富极了！

一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。

天长地久，我虽然没有学到特别的本领，却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。

从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

1．填上合适的词语

（　　）的感情（　　）的燕子（　　）的精神

2．写出文中两处省略号的作用

（1）还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的语言丰富极了！

省略了。

（2）从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神……省略了。

3．句子中引号分别表示什么意思？

（1）虽然它的“话”常常不能应验，但总能给以希望和安慰，给生活增添了不少乐趣。

____________________________________________________________________。

（2）一听到它们的叫声，我便以“知音”自居，作出各种各样的猜想，编织出许多有趣的故事来。

____________________________________________________________________。

4．仿写句子。

例：

从终日忙碌的燕子那里，我认识到勤劳的可贵；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了纪律的重要；从搏击风雨的苍鹰那里，我学到了勇敢、顽强的精神。

从___________________________那里，我_______________________________________。

5．你从哪里看出作者与鸟儿有异常深厚的感情？

_____________________________________________________________。

（十）《可爱的电子信箱》

随着计算机使用的普及，电子信箱已经为更多的人所熟识。

它利用计算机和现代通讯技术，通过电信线路使每一用户使用的计算机得以通（倡畅）得互相传递信息。

这样，计算机用户就能够随时得进行电子邮件得通信了。

你想拥有一个电子信箱吗？

首先，你要到正规得网站上去进行“个人信箱”的申请，然后，依据提示设定号信箱的用户名和密码。

这样，电子信箱就在你的电脑中“落户”了。

只要你的电脑处于上网状态，即使你正在打字或是绘（治制）图表、玩游戏，电子信箱也会及时对你做出收到电子邮件的提示。

当你正确输入自己的用户名和密码后，你所收到的电子邮件就在屏（幕慕）上显示出来了。

读完来信后，你也可以依据来信者的信箱地址，进行回信。

使用电子信箱是不是很快捷呀？

电子信箱除拥有“快速传递、无线通信”的好处外，还具有“通联范围广、（呈、承）载量大”的优点。

你可以借助它同世界各地的朋友进行练习，互通信息，拉近彼此之间的距离。

同时，它也在商业洽谈中发挥着巨大的作用，有力地促进了经济的发展！

1．划去文中括号里错误的字。

2．写出下列词语的近义词

熟悉（）提示（）显示（）促进（）

3．将“使用电子信箱是不是很便捷呀？

”改为陈述句。

____________________________________________________________________________。

4．短文中最能说明电子信箱优点的句子是哪句？

划出来.

____________________________________________________________________________。

5．用自己的话说一说，怎样才能拥有一个电子信箱？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6．电子信箱的巨大作用体现在那些方面？

（）

（1）快速通讯，无纸通信。

（2）通联范围广，承载量大。

（3）拉近人与人之间的距离。

（4）用在商业洽谈中。

（十一）《聪明的小姑娘》

小姑娘，只有五岁。

有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看，靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。

知道是什么吗小姑娘问我

我拿过来仔细（打量端详）了半天，只好老老实实请教：

“这是什么东西？

”

是蜜蜂拉的屎

啊我（惊讶惊慌）极了你怎么知道的

“我注意看过啦，”她说“蜜蜂可聪明呢，它每天采过一朵花的蜜，就拉一粒屎，做了记号，别的蜜蜂飞过来一看，噢，采过啦，就不用白进去了。

要不然，世界上有那么多的花，怎么才能知道哪一朵采过了，哪一朵没采过呢？

”

“哦，有道理。

”我说完，忽然奇怪地想到，我活了40年了，怎么从来没注意过这件事呢？

我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!

是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？

1．在括号中选择合适的词语用“”画出来。

2．给带点的字选择正确的解释，把序号写在句子后面的括号里。

（1）噢，采过了，就不用白进去了。

（）

白：

①形容颜色跟霜雪一样；②光亮、明亮；③没有效果地、徒然。

（2）我还以为蜜蜂是在瞎忙呢!

（）

瞎：

①眼睛失明；②炮弹打出去不响；③农作物籽粒不饱满；④盲目、胡乱地

3．给文中3、5、6自然段中所缺的标点补上。

4．我活了40年，怎么从来没注意过这件事呢？

“这件事”指什么？

______________________________________________________________________________

5．

（1）“是不是在蜜蜂眼里我也是瞎忙呢？

”从这句话你体会到什么？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）读了这篇文章你明白了什么道理？

3分

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。