牛顿运动定律和两类动力学问题研究分析.docx

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牛顿运动定律和两类动力学问题研究分析

牛顿运动定律和两类动力学问题分析

 

 

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牛顿运动定律和两类动力学问题分析

考点一 用牛顿第二定律分析瞬时加速度

1、如图甲、乙所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同.如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间小球A的加速度的大小为________,方向为________;小球B的加速度的大小为________,方向为________;剪断瞬间甲中倾斜细线OA与乙中弹簧的拉力之比为________(θ角已知).

 

2、如图所示,质量为m的小球用水平轻弹簧系住,并用倾角为30°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为(  )

A.0B.g

C.gD.g

3、质量均为m的A、B两个小球之间系一个质量不计的弹簧,放在光滑的台面上.A紧靠墙壁,如图所示,今用恒力F将B球向左挤压弹簧,达到平衡时,突然将力F撤去,此瞬间(  )

A.A球的加速度为B.A球的加速度为零

C.B球的加速度为D.B球的加速度为

考点二 动力学两类基本问题

求解两类问题的思路,可用下面的框图来表示:

分析解决这两类问题的关键:

应抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度.

题型一(已知物体的受力情况,确定物体的运动情况)

4、如图所示,一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加10N的拉力,g取10m/s2,求:

(1)物体运动时加速度的大小;

(2)物体运动3s时速度的大小;

(3)物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.

 

5、质量为2kg的物体,静止放在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,当受到8N的水平拉力作用时,求:

(1)物体运动的加速度为多少?

(2)经5s物体运动了多远?

5s末的速度是多大?

(3)5s末撤去拉力,求8s末的速度是多大?

(4)5s末撤去拉力,则再经10s的位移是多大?

 

题型二(已知物体的运动情况,确定物体的受力情况)

6、如图所示,质量为60kg的滑雪运动员,在倾角为30°的斜坡顶端,从静止开始匀加速下滑90m到达坡底,用时10s.若g取10m/s2,求⑴运动员下滑过程中的加速度大小;⑵运动员到达坡底时的速度大小;⑶运动员受到的阻力大小

 

7、一辆载重汽车重104kg,司机启动汽车,经5s行驶了15m。

设这一过程中汽车做匀加速直线运动,已知汽车所受阻力f=5×103N,取g=10m/s2,求:

(1)汽车在此过程中的加速度大小;

(2)汽车发动机的牵引力大小

 

8、质量为0.3kg的物体在水平面上做直线运动,图中a、b直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力时的v-t图象,则求:

(取g=10m/s2)

(1)物体受滑动摩擦力多大?

(2)水平拉力多大?

 

9、一个物块置于粗糙的水平地面上,受到的水平拉力F随时间t变化的关系如图(a)所示,速度v随时间t变化的关系如图(b)所示.取g=10m/s2,求:

(a)   (b)

 

(1)1s末物块所受摩擦力的大小Ff1;

(2)物块在前6s内的位移大小x;

(3)物块与水平地面间的动摩擦因数μ.

 

10、如图甲所示,质量为m=2kg的物块放在水平桌面上处于静止状态,现用一水平外力F作用在物块上,物块运动的加速度随时间变化的关系图象如图乙所示,已知物块运动过程中所受摩擦力的大小为Ff=5N,重力加速度g取10m/s2,求:

(1)物块与地面间的动摩擦因数μ;

(2)物块所受拉力F随时间t变化的关系式;

 

11、图甲是2012年我国运动员在伦敦奥运会蹦床比赛中的一个情景.设这位蹦床运动员仅在竖直方向上运动,运动员的脚在接触蹦床过程中,蹦床对运动员的弹力F随时间t的变化规律通过传感器用计算机绘制出来,如图乙所示.取g=10m/s2,根据F-t图象求:

 

(1)运动员的质量;

(2)运动员在运动过程中的最大加速度;

(3)在不计空气阻力情况下,运动员重心离开蹦床上升的最大高度.

 

12、水平传送带被广泛地应用于机场和火车站,如图所示为一水平传送带装置示意图.紧绷的传送带AB始终保持恒定的速率v=1m/s运行,一质量为m=4kg的行李无初速度地放在A处,传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动,随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动.设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1,A、B间的距离L=2m,g取10m/s2.

(1)求行李刚开始运动时所受滑动摩擦力的大小与加速度的大小;

(2)求行李做匀加速直线运动的时间;

(3)如果提高传送带的运行速率,行李就能被较快地传送到B处,求行李从A处传送到B处的最短时间和传送带对应的最小运行速率.

 

13、如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则(  ).

A.t2时刻,小物块离A处的距离达到最大

B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大

C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向先向右后向左

D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用

14、如图所示,足够长的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动.在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ,则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是(  ).

15、如图甲所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度v0=16m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点.滑块运动的图象如图乙所示,求:

(已知:

sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)

(1)AB之间的距离;

(2)滑块再次回到A点时的速度;

(3)滑块在整个运动过程中所用的时间.

 

16、如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数μ1=0.1,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数μ2=0.4,取g=10m/s2,试求:

(1)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?

(2)若在木板(足够长)的左端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的拉力F,认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,在图中画出铁块受到的摩擦力Ff随F变化的图象.

 

17、如图所示,物体A放在足够长的木板B上,木板B静止于水平面上.已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面之间的动摩擦;因数μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度g取10m/s2.若从t=0开始,木板B受F1=16N的水平恒力作用,t=1s时F1改为F2=4N,方向不变,t=3s时撤去F2.

(1)木板B受F1=16N的水平恒力作用时,A、B的加速度aA、aB各为多少?

(2)从t=0开始,到A、B都静止,A在B上相对B滑行的时间为多少?

(3)请以纵坐标表示A受到B的摩擦力FfA,横坐标表示运动时间t(从t=0开始,到A、B都静止),取运动方向为正方向,在图7中画出FfA-t的关系图线(以图线评分,不必写出分析和计算过程).

 

利用整体法与隔离法求解动力学中的连接体问题

1.整体法的选取原则:

连接体内各物体具有相同的加速度,且不需要求物体之间的作用力.

2.隔离法的选取原则:

连接体内各物体的加速度不相同,或者要求出系统内各物体之间的作用力.

3.整体法、隔离法的交替运用:

连接体内各物体具有相同的加速度,且要求物体之间的作用力.

18、如图所示,一夹子夹住木块,在力F作用下向上提升.夹子和木块的质量分别为m、M,夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f,若木块不滑动,力F的最大值是(  )

A.B.

C.-(m+M)gD.+(m+M)g

19、如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(m1在光滑地面上,m2在空中).已知力F与水平方向的夹角为θ.则m1的加速度大小为(  )

A.B.

C.D.

20、如图所示,在光滑水平地面上,水平外力F拉动小车和木块一起做无相对滑动的加速运动.小车质量为M,木块质量为m,加速度大小为a,木块和小车之间的动摩擦因数为μ,则在这个过程中,木块受到的摩擦力大小是(  ).

A.μmgB.

C.μ(M+m)gD.ma

21、如图所示,小车质量为M,小球P的质量为m,绳质量不计.水平地面光滑,要使小球P随车一起匀加速运动(相对位置如图所示),则施于小车的水平作用力F是(θ已知)(  ).

A.mgtanθ

B.(M+m)gtanθ

C.(M+m)gcotθ

D.(M+m)gsinθ

22、两个叠在一起的滑块,置于固定的、倾角为θ的斜面上,如图3-3-9所示,滑块A、B质量分别为M、m,A与斜面间的动摩擦因数为μ1,B与A之间的动摩擦因数为μ2,已知两滑块都从静止开始以相同的加速度从斜面滑下,求滑块B受到的摩擦力.

 

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