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　　的“周刊少年Jump”开始连载。

作为以sF时代剧为体裁而创作的漫画，也是新人作者空知英秋的首部连载作品。

作者空知英秋本来只是打算在Jump编辑部打一份短工，却没有想到漫画意外的受欢迎，之后凭借着其独特的画风和剧情，一举成为了Jump漫画中少见的热血历史吐槽人气作品。

第32名城市猎人

《城市猎人》（シティーハンター）又翻译做《侠探寒羽良》是日本漫画

　　家北条司的代表作之一。

前作为1983年北条司本人的短篇作品《城市猎人xYZ》。

并有读卖电视台改编的同名动画，香港改编的电影《孟波》，成龙著名电影《城市猎人》、sbs电视台电视剧《城市猎人》等改编作品。

小说4卷，由集英社出版。

第31名棋魂

《棋魂》（日文原名ヒカルの碁），中文意义为“光的围棋”。

台湾大然

　　文化代理（已倒闭）时代译为棋灵王，东立出版社译作棋魂；

香港文化传信则译作棋魂；

中国大陆天津人民美术出版社译名为棋魂·

光之棋。

是日本《少年Jump周刊》（集英社）于1999年至20XX年连载的以围棋为题材的少年漫画。

后改编成动画搬上银幕。

第30名神奇宝贝

又议神奇宝贝一系列游戏、漫画、书籍、对战卡片及周边产品，还联合日

　　本东京电视台推出电视动画，以及一年一度的剧场版动画电影，更在1996年成功进军美国，并拓展至世界各地（除少数地方因为宗教等因素未能进入）。

皮卡丘已成功打入全世界数十个国家，成为世界闻名的卡通形象和日本的国民动画。

第29名反叛的鲁鲁修

动画从20XX年10月开始播出至20XX年，接续的系列‘R2’从20XX年4

　　月开始播出，为现在日本最热门的连载动画之一，连续排名月刊newtype最受欢迎的动画人气榜第一、男/女角色人气榜前五强。

20XX年3月22日荣获“东京国际アニメフェア20XX”第6回东京アニメアワードテレ?

　　ビ部门优秀作品赏受赏。

以及11月4日，第12回アニメーション神戸赏テレビ部门作品赏受赏。

12月，日本门户网站goo给出的年度搜索排名中，20XX年所有和动画及相关的词语排行榜第17位是声优樱井孝宏，所有的电视动画搜索排行榜第六位是本作。

被搜索得最多的漫画家名字第四位是人设原案的cLAmp。

第28名死亡笔记

简称：

死笔、Dn天上掉下个小册子原作：

大场鸫作画：

小畑（tian二声）健连载杂志：

《周刊少年Jump》（20XX年1号~20XX年24号）连载时间：

20XX年12月~20XX年5月类型：

少年漫画、悬疑、推理本作品内的斗争类型，和《全职猎人》、《游戏王》等作相似，是超乎常识以外的“逻辑知识战”之外也加上像“金田一少年事件簿”一般悬疑、?

第27名犬夜叉

《犬夜叉》是日本著名漫画家高桥留美子于1996年开始在《周刊少年sunday》（周刊少年サンデー）杂志连载的漫画。

总共连载了558话，发行56册单行本完结。

天地间动人的情愫,乱世中不悔的恋情,前世的恩怨,今生的情仇;

一段发生在战国的浪漫冒险故事---《犬夜叉》。

TV完结篇已出。

第26名.nana

《nAnA》（nAnA－ナナ－）是日本漫画家矢泽爱的少女漫画作品，讲述

　　两个名字同样读作“nAnA”的少女的一系列故事。

“时下最火的少女漫画。

nAnA的漫画从1999年开始在属于集英社的日本漫画月刊《cookie》上连载。

自开始连载以来已经出版21本单行本，累计的发行本数达到4000万本（日本国内）。

由于该漫画涉及的话题十分广泛：

友情、爱情、人生理想、摇滚音乐、流行品牌、生活态度等。

因此该漫画的爱好者涉及的范围十分广泛，从少年少女到成年男女都有，涉及的职业亦从中学生到乐团、艺人都有。

　　第25名:

《乌龙派出所》

（原名:

《こちら葛饰区亀有公园前派出所》，直译就是《这里是葛饰区

　　龟有公园前派出所》，翻译名在香港及澳门常常被采用），因为原名太长，所以通常简称《こち亀》（Kochikame，这里很龟）是从1976年9月21日起一直连载至今超过30年的作品，在吉尼斯世界纪录大全被刊登。

20XX年乌龙***正式确定将被拍摄成真人版电视剧，并宣布将由日本杰尼斯团体「smAp」中的香取慎吾饰演两津勘吉

　　篇二：

动漫教学评价指标体系1

　　中小学动漫课程教学评价体系（手册）

　　（征求意见稿）

　　中国教育国际交流协会和中央电化教育馆于20XX年开始联合组织并启动“中国国际动漫人才培养计划”的实施；

于20XX年确定了全国“动漫教育试验省（市）”及初中、小学“动漫教育实验学校”，并出版了《小学动漫》（实验版）和《初中动漫》（实验版）教材供中小学开展动漫教学使用；

于20XX年通过全国教育信息技术研究“十二五”规划重大课题《中小学动漫课程实验研究》的组织，以进一步提高动漫课程教育教学效益，促进动漫教学在全国中小学全面开展。

　　为达到通过动漫课程教学，培养广大青少年学生的信息素养、创新精神及实践能力的目的，根据《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》（教基二[20XX]2号）“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循学生身心发展规律和教育教学规律，坚持科学的教育质量观，充分发挥评价的正确导向作用，推动形成良好的育人环境，促进素质教育深入实施。

”的指导思想，制定“中小学动漫课程教学评价体系”（以下简称“评价体系”）如下：

　　一、评价目标

　　1、以“评价体系”为参照，引导中小学建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的动漫教学体系，促进中小学的动漫课程建设、动漫教学实施及动漫教学效果达成在一定基础上发展。

　　2、通过“评价体系”网络评价系统的推广应用和数据分析，将新课程改革及信息技术环境下所体现的理念运用于动漫教学实践中，准确、科学地对课程教学的质量进行价值判断，全面反映师生间教与学互动的各个层面，为改进教学工作、加强师资队伍建设、提升学生信息素养提供可靠的信息和资料，为被评价者设计教学、改进教学，激励其进行创造性的教学提供依据，并为教育部门推广动漫课程教学

　　提供决策参考和借鉴。

　　3、在应用中不断完善“评价体系”，为动漫课程实施探索出一个新的多元化评价模式和实践模式，为全面推进中小学动漫教育服务。

　　二、评价原则

（一）导向性原则

　　动漫是一门新的、综合性很强的学科，一部动漫作品集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身，动漫课程有利于培养小学生的信息素养、创新意识和实践能力，有利于提高学生审美和人文素养。

因此，动漫课程教学评价要坚持实施素质教育的方向和教育评价的服务方向。

既要评价学校的是否达到了动漫课程计划中规定的培养目标，也要评价学校通过实施动漫教学获得的发展水平；

既要评价学生动漫知识、技能的掌握情况，又要评价智能发展和思想道德水平提高情况；

既要评价教师在课堂教学中的表现、是否完成规定的教学任务，又要评价教学组织中学生的参与情况、尊重学生差异、体现以学生个性发展为本的发展观。

（二）客观性原则

　　在评价过程中，要根据动漫教学目标与基于信息技术环境支撑的教学的管理特点，合理利用网络评价体系的数据统计分析功能，注意评价方法的客观，以及在评价信息搜集、处理上的全面、客观、公正。

　　（三）整体性原则

　　动漫教学评价要注意影响教学质量的诸因素及它们之间的联系，如教学安排是否符合学生的认识规律，教师、学生、教材资源、设施设备之间的关系是否达到了整体优，是否关注学生整体、面向全体学生，激发每个学生的发展潜力。

同时也要突出主要项目，不能在评价时对标准中的各个项目不分主次、等量齐观。

做到全面系统地进行分析评价。

　　（四）激励性原则

　　开展动漫教学评价就是要调动广大教师、学生和教学管理人员在动漫课程建设、课程管理、课程学习等过程中的积极性，达到促进提

　　高教学质量的目的。

评价指标选取要适合被评价的对象，即“蹦一蹦，够得着”，评价过程应做到充分尊重和信任评价对象，克服评价挫伤学生自尊心、自信心的弊端，正确处理评价结果，对成绩给予充分的肯定。

　　（五）方式多样化原则

　　动漫课程教学评价标准及评价方法应该具有开放性、多样性、多层性。

　　一是网络评价与常规评价相结合。

一方面通过网络评价系统，对照标准进行逐项判断，另一方面还需要发动学生、教师和家长参与网络问卷或作品互评，了解学生发展、社会认可度等项目达标情况。

　　二是自评和他评相结合。

把评价的标准、原则、方法交给师生及家长、社会，让他们在教学实践中经常地进行自我评价，相互评价，会不断地改进师生的教与学，有利于提高动漫教学质量。

　　三是单项评价与综合评价结合。

既对评价对象从某个侧面进进行评价，如“学校教学水平评价”包含了“环境与设施建设”、“师资队伍建设”、“教学资源建设”等5个单项，需要分别评价；

又要进行完整的系统的分析，即通过5个单项的汇总，综合分析学校动漫课程建设所达到的水平。

　　四是静态与动态评价相结合。

一方面对学校、教师、学生已经达到的水平或已经具备的条件进行判断，另一方面还要对发展状态进行评价。

　　五是定性评价与定量评价相结合。

定性分析就是对教育过程和结果的性质进行分析，这种分析侧重于事物的质的分析。

定量分析就是对教育过程的结果从数量方面进行分析，这种分析侧重于事物的量的方面。

　　（六）评价和指导相结合原则

　　评价是按照一定的原则、标准对评价对象已完成的行为作出肯定或否定的判定，使被评价者从中受到启发和教育。

指导是评价的继续和发展，它把评价的结果上升到一定的理论高度加以认识，并根据评

　　篇三：

国产动画评论

　　说到经典而又意义的国产动画，就让我们从80年代的开始回味吧。

　　80年代的动画片种类多多，更重要的是内容和艺术性都很好。

必须说的是我国的动画片艺术性真的很强，而且别有特色。

《大闹天宫》大家都看过吧，里面的绘画和着色非常非常的漂亮。

另外《小蝌蚪找妈妈》的水墨画画法堪称有本国特色的动画片，并且影响了早期日本的动画片（例如《聪明的一休》）另外，那个时候的歌曲出奇的好听，这是后话，不提。

另外那时的动画片教育性很强：

《雪孩子》教育我们要舍己为人，《小马虎》教育我们要仔细，《叁个和尚》教育我们要协作，等等。

这些动画片虽然看起来很简单，但有时却意义丰富，而且有些画面也很美。

下面主要是一些单机动画片的介绍。

　　《小蝌蚪找妈妈》：

国内动画片的张叁丰，国内卡通界的达摩，开山鼻祖。

据说

　　是齐白石先生的原画!

这也是我们小学语文课本上的文章，对儿童的教育价值可见一般。

　　《渔童（渔盆的故事）》：

爱国主义教育片，强力推荐!

里面那外国坏家伙说：

“捞头（老头），愚盆是窝们国家地（渔盆是我们国家的）。

渔童忍无可忍，终于教训了那外个国的坏家伙。

典型的中国画法。

　　《丁丁的故事（丁丁战猴王）》：

不是英国的丁丁，是本国的少年。

丁丁有一把金钥匙，用科学技术打败了孙悟空。

挺古老的，估计记得的人不多。

　　《老狼请客》：

你要是没有看过，那你的童年就真是太不幸了。

里面老熊唱的“老狼请吃鸡”我最喜欢听了。

　　《小黄鹂学唱歌》：

经典!

　　也是典型的本国派画法，可惜现在很少了；

歌也不错，现在也很

　　少有了。

讲小黄鹂练胆子学唱歌的故事：

“小黄鹂，你唱的很好啊”“可是，我的胆子很小，怎么办呢”...另外其中有两首绕梁叁日的歌，一个是“我是小小的歌唱家，要把美丽的歌儿唱，啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦，唱起歌来真快乐；

唱啊唱啊愉快的唱啊，唱起歌来真快乐...”另一首是“红太阳，挂天上。

”

　　《九色鹿》：

又一个经典──美丽的九色鹿。

配音和画面都是很唯美的，并且告诉我们要做一个善良而知恩图报的人，不要因为利益而失去善良的本性。

　　《小鲤鱼跳龙门》：

很经典的励志片。

　　《猴子捞月》：

也是猴子的故事，也是中国化的动画片。

　　《等明天》：

小猴子老是等明天，结果一直没有盖房子。

“明日复明日，明日何其多，我生在明日，万事成蹉跎。

”这样的解读，跟利于小朋友的理解。

　　《神笔马良》：

一个神奇的故事哦！

　　《熊猫百货商店》：

剪纸片，教育我们要全心全意为人民服务。

　　《小熊猫学木匠》：

教育我们要仔细，刻苦努力就能成功。

　　《差不多》：

讲一个小猎人的故事，也是教育我们要认真。

　　《狐狸打猎人》：

和《差不多》是同时代的。

故事主要在于告诉我们“可怕的不是敌人，是自己”。