届高考历史第一轮课时随堂复习题27Word文件下载.docx

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唐虞以上，不可记已。

自三代之兴，各据祯祥；

……王者决定诸疑，参以卜筮，断以蓍龟，不易之道也。

”这反映出古代中国早期政治制度的特点是（　　）

A．没有形成权力高度集中

B．宗法制与分封制结合

C．以血缘关系为纽带形成国家政治结构

D．神权与王权结合

选D　在古代，统治者崇尚迷信，一切行事都要由史官占卜（卜筮）。

占卜的官员，他们起着神的作用，是神权的代言者。

统治者正是这样凭借神权实现其政治目的。

3．“封建制”本意即为“分封制”，是指古代帝王裂土封疆、封邦建国的制度，被封诸侯拥有自己的领土。

按照上述定义，下列现象不属于此处所指“封建制”的是（　　）

A．周天子封功臣姜尚于齐地B．汉高祖封长子刘肥为齐王

C．明太祖封七子朱榑于青州D．康熙封四子胤稹为亲王

选D　根据分封制的含义被封诸侯拥有自己的领地，而康熙封的亲王，只是封建制度中的爵位名，在中国封建制度中，为王爵的第一等，但没有封地。

4．（2014·

贵州模拟）王国维在《殷周制度论》中说：

“故天子诸侯之传世也，继统法之立子与立嫡也……立贤之利过于立嫡，人才之用优于资格，而终不以此易彼者，盖惧夫名之可藉，而争之易生，其弊将不可胜穷。

”这段话主要说明了（　　）

A．嫡长子继承制的特点B．嫡长子继承制是历史的继承

C．嫡长子继承制的弊端D．嫡长子继承制的优越性

选D　材料认为立贤在选拔人才方面优于立嫡，但争之易生，而立嫡就可避免这样的问题了，这反映了嫡长子继承制的优越性，选择D项。

5．台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说：

“帝国时代延续两千年的奥秘即在于，君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。

”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是（　　）

A．中央集权和地方分权相结合B．君主专制和中央集权相结合

C．宗法制和分封制结合D．“家天下”与“公天下”共存

选D　“家天下”体现君主专制，这是不能变更的，对应题目的君主专制的刚性。

“公天下”表明选官制度的灵活性，适当吸收各个阶级阶层的人士进入官僚系统，相对应题目“官僚高度流动的柔性”，故选D。

A、B、C项无从体现。

6．（2014·

湘潭质检）司马迁在《史记·

李斯列传》中评论说：

“秦无尺土之封，不立子弟为王、功臣为诸侯者，使后无功伐之患。

”下列对材料信息的本质理解，最准确的是（　　）

A．肯定了秦朝统一的历史意义

B．肯定了秦朝地方行政制度的作用

C．敏锐地指出了分封制的弊端

D．指出了分封制与郡县制的本质区别

选B　材料中“不立子弟为王、功臣为诸侯”的意思是不实行分封制，“使后无功伐之患”，意思是避免了诸侯之间的彼此征伐，这是对秦朝实行郡县制而不是分封制的肯定。

7．（2014·

黑龙江模拟）据《史记》记载，汉文帝佞臣邓通曾对丞相申屠嘉礼仪怠慢，申屠嘉严斥邓通，并招其至丞相府，依律欲斩之，后文帝求情方才得免。

这说明（　　）

A．汉初礼仪制度至上，无人可以违背

B．汉初丞相位望隆重，皇帝也礼让三分

C．丞相中屠嘉专权，汉文帝大权旁落

D．丞相申屠嘉刚直不阿，坚决维护法度

选B　从材料信息看，汉代初年，丞相权力较大，文帝求情后赦免申屠嘉一事充分说明了这一点。

故选B项。

8．（2014·

潍坊模拟）“唐太宗在未登基前，曾做过尚书令，及太宗即位，朝臣无敢再当尚书令之职，因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺。

”这反映出唐代（　　）

A．宰相有职无权　　B．皇权至高无上

C．三省六部制不成熟　　D．尚书省地位下降

选B　从材料信息看，因为唐太宗在未登基前曾经做过尚书令，因此，唐太宗即位后，“尚书令”一职无人敢当，导致“常虚悬其缺”，体现了对皇权的“避讳”，说明皇权至高无上，选B项。

A、C、D三项与材料信息不符。

9．（2014·

石家庄模拟）汉武帝建立中朝，东汉时“虽置三公，事归台阁”。

唐初军国大事由三省长官合议于政事堂，玄宗时将政事堂改名中书门下，其他官员加同平章事之衔参政，三省长官渐次被排除于宰相之列。

由此可见，汉唐政治的发展趋势是（　　）

A．内朝权力上升　　B．分权制约体制完善

C．决策权集中　　D．行政效率提高

选C　材料反映汉唐时期不断削弱相权。

中国古代中央集权制度主要是加强皇权，权力逐渐集中。

故选C。

10．《合肥晚报》曾刊登过一篇题为“城西桥——穿越古今命运多舛”的文章，对于其中的部分内容，某班同学各自发表了自己的看法，其中不正确的是（　　）

A．蓓蓓：

不能据此就说明当时已有进士科考试

B．晶晶：

这段材料只是传说，不能作为史料

C．欢欢：

报纸刊登的内容肯定是确凿无误的史料

D．莹莹：

该材料需要严格考证才可以确定其真伪

选C　根据“相传，三国吴赤乌年间，也就是公元222年，城西桥动工修建”可知，关于该桥梁的修建具有传说性，B、D正确，C错误；

进士科为隋唐时期开始的科举考试的选官科目之一，A正确。

故C符合题意。

11．（2014·

祁阳模拟）对下表中国古代两大选官制度的信息解读正确的是（　　）

类别

察举制

科举制

依据

品德、学问、议政能力

“以文取士”

方式

长官举荐

自由报考

A.察举制强调德才兼备

B．科举制注重科技素养

C．察举制是中国古代政治制度高度成熟的表现

D．科举制不利于统治基础的扩大

选A　汉代实行察举制、征辟制，选官依据是品德、学问、议政能力，即需才学兼备。

隋唐至明清实行科举制，科举制注重“以文取士”而非科技素养，是中国古代政治制度高度成熟的表现，有利于统治基础的扩大。

12．在秦汉时期的三公九卿制中，政府官员明显有皇帝家仆的性质；

唐朝的三省六部制，把皇帝家仆正规化、权力化；

明清时期取消丞相制，皇帝直接指挥六部，把家族式统治扩大到整个国家机器。

这一变化过程体现的古代中国政治的发展趋势是（　　）

A公天下意识不断加强B．中央集权不断强化

C．“家天下”意识不断强化D．皇帝治理国家的能力不断下降

选C　家国同治是封建时代的统治特点，整个封建时代皇权不断强化，而官僚机构只是皇帝旨意的执行机构，据此及材料可知C正确。

A项与题意相反，错误；

中央集权的强化是针对地方分权而言的，故B与题意无关；

家族式统治并不能说明皇帝治理国家能力的不断下降，故D错误。

二、非选择题（第13题20分，第14题20分，共40分）

13．（2014·

烟台质检）“创新是一个民族的灵魂。

”中国作为一个历史悠久的国家，政治制度多有创新，而且体系完备、影响深远。

材料一　自古至周天下封建……秦皇帝荡平九国，宇内一家………尊君抑臣，置列郡县。

——（唐）杜佑

（1）根据材料一指出秦朝的制度创新，（2分）结合所学知识回答其历史进步性。

（4分）

材料二　以下下之广、四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。

岂得以一日万机，独断一人之虑也。

——唐太宗

（2）基于材料二的认识，唐太宗实行了什么态度？

（2分）结合所学知识分析这一制度的优越性。

材料三　渐渐地，这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。

——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）据材料三，结合所学知识，说明科举制的作用。

材料四　（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。

——《明史》

（清人赵翼说）“雍正年间，用兵西北……选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。

后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。

——《檐曝杂记》

（4）明清时期是中国专制时代的晚期，材料四反映出这一时期君主专制制度的强化有哪些新举措？

（2分）你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？

（2分）

第

（1）问结合材料可知为郡县制，郡县长官由皇帝任免，加强了中央集权，有利于国家统一；

第

（2）问考查了唐代三省六部制及其进步性；

三省之间既相互牵制，又互为补充，分工明确，提高了办事效率；

可以尽可能防止决策失误，是古代政治制度成熟的重要标志之一；

第（3）问直接考查科举制的作用；

第（4）问则是对明清时期强化专制设立内阁、军机处及其消极影响的考查，明清时期君主专制的强化极大地妨碍社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

答案：

（1）实行郡县制。

加强了中央集权，巩固了国家统一。

（2）三省六部制度。

可以尽可能防止决策失误。

（3）加强了思想上的统一；

加强了中央集权；

维护了中华文明的稳定性和连续性。

（4）明太祖废丞相，权分六部；

清设军机处。

消极影响：

明清时期君主专制制度极大地妨碍社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方国家。

14．（2014·

临沂质检）唐代的中央官制成熟完善，宋代专制集权空前强化。

阅读材料，回答问题。

材料一　图1、图2展示了唐代和宋代的中央政制和架构。

材料二　为了削弱宰相的权力，（宋太祖）把宰相的人数由两人增加到三人。

还用（州县）设立通判的办法，（在中央）设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政事等几个人一起讨论，最后由皇帝亲自裁决。

……宋代，宰相与参知政事统称为执政。

除此以外，还设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。

执政与枢密院合称为二府。

另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构“三司”担任。

它的长官叫三司使，地位和宰相不相上下。

从某种意义上说，三司使直接听命于皇帝。

至此，唐代所谓“总领一切事务”的宰相的权力，完全被分割，只剩下一部分权力，许多大小军国事务都由皇帝直接处理，君主独裁体制正式形成。

——（日）竺莎雅章著，方建新译《宋太祖与宋太宗》

（1）根据材料一、二指出与唐代相比，宋代宰相的地位和职权有什么特点？

（8分）

（2）根据图2和材料二，你认为宋代中央政制和架构产生了怎样的影响？

（6分）

（3）根据材料二并结合所学知识，你认为宋代中央集权制如何导致“君主独裁体制”形成？

本题以唐宋中央官制的变化为主题组织两则材料，考查学生的分析、归纳、概括历史问题的能力。

第

（1）题，注意从地位下降和职权分割两个角度归纳特点；

第

（2）题，可从加强皇权、降低行政效率、增加财政开支等角度分析影响；

第（3）题，注意省略号在解题过程中的作用，根据“最后由皇帝亲自裁决”和“都由皇帝直接处理”，可以分析“君主独裁体制”的形成。

（1）宋代宰相只是众多高级官员中的一位，而不是总领百官的首长；

行政权被分割，丧失了军事和财政的权力，处处受其他部门掣肘。

（2）扩大了决策部门及决策者的数目，达到互相制衡，加强了皇权；

既集思广益，却又降低行政效率；

官员数目大增，导致国家财政支出上升；

宰相处理的民政经常涉及军事和财政问题，如果宰相与枢密使和三司使未能有效地沟通和合作，政策便难以施行。

（答出三层意思即可）

（3）中央各常设机构直接听命于皇帝；

由于掌管各种政务的官员职级相同，部门之间如有冲突或合作，需要君主介入和仲裁，这就抬高了君主在日常决策上的地位。