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确有必要时,上级党组织可以指派党支部书记或者副书记。

 二、党支部班子建设基本要求

 

(一)党支部班子分工明确,各司其职,团结协作,坚持民主集中制原则,坚持支部学习制度,能主动解决自身存在的问题。

 

(二)党支部严格执行有关组织生活、党员教育管理、党风党纪教育、民主评议党员等制度,坚持贯彻并注重成效。

 (三)及时传达和贯彻上级有关精神,认真执行上级各项决议、决定,按时完成各项工作任务。

 (四)支部班子成员密切联系群众,发挥润滑剂作用,充分调动职工积极性,凝聚力、向心力强。

 (五)支部班子成员调整应及时,保证组织机构的完整。

三、党支部委员会选举程序

 

(一)选举准备阶段

 1.向上级党委请示。

选举前向上级党委请示(换届时一般在任期届满前一至二个月向上级党委请示),经上级党委批复后,即可进行选举的筹备工作。

 2.起草工作报告。

选举前,党支部应认真回顾和总结本届委员会的工作(新成立的党支部要作筹备工作报告),对取得的成绩、存在的问题、经验教训以及对下届支部委员会的建议等,在广泛征求党内外群众意见的基础上,写出工作报告,经支委会认真讨论、反复修改后定稿。

 3.进行思想教育。

为了保证选举工作的顺利进行,选举前,党支部应组织党员学习党章,对党员进行民主集中制、党员权利、义务的教育,帮助党员明确选举意义和基本要求,增强行使民主权利的意识,认真慎重地对待选举工作。

 4.酝酿候选人。

支委会根据党章规定,具体提出候选人条件和下届支部委员会的构成原则和组成名额,交党员讨论。

党支部委员应由党龄满3年的正式党员担任。

候选人经党小组初步酝酿提出后,支部委员会加以集中,然后根据多数人的意见确定候选人预备名单。

 5.向上级党组织报告候选人请示。

在做好以上准备工作后,支部委员会要把候选人预备名单及时向上级党组织请示,经上级党组织同意后,方可进行正式选举工作。

 

(二)正式选举阶段

 1.报告工作。

选举时,要召开支部党员大会,由支部书记向大会报告工作,然后组织党员认真进行讨论,听取党员的意见,如有批评意见或质疑,应负责作出说明和解答。

 2.正式选举。

选举要采取无记名投票的方式和差额选举的办法进行。

可以直接采用候选人数多于应选人数20%的差额选举的办法进行正式选举,也可以采用差额选举办法进行预选,产生候选人名单,然后进行正式选举。

 选举时,有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四,会议有效;

候选人获得的赞成票,超过到会有选举权的人数的一半,始得当选。

当选人多于应选名额时,以得票多的当选。

如遇票数相等不能确定当选人时,应就票数相等的被选举人重新投票,得票多的当选。

当选人少于应选名额时,对不足的名额另行选举。

如果接近应选名额,也可以减少名额,不再进行选举。

3.选举书记(副书记)并进行分工。

选举产生党支部委员会后,新的支部委员会第一次会议可由当选委员中推举一人主持,采用等额选举的办法选出支部书记、副书记,支委会研究确定工作分工。

 (三)选举报批阶段

 1.报上级党组织审批。

新的支部委员会将选出的支部书记、副书记名单及简要情况、得票数和支部委员分工报请上级党组织审批。

 2.公布新班子。

上级党组织批准后,及时向全体党员公布新一届党支部的组成和分工。

 四、党支部书记选配标准

 

(一)党支部书记是支部的核心,是支部日常工作的组织者和领导者,必须具备较强的思想政治素质、业务素质、知识素质、能力素质和心理素质。

 

(二)落实从严治党责任,树立正确政绩观,把从严治党责任担当好、落实好,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入。

 (三)具有中国特色社会主义坚定信念,坚决执行党的基本路线和各项方针、政策,坚持改革开放,开拓创新,工作业绩突出。

 (四)坚持解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新,认真调查研究,坚持从实际出发,能够把党的方针、政策以及上级的决定同X实际相结合,卓有成效地开展工作,讲实话、办实事,求实效,反对形式主义。

 (五)有强烈的事业心和责任感,有一定的实践经验,有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业技术知识。

 (六)正确行使权力,遵纪守法,勤政廉洁,以身作则,坚持党的群众路线,密切联系群众,自觉接受组织、群众批评和监督。

 (七)坚持和维护党的民主集中制,有民主作风,有全局观念、善于团结同志,包括团结与自己有不同意见的同志。

 (八)一般应当具有1年以上党龄《党支部工作条例》以下资料为赠送资料:

《滴水之中见精神》主题班会教案

活动目的:

教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

 

1.主持人上场,神秘地说:

“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?

”大家回答:

“愿意!

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。

主持人问:

“谁知道这是什么?

”生答:

“水!

一生戴上水的头饰上场说:

“我就是同学们猜到的水。

听大家说,我的用处可大了,是真的吗?

主持人:

我宣布:

“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:

“同学们,你们知道我有多重要吗?

”齐答:

“知道。

甲:

如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:

我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:

我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

采煤发电要靠它,京城美化更要它。

同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

甲说:

看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

乙说:

看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说:

我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人:

水有这么多用处,你们该怎样做呢?

(1)(生):

我要节约用水,保护水源。

(2)(生):

我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):

前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):

我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:

大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:

主持人请把手机借我用用好吗?

我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。

(电话内容略写)

(4)一生说:

主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

可以,大家欢迎!

请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:

学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。

学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:

“反正不是我家的。

旁白:

“那又是谁家的呢?

看完这个小品,你们有什么想法吗?

谁愿意给大家说说?

刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:

上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

齐:

主动关好。

小记者:

同学们,你们好!

我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

可以。

这位同学,你好!

通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:

我要做节水的主人,不浪费一滴水。

请这位同学谈谈好吗?

今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。

我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

你们谈得很好,我的收获也很大。

我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:

同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!

让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

你们还有发言的吗?

有。

生:

我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

动物:

小熊上场说:

我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

花草树木跑上场说:

我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:

(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

水伯伯,您这是干什么呢?

因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!

再见!

4.主持人:

大家欢迎老师讲话!

同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。

水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。

5.主持人宣布:

“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果:

此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

以下资料为赠送资料:

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