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人生能有几回搏此时不搏何时搏,人生又能有几个花季?

过去的就没办法再改变了!

  所以,少年,请珍惜吧!

努力吧!

生长吧!

学习吧!

竭尽全力地汲取养分,拼命成长,长成参天大树,栋梁之才!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  篇二:

中学生勤奋学习演讲稿

孔子说:

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

篇二:

《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》努力的你最美丽

  每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。

但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

肯尼的生命是美丽的、动人的。

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。

美丽的生

  命在于勇于更新,且愿意努力学习。

化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。

人的一生也需要蜕变才能成长。

每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。

有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。

捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。

母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。

她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。

从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:

“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!

”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!

”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!

”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:

我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

篇三:

小学生关于勤奋学习演讲稿

  小学生关于勤奋学习演讲稿

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家早上好!

我是

  曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。

”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。

因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。

不劳必定无获!

  “业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。

要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。

对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。

不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。

每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。

永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  篇三:

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好我是×

《少年,请努力学习》现在的这个季节是春天,是生机勃勃的春天,小草在拼命生长,花儿在努力绽放,少年。

  你们正处于生命中的春天,你,有努力生长吗?

少年,你们是学生,最主要的任务是学习,而我们最大的资本是年轻,年轻是搏击风浪

  的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。

所以,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以

  恒,努力学习,扬帆起航。

其实我觉得,学习是件简单的事,只要全心去学,努力去学,就会有所收获。

在学习中。

  我们慢慢长大,慢慢成熟,慢慢懂得什么该做,什么不该做。

虽然生活中有很多事情是即使

  努力也得不来的,但是如果我们连只要努力就能做好的事情都做不好,我们还能做什么呢!

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。

后天的勤奋可以弥补先天

  的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。

其实,每个人都有自

  己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

勤奋,属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈。

  持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童

  话王;

因为勤奋,巴尔扎

  克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;

还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科

  学发明!

中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷

  光、囊萤映雪的千古美谈!

爱因斯坦曾经说过:

  “天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔

  扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一展身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实地

  将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动。

  怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢所谓一分耕耘一分收获,在

  耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,这样,收获的时候才会有满意的果实,才会成果

  丰硕。

所以,少年,请珍惜吧!

竭尽全力地汲取养分,拼命成长。

  长成参天大树,栋梁之才!

努力的你最美丽

  每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上

  独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。

我们每一个人的存在,都有自

  己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

美国少年天使肯

  尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以

  下的身体全部切除。

但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战。

  拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。

  肯尼的生命是美丽的、动人的。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。

美丽

  的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。

人的一生也需要

  蜕变才能成长。

每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的

  惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。

俗话说人无完人。

正因为这样,我们才

  要不断学习、不断提高自己。

如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、

  克服缺点呢?

一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以

  后努力的方向;

另一方面要正确认识自己。

不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的

  优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每

  个人身上都有自己的闪光点:

学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味

  给自己挑毛病。

既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更

  好的取长补短。

  台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。

有一次,数学考试她只

  考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。

捱到深夜,她鼓足勇气拿

  着通知书交给母亲。

她绝望的给母亲写了

  一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。

从死神手中逃回来的她,分

  析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。

父母默认了她的追求,她开始发挥自

  己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:

”“基础

  不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!

”“我的生活是充满阳光的,努力的我最

  美丽!

中学生优秀演讲稿――勤奋中学生优秀演讲稿——勤奋同学们:

  我今天演讲的题目是《书山有路勤为径,学海无涯苦作舟》。

著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话:

“勤能补拙是良训,一分辛劳一

  分才。

”这句话给我们以很好的启示:

聪明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才

  的关键是勤奋。

  当然,人与人之间,智力是有差别的,有的人敏锐,有的人迟钝。

敏锐的人,如果不学

  习,也会变得迟钝的。

迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。

试看古今中外成名成

  家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?

在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。

伟大

  的发明家爱迪生,上小学时,老师说他脑子笨,难有成就。

可是爱迪生毫不气馁,刻苦钻研。

  勤奋求学,经过不懈的努力,终于成为一个伟大的发明家。

成名以后,有人认为他是一个天

  才,可是他却笑着说:

“天才等于九十九分血汗加一分灵感。

”从这句话里我们看出:

勤奋。

  刻苦才是成功的要素。

  天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。

笨鸟先飞

  的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即使是天才也会自我扼杀。

相反的,有些天资较好的人不努力勤奋学习,反而一事无成。

宋人王安石的文章《伤仲

  永》里讲了一个叫方仲永的小孩。

他天资很好,五岁便能作出很好的诗来。

其父为了赚钱。

  便带他挨家挨户去作诗,却荒废了他的学业,结果到了十二岁时,已经什么也写不出来了。

  诸如此类的例子还有很多。

一块玉石经过磨练才能发光。

如果有的少年朋友自以为自己聪明而不认真学习,免不了有“江郎

  才尽”的一天。

  学海无涯苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃个大胖子是不可能的。

《荀

  子·

劝学篇》云:

“积土成山,风雨兴焉;

积水成渊,蛟龙生焉;

积善成德,而神明自得,圣

  心备焉。

故不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江河。

骐骥一跃,不能十步;

驽马十

  驾,则亦及之,功在不舍。

锲而不舍,朽木不折;

锲而舍之,金石可镂。

”天资差的人,不必自暴自弃,记住:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

篇四:

中学生

  励志演讲稿

  用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

今天我发言的题目是《用智慧开启智慧之门用勤奋开辟成功之路》。

同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?

可还记得打开第一本课本、学写

  第一个字的喜悦与新奇?

那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。

人生的探索之旅由此启

  航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向那无比浩瀚的知识海洋!

我们的学校,是知

  识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。

同学们,在这宝库中、走廊上、

  乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?

踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收

  获?

  狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。

”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去

  不去争取这个机会。

常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不是有无数人用自己的

  行动在证明这句话的可信吗?

苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古

  学习的美名.匡衡为了学习,凿壁偷光;

车胤为了学习,囊萤映雪;

杨时为了学习,程门立雪等等.

  他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。

知识改变命运,真知影响人生。

你是否

  也渴望像他们一样,以勤奋去获取知识,提高你的才能,改变你的人生?

正如郭沫若先生所说:

“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。

今天的我们应谨记他的话。

  放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但决不

  能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。

对于我们九年级的同学来说,中考已剩60多天,即将面

  临着人生的第一次选择,我们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接中考做充足的准备;

对于我

  们八年级学弟学妹来说,八年级是初中学习的一个转折点,我们应该好好把握,努力学习。

  不断提高自己;

而七年级的学弟学妹也千万不要放松,我们现在的努力是在为以后的学习打

  下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段。

  我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。

正如冰心所说:

“成功的花

  儿,人们只惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的

  血雨!

”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

我们正处于学习的黄金时代,大好韶华。

  岂能让光阴虚度?

人生能有几回拼搏?

人生能有几个花季?

过去的就无法改变了,所谓黑发

  不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。

只有勤奋求知、拼搏进取,我们才能奏响青

  春之歌的最强音!

同学们,只要我们树立远大理想,脚踏实地刻苦学习,不懈探索,就

  一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!

让我们努力学习,从我做起,从今天做起,让勤奋的汗

  水浇开知识之花!

让智慧之光照亮我们的心田!

我们用拼搏书写一个无悔的青春!

篇五:

  学生关于勤奋学习演讲稿小学生关于勤奋学习演讲稿尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

我是曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。

”这句话说

  出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。

  因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。

要想取得理想的成绩,勤奋是诸多

  因素中至关重要的。

不如试试“常

  立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。

每当这时,我会油

  然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。

永不满足是进步的开

  始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”

  进球踢得更精彩。

  篇四:

中学生关于勤奋学习演讲稿

  中学生关于勤奋学习演讲稿

  常言道,”一分耕耘,一分收获。

”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。

今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。

运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。

我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。

长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。

这样的回报时我们的所得。

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;

还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;

爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;

中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;

卡来而更激励我们:

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?

一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?

此时不搏何时搏。

人生能有几个花季,雨季?

过去的就没法改变了。

所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。

”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  篇五:

  精选范文:

中学生关于勤奋学习演讲稿(共2篇)我是一名正在就读初中×

年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。

然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;

后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;

现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:

假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;

假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;

我说:

假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。

但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;

精卫填海,夜以继日;

愚公移山,岁岁年年;

大禹治水,水不治,誓不把家还!

头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。

宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

看看当代中国,从百废待兴到全面小康;

从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,申奥的成功,wto的加入,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?

看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?

而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者

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