小故事大智慧领略人生真谛doc.docx

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小故事大智慧领略人生真谛doc

2019年小故事大智慧,领略人生真谛

篇一:

励志教子故事-小故事大智慧大智慧

小故事

大启迪

大智慧

写在前面的话

自从2001年《语文新课程标准》问世后,语文课堂教学提倡人文性、情感性、趣味性,于是各种《小故事大道理》和《小故事大智慧》以及《智慧背囊》应运而生,像雨后的春笋,层出不穷。

使人看了眼花缭乱。

作为老师,教育学生的方法多得很,,与其扳起面孔训斥一通,让老师生气,学生呕气,家长叹气,如此得不偿失,还不如面带微笑,讲一个小故事。

让学生听后去自省、自警、自悟。

这样于人于己都是好事,何乐而不为呢?

在我看来,作文容易做人难。

写作文,一次不行,可以写第二次,反复修改三、五次总可以了吧!

而做人,却是需要用一辈子。

胡适先生说过:

人似重重叠叠山,人生弯弯曲曲水。

这两句话,他体会了一辈子。

可见做人之难。

这111个故事既可以教育学生如何做人,也可以教育学生如何作文。

于是我将111个短小精悍的小故事汇集到一起,既可以作为班主任育人之用,也可以作为语文老师讲作文课时作为写作素材之用。

真是一举多得!

现在书市上各种关于《小故事大道理》和《智慧背囊》多如牛毛,内容既多又杂,叫老师莫衷一是。

因此我在这基础上去粗取精,删繁就简,七拼八凑,找了这些看起来内容短小,其实蕴涵丰富的小故事汇集在一起,把什么“大道理”、“大智慧”改为“大启迪”。

我认为,故事给人的是一种启迪。

至于是什么样的启迪,那就让仁者见仁,智者见智吧!

故事短小精悍,富有哲理性,既有趣味性,又有教育性。

既有人文性,又有情感性。

以便老师们信手拈来,作为教书育人时的参考。

也算是我献给老师们的一点点小小的礼物吧!

一、擦亮心窗

二、别让心脏了

三、并非笑话

四、两只鸟

五、头顶樱桃树的小鹿

六、多了一层银子

七、饶了她吧

八、寓言一则

九、扛枪的猴子

十、成功之道

十一、盛饭的哲学

十二、忙

十三、一句话一辈子

十四、拒收的“礼物”

十五、朋友的照应

十六、雕刻

十七、解脱烦恼

十八、把握珍珠

十九、永远要看得起自己

二十、找马

二十一、和上帝说话

二十二、路与方向

二十三、铭记与忘记

二十四、选择宽容

二十五、十足的书呆子

二十六、老鼠爱大米

二十七、下一个

二十八、自己建造的房子

二十九、吴下阿蒙

三十、坦然面对失去

三十一、自己的观音

三十二、牛套马

三十三、快乐的钥匙

三十四、盲人种花

三十五、飞翔的鹰

三十六、我恨爸爸

三十七、“本领大”的袋鼠

三十八、想象中的蛋

三十九、天堂之门

四十、好事难求

四十一、你的心过门了吗?

四十二、是“全力以赴”还是“尽力而为”

四十三、沙砾与黄金

四十四、金子和石子

四十五、土豆与嫉恨

四十六、人生的雀斑

四十七、蜘蛛网的故事

四十八、饿狼的下场

四十九、狐狸偷鸡

五十、有这样一只猴子

五十一、狐狸尝梨

五十二、牛角尖中的老鼠

五十三、一只小鹿

五十四、狼与鹭鸶

五十五、芦苇与橡树

五十六、一只跛母鸡

五十七、猫头鹰和它的孩子

五十八、壁虎的尾巴

五十九、贫穷不是理由

六十、老板与乞丐

六十一、无价之宝

六十二、比露珠还晶莹的是智慧

六十三、煮沸的水与冷却的铁

六十四、凉水与石灰

六十五、油漆匠的谢意

六十六、刀与磨刀石

六十七、人生最好的教育

六十八、三个石匠

六十九、另一个地狱

七十、安静

七十一、生命的林子

七十二、鸡为什么飞不高?

七十三、一杯水的哲学

七十四、贷分

七十五、生命的价值

七十六、咬过的汉堡包

七十七、谁动了我的酥饼

七十八、一美元小费

七十九、肖伯纳的感慨

八十、渔夫与宰相

八十一、当上省长之后

八十二、打赌

八十三、富人之死

八十四、顺其自然

八十五、乌鸦与喜鹊

八十六、如果忽略了泥土

八十七、偶像的偶像

八十八、人参果新传

八十九、小猴子的悲哀

九十、别把梯子毁掉

九十一、别摔在熟悉的路上

九十二、才能与热情

九十三、没有底的缸子

九十四、道德的测试

九十五、为谁而工作

九十六、虚荣的青蛙

九十七、蚌和野马

九十八、两个书法家

九十九、手心向上

一○○、三个最优秀的老师

一○一、站不起来的布袋

一○二、理发师

一○三、两只青蛙

一○四、不找借口

一○五、四川的和尚

一○六、父亲的宽容

一○七、会卖葡萄的老太婆

一○八、学会倾听

一○九、你就是千里马,也得叫

一一○、时间老人和流浪汉

一一一、钥匙

一、擦亮心窗

有一位女士,多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰:

“你看她衣服永远都洗不干净,晾着的衣服上面总是有斑点!

”有一天,这位女士的朋友到她家做客,听见她嘲笑对面的女士时,就仔细地观察起来。

结果细心的朋友发现了问题所在,于是拿起一块抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净,然后说:

“你再看看,对面的衣服还脏吗?

”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。

文尾赠言:

自己的玻璃窗脏了,透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。

自己的心灵晦暗了,那么看任何人都是污浊的,有问题的,甚至是邪恶的。

同时告诉人们,当你说别人不是时,应首先反省反省自己。

二、别让心脏了

篇二:

小故事大智慧

小故事大智慧

1、获得胜利的方法

故事:

有人用玻璃把一条蛇和一只青蛙在水池里隔开。

开始时,蛇要吃青蛙,它一次次冲向青蛙,却一次次撞到了玻璃隔板上。

过了一会,蛇放弃了努力,不再朝青蛙冲去。

当玻璃隔板被抽掉之后,蛇也不再尝试去吃青蛙了。

【哲理启示】其实,获得成功的方法很简单,别因一时的失败而失去信心就可以了。

【人生感悟】人生路上,各种各样的障碍无处不在。

克服障碍难免要经历失败和困苦,屡败屡战,坚持下去的是胜利者;屡战屡败,最终放弃的成了失败者。

2、改变现状的方法

故事:

两个园林工人吃饭时闲聊。

甲说:

“整天挖坑种树的,让人烦透了!

”乙说:

“你想着咱们是在建设一个美丽的新花园,这样心情就好多了!

”多年后,甲依旧在花园里挖坑种树,而乙却成了设计师。

【哲理启示】其实,改变现状的方法很简单,只要心中有个“新花园”就可以了。

【人生感悟】真正冠绝一时的人物有赖于时代,他们之中并非个个都能生逢其时,或虽生逢其时却又不能因时而动。

但是,人的智慧毕竟有一个长处:

即它是永恒的。

纵然现在不是他得志的时光,总会有许多别的机会可让他一展风采。

3、成为英雄的方法

故事:

古希腊神话中有两位女神:

一个叫美德女神,一个叫恶德女神。

宙斯之子赫拉克勒斯小的时候,碰见了她们。

恶德女神对他说:

“孩子,跟我走吧!

包你有享不完的荣华富贵!

你要什么,我一定满足你!

”美德女神对他说:

“孩子,跟我走吧!

我将教会你如何勇往直前,而你也必将在战胜艰险的过程中变得坚强无比!

”赫拉克勒斯毅然跟定了美德女神。

后来,他成了英雄。

【哲理启示】其实,成为英雄的方法很简单,跟着美德女神走就可以了。

【人生感悟】世界万物中,惟有他人的盛名最能激起自己的雄心。

选择英雄豪杰作为你的榜样,不过,你最好是与他竞赛,并超过他,干一番属于自己的事业。

4、取得成就的方法

故事:

有人问毕加索:

“人们都称你为艺术的前卫。

请问‘前卫’是什么概念?

”毕加索深有感触地说:

“前卫就是受到从后面来的攻击比从前面来的多得多!

【哲理启示】其实,取得成就的方法很简单,只要有走在别人前面的勇气就可以了。

【人生感悟】万事需求脱俗,品味更需脱俗。

媚俗和随大流的人虽然受到的攻击少些,但终究无法取得出众的成就。

要想成就一番事业,必须要有走在别人前面的勇气和信心,尽管这样受到来自后面的攻击会多些。

5、变得聪明的方法

故事:

威廉·亨利·哈里森还是一个小孩的时候,很多人都说他又蠢又傻。

因为别人给他一毛钱和一块钱的时候,他总是去拿一毛钱。

这个小孩长大后,当选为美国第九任总统。

后来,有人问他为什么那样做。

他说:

“如果我拿一块的,以后谁还会给我一毛钱呢?

【哲理启示】其实,变得聪明的方法很简单,装装“傻”就可以了。

【人生感悟】有时最高智慧在于显得一无所知。

有时被认为是愚者的并非愚人,愚人者才是愚人。

要想成大气,就要学会掩藏你的聪明。

6故事:

小仲马未成名前寄出的稿子总是碰壁。

一天,大仲马对他说:

“如果你在寄稿时,附言说你是大仲马的儿子会好多了。

”小仲马却固执的说:

“不,我不想站在你的肩膀上摘苹果,那样得来的果实没有味道!

”后来,小仲马用别名寄出的《茶花女》出版后,获得法国文坛的一致好评。

、获得欣赏的方法

【哲理启示】其实,获得欣赏的方法很简单,靠自己的本事就可以了。

【人生感悟】有志者事竟成。

靠自己的才能,把全部的精力集中到一个目标上,才会有所成就。

再远的路,慢慢走下去,也能到达目的地。

7、创作成功的方法

故事:

有一个青年人去问大画家阿道夫·门采尔:

“我画一幅画往往只用一天的时间,可为什么卖掉它却要等上一年?

”门采尔回答道:

“请倒过来试试!

你花一年的功夫去画,那么,你只要一天的时间就可以卖掉它!

【哲理启示】其实,创作成功的方法很简单,只要勤奋就可以了。

【人生感悟】多走几步即

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