最新外研版六年级英语上册各单元要点Word文档下载推荐.docx

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--Yes,Ihave./No,Ihaven’t.

3.--What’stheweatherlike?

/How’stheweather？

--It’ssunny/cloudy/windy/rainy.

4.--Excuseme,whereisthepostoffice?

--Gostraightahead./Turnthefristleft./

Turnthesecondright.

四．语法：

一般将来时（…begoingtodo…/Sb.Willdo…/Ishalldo…）

Unit 

1 

Schoolisgreatfun!

一.四会单词：

Subjects（科目）:

Chinese,Maths,English,Science,Music,Art,History,PE,Drama,French,Geography,ICT,by,fan,nice,play

二．能认读并规范书写1到10的序数词（1st,2nd,3rd,4th,5th,6th,7th,8th,9th,10th,，）“第几”

1st=first2nd=second3rd=third4th=fourth5th=fifth6th=sixth7th=seventh8th=eighth,9th=ninth,10th,=tenth

三．句子:

--Whatdoyoulikedoingin…（subject）?

在..课上，你喜欢做什么？

--Ilike/lovedoing./Ilike/love（subject）.

四.1.P82b背诵

2.P11Part5能懂句子并写出科目

2.读懂描述学校生活的小短文P8，能就短文内容判断正误或回答问题P8-P9，并能运用短文中的句子写作：

“Schoolisgreatfun”或者“Schoollife”

五、语法（会用人称代词和物主代词）

2 

Bigcities

一、四会单词：

1.Countries（国家）：

London,theUK,theUS,China,WashingtonDC,NewYork,Sydney,Australia

2.capital,city,turnthethirdleft/right，busy,map,river

3.能识读地名：

theGreatWall,thePalaceMuseum,TowerBridge,theLondonEye,theWhiteHouse,theSmithsonianCastle,BegBen,TheBritishMuseum,thePalace,HydePark,NationalGallery，ChangjiangRiver,HanRiver,theEastLake,SydneyOperaHouse

三、句子：

BeijingisthecapitalofChina.

LondonisthecapitaloftheUK.

WashingtonDCisthecapitaloftheUS.

四、P15,P18,P19背默；

P29,P31关于城市的短文，能懂并正确完成书上练习

五、本单元的表一定背默清楚

Country

国家

City城市

Famousplaces名胜地

China

中国

（PRC）

中华人民共和国（People'

sRepublicofChina）

Beijing

北京

（thecapitalcity）

中国首都

theGreatWall

thePalaceMuseum

故宫

theUK

英国

（Britain）

London

伦敦

英国首都

theLondonEye

TowerBridge

BigBen（大本钟）,BritainMuseum（英国博物馆）HydePark海德公园

theUS

美国

（theUSA）

（America）

WashingtonDC

华盛顿

美国首都

theWhiteHousetheSmithsonianCastle

NewYork

纽约

StatueofLiberty自由女神像

France

法国

Paris巴黎

法国首都

theEiffelTower埃菲尔铁塔

Japan

日本

Tokyo东京

日本首都

theFujiMountain富士山

Australian

澳大利亚

首都：

Canberra

堪培拉

Sydney悉尼

SydneyOperaHouse

悉尼歌剧院

3 

Festivals

Mid-autumnFestival,Thanksgiving,Halloween,back,down,far,get,plant

二、能够理解并背默关于中秋节、感恩节（P20）和万圣节（P22）的小短文，并根据短文内容回答问题（P22）。

三、能够读懂故事Thanksgiving（P21）和Asurprise（P24-25）.

四、****将表一定背默清楚

Festivals

（节日）

Date

（日期）

Countries

（国家）

Food

（食物）

Whattodo

节日里做什么

Mid-Autumn

Day

中秋节

on15th

Chinese

lunarAugust

mooncake

1.eatmooncake

2.Peoplefarfromhome

lookupatthemoon

andthinkabout

theirfamilies.

Thanksgiving

Day

感恩节

onfourth

Thursday

inNovember

theUSA

turkey,

sweetpotatoes

othervegetables

1.haveabigdinner

1.Peoplemeetinthestreets2.Enjoytheirholidaytogether.

Halloween

万圣节

on

31stOctober

Britain

andtheUSA

bigdinner

1.Childrendressupas

witches,monstersorghosts.

2.Theygofromhousetohouse

3.Trickortreat

Dragon-boat

端午节

on5th

lunarMay

China

Zongzi

粽子

1.Peoplewillhavedragonboatrace.（人们将进行龙舟比赛）

2.eatZongzi

Christmas

圣诞节

on25th

December

European

countries

大餐

1.DecorateChristmastrees.

（装点圣诞树）

2.DressupasSantato

sendpresents

（装扮成圣诞老人送礼物）

SpringFestival

春节

On1stChineseLunarJanuary

Dumping

（饺子）

1.Familiesgettogether

2.haveabigdinner

3.Dressnewclothes（穿新衣）

4.Visiteachother（互相拜访）

了解中国重要节日时间

春节SpringFestival

The1stdayoftheChineselunarJanuary

元宵节LanternFestival

The15thdayoftheChineselunarJanuary

除夕ChineseNewYear'

sEve

The30thdayoftheChineselunarDecember

端午节DragonBoatFestival

The5thdayoftheChineselunarMay

4 

Accidents

单元核心词汇（四会）

knee,ear,finger,arm,hurt,earache,cut,knee,always,be,careful,foot,accident,broke,broken,left,right,hospital,leg,

单元核心句型

What’sthematterwithyou?

Mykneehurts.

I’vegotanearache.Icutmyfinger.

单元核心语法

一般过去时

单元写作

描述事故

本单元的教学目标：

1、知识目标：

A掌握四会单词：

right,kind,well，hair,head,ear,eye,teeth,shoulder,arm,elbow,finger,knee,leg,stomach,toe,feet,foot

B.掌握四会句型：

WhenI/Namewas…,….What’sthematterwithyou?

Myknee/ear/leg/…hurts.

C.背默P32Part1和Part2

d.能够读懂关于小偷的故事P33并能根据句子选择图片与读出故事。

e.能够正确使用人称和物主代词进行表达。

f.能够理解并唱出歌曲Takecare.

g.能够读懂故事BadluckforTony.

语法：

一．写出下面动词的过去式

am,is________are_________break_________have,has_______do_______

find_______go___________want_________come_____born________

fall______cut__________put___________see_________eat______

hurt________born________live______want_________call__________

二.P43Part7运用一般过去时表达他人在过去某个时间是否做过以下事情：

wenttothezoo/thecinema,playedbasketball/football,watchedcartoons/sports

5 

Animalsindanger

单元核心词汇

Cow,rabbit,lion,horse,elephant,polarbear,panda,tiger,animal,legs,nose,small,big,eat,live,its,other,Africa,China

Ithasgot…It’s…Itlives…Theyare…Iteats…It’ssmaller/biggerthan…

Hasitgot…?

Doesit…?

Isit…?

Let’s…

一般现在时，一般过去时

Animal

掌握四会单词：

cow,lion,rabbit,horse,elephant,polarbear,kingfisher,tiger,rhino,panda,dirty,grass,work,yesterday

能够读懂描述动物的短文并能完成相应的练习或活动。

能够读懂故事TheKingfishers并背默。

了解形容词的比较级的用法，能够用biggerthan/smallerthan书写句子描述动物大小的区别。

能够运用下列句型描述动物：

…livesin….Iteats….Ithas….Itis….Itlooks….Theyare….Theyliketoeat….

能够运用一般过去时表达他人在过去某个时间是否做过以下事情：

具体做到：

二、了解形容词的比较级的用法，能够用biggerthan/smallerthan书写句子描述动物大小的区别。

三、运用下列句型描述动物：

四、P38Part1默写P39Part2背默P42Part5,P43Part6背默

6Childrenofourworld

Live,getup,go,precious,love,have,listento,wantto,often,sometimes,help,feed,walk,important,need,want,start,

Tom’spreciousthing/thingsis/are…

…like/likes/love/lovesst./doingst…

一般现在时（三单），现在进行时

Myday,Myfriends,Mypreciousthings,Myhobbies

1、知识与技能目标

near,chicken,little,preciousto,feedfish加两个短语

能认读，听懂并用下列句型表达自己：

I’m…,Ilivein…,Igetupat…,Ilike/love…,Ihave…,Schoolstartsat…,Inthemorning/afternoon/eveningIoften…,Mygoodfriend’snameis…,Weoften…together,Thereare…pupilsinmyclass.Mostpupilslike…

能认读，听懂并用下列句型介绍他人：

Name/She/He/Itis…,Name/She/Helivesin…,Name’spreciousthingsare…,Name/She/He/Itloves/wants…,Name/She/He/Ithasgot…,Name/She/He/Itlikesdoingst.,Name/She/Hegetsupat…,Inthemorning/afternoon/eveningName/She/He/Itoften…

能读懂描述世界各地小朋友生活情况的短文，能根据获取信息完成练习。

能唱出英文歌曲Wearethechildrenoftheworld.并表达美好的愿望。

near,chicken,little

二、能认读，听懂并用下列句型表达自己：

I’m…,Ilivein…,Igetupat…,Ilike/love…,friend’snameis…,Weoften…together,Thereare…pupilsinmyclass.Mostpupilslike…

三、能认读，听懂并用下列句型介绍他人或他物

（Name）/She/He/Itis….Name/She/Helivesin….

Name’spreciousthingsare….Name/She/He/Itloves/wants….

Name/She/He/Ithasgot….Name/She/He/Itlikesdoingst..

Name/She/Hegetsupat….Inthemorning/afternoon/eveningName/She/He/Itoften…

四、语法：

一般现在时（在表达时，注意主语为三单时，谓语动词的变化）

参考资料

小作文（基础篇）

1.Animals.

I’mBob.I’mtwelve.Ilikeanimals.Ilikecows.Ithasgotfourlegs.Iteatsgrass.Itlivesonafarm.Itisblackandwhite.It’sbiggerthanacat.Itgivesusmilk.

2.Myfriend.

I’mBob.I’mtwelve.Ihaveafriend.SheisAnna.Sheistwelve,too.Shegetsupatsix.Shelovesmusic.Shelikessinging.Shelikesapples.Shelikescats.Shelovesred.ShehasalotofCDs.HerCDplayerisherpreciousthing.

3.Schoolisgreatfun.

I’mBob.I’mtwelve.Igotoschoolateight.Thereare47pupilsinmyclass.MissLiismyteacher.Sheisnice.Iamherfan.IlikePE.Ilikeplayinggamesbest.Schoolisgreatfun.

4.Accident.

I’mBob.I’mtwelve.Iwenttoschool.Ihadanaccident.Icutmyfinger.Itwasadeepcut.Therewasbloodonit.Iwenttothehospital.Iwassad.

小作文（提升篇）

1.Myclass（Schoolisgreatfun.）

IcomefromChina.Iwalktoschooleveryday.Inourclassthereare46pupils:

22girlsand24boys.MostpupilsinourclasslikeEnglish.InEnglish,welikesingingsongsandplayinggames.Wealllovesport.Ourclassroomisgreat.Welikeourteachers.Schoolisgreatfun.

2.Myfavouritecity

（一）

Wuhanismyfavouritecity.ItisacityinChina.It’sacityofrivers.TheChangjiangRiverrunsacrossthecityfromwesttoeast.TheHanRiv